上課的鈴聲響起,黃老師頂著一臉的黑線來(lái)到了教室。
“黃老師,你這個(gè)班主任怎么當(dāng)?shù)?,班長(zhǎng)副班長(zhǎng)一起欺負(fù)學(xué)習(xí)委員,可真的特別厲害??!都是你們班成績(jī)最好的那幾個(gè)打架。你忘記了上次去鎮(zhèn)上開(kāi)會(huì)時(shí)的事了嗎?”夏老師對(duì)著黃老師數(shù)落道。
“我怎么會(huì)不知道,街上的那些老師說(shuō)自己的教育方法好,能出更好的成績(jī),想讓我們把好的生源向著他們那里輸出?!秉S老師對(duì)著夏老師說(shuō)道。
“我看你們班上就那個(gè)葉航的成績(jī)?cè)诮稚夏苣玫贸鍪?,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是95以上的,怎么可能會(huì)發(fā)生這樣的事。我不覺(jué)得他會(huì)主動(dòng)的去和別人打架,關(guān)于打人的人必須嚴(yán)肅處理?!毕睦蠋煂?duì)著黃老師說(shuō)道。
“我知道嚴(yán)肅處理的,這種事我都干了很多次了,我知道怎么做的?!秉S老師說(shuō)道。
“黃老師,姜雨這件事已經(jīng)在學(xué)校里造成了特別大的影響,所有班級(jí)的同學(xué)都在討論這件事,不管她媽媽是誰(shuí),有什么樣的關(guān)系,都要嚴(yán)辦,還有那個(gè)她的同伙,叫什么楊軒的,要給所有同學(xué)一個(gè)交代,不然下個(gè)學(xué)期就沒(méi)有多少家長(zhǎng)再愿意相信我們了?!北R老師對(duì)著黃老師說(shuō)道。
“校長(zhǎng),可是,她的媽媽是出資建校的人之一啊!這樣對(duì)她的女兒真的好嗎?”黃老師說(shuō)出了自己的擔(dān)心。
“黃老師,學(xué)校都要開(kāi)不下去了,你還顧及那么多干嘛!我們可以把他倆的班長(zhǎng)職務(wù)下了,然后安排到后面去坐,這樣就可以給所有同學(xué)交代了。至于獎(jiǎng)狀的事,除非他們兩個(gè)考到全班第一,不然就不考慮發(fā)給他倆了。這都快成學(xué)校污點(diǎn)了,所以也不用考慮那么多了。”盧老師對(duì)著黃老師說(shuō)道。
“校長(zhǎng),如果我真的這樣做了,到時(shí)候姜雨家長(zhǎng)來(lái)找到我,我應(yīng)該怎么說(shuō)呢?”黃老師向著盧老師請(qǐng)教到。
“到時(shí)候就叫她直接來(lái)找我就可以了,不會(huì)牽連到你的?!北R老師對(duì)著黃老師說(shuō)道。
在得到盧老師的保證以后,黃老師握緊自己的手,想到自己朋友的女兒,自己終于有機(jī)會(huì)為她做一些什么了。
黃老師走上講臺(tái),在上面用力的拍了一下。
“經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的討論,楊軒打人的事已經(jīng)對(duì)學(xué)校造成了特別惡劣的影響,基本上所有同學(xué)老師都知道了,因?yàn)樗前嗌系母卑嚅L(zhǎng),所有同學(xué)們覺(jué)得應(yīng)該怎么做?!秉S老師對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)道。
臺(tái)下的同學(xué)陷入了沉默,誰(shuí)心里都清楚,人都是會(huì)犯錯(cuò)的,所以也沒(méi)有回答老師的話。
黃老師在臺(tái)上沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的回答,他想要的也是這個(gè)效果,既然你們不決定,那么就交給我來(lái)做吧!
“我們所有老師都認(rèn)為,應(yīng)該撤銷楊軒的副班長(zhǎng)職位,同時(shí)給他調(diào)換一下位置,經(jīng)綜合考慮覺(jué)得,現(xiàn)把他和同伙姜雨的班上職位取消,并安排坐在一起。就和我們后面的同學(xué)換下坐位,不能給你們選座位的權(quán)利了,他兩的同桌現(xiàn)在坐在一起,楊軒和姜雨和最后面兩人換位置。如果這個(gè)學(xué)期成績(jī)依舊沒(méi)有受到影響,那么說(shuō)明還是可以改變位置的,但是那要讀二年級(jí)的時(shí)候,才可以換回來(lái),現(xiàn)在就這樣先坐著?!秉S老師對(duì)著我們所有同學(xué)說(shuō)道。
姜雨的內(nèi)心很復(fù)雜,就因?yàn)樽蛱炷强谛臍鉀](méi)有順,把葉航打了,她現(xiàn)在特別怪楊軒當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有拉住自己,不然現(xiàn)在的自己還是班長(zhǎng)的。
楊軒內(nèi)心也很難受,今天回家已經(jīng)要請(qǐng)家長(zhǎng)了,自己是紅旗小學(xué)的全班第一,想著這個(gè)學(xué)校的老師水平要好一點(diǎn),離自己家的小伙伴近一點(diǎn),每天都可以結(jié)伴回家,還可以培養(yǎng)感情,才來(lái)到這個(gè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)多方努力,當(dāng)上了副班長(zhǎng),結(jié)果就是為了幫姜雨打人。在老師心中的期望值沒(méi)有了,成了一個(gè)無(wú)辜的替罪羊,還要去坐自己最鄙夷的最后一排,離那些成績(jī)差,性格差的人一起聽(tīng)課。他現(xiàn)在內(nèi)心特別后悔,為什么自己要轉(zhuǎn)校,為什么不能有主見(jiàn)。聽(tīng)見(jiàn)老師這樣說(shuō)時(shí),平時(shí)驕傲的自尊心沒(méi)有忍得住,眼角開(kāi)始泛紅。
“現(xiàn)在就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),沒(méi)有什么條件可以講的,你們搬去后面吧!必須要為自己做的事承受代價(jià)。”黃老師站在講臺(tái)上說(shuō)道。
聽(tīng)見(jiàn)老師的話以后,他們六人開(kāi)始抱自己的書(shū),抬自己習(xí)慣坐的凳子,開(kāi)始換位置。
黃老師見(jiàn)所有人都已經(jīng)聽(tīng)自己安排調(diào)換了座位。站在講臺(tái)上說(shuō):“一個(gè)班上不能沒(méi)有班長(zhǎng)與副班長(zhǎng),你們上次參選的那六個(gè),除了今天罰的兩人外,你們四個(gè)同學(xué)站起來(lái)?!崩蠋煂?duì)著臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)道。
“葉航,你會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)嗎?”見(jiàn)到葉航從座位上站了起來(lái),我小聲的對(duì)他問(wèn)道。
“不,我不會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),我要把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)與強(qiáng)大自己身上,班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事太多了,會(huì)占去我很多的學(xué)習(xí)時(shí)間?!比~航輕聲對(duì)我說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)一翻同學(xué)的自發(fā)選舉,葉航的退出競(jìng)爭(zhēng),劉華已經(jīng)是紀(jì)律委員,他兩都退出了競(jìng)爭(zhēng)。只是在剩下的兩人中決出誰(shuí)是班長(zhǎng),誰(shuí)是副班長(zhǎng)。最終馮唐成了新的班長(zhǎng),他的成績(jī)?nèi)嗟诙腥硕紱](méi)有意見(jiàn),王菲菲成了副班長(zhǎng)。
好,我們現(xiàn)在開(kāi)始上課。
被調(diào)換位置并坐在一起的姜雨和楊軒兩人都沒(méi)有心情聽(tīng)老師講什么。
“你怎么昨天不拉著我,不然現(xiàn)在我還是班長(zhǎng)的?!苯陮?duì)著楊軒說(shuō)道。
“我不是叫你把棍子丟了嗎?現(xiàn)在你還怪起我來(lái)了?!睏钴幰呀?jīng)不想用姐大去稱呼姜雨,只是隨便敷衍的對(duì)著姜雨說(shuō)道。
“我說(shuō)的是,你看見(jiàn)張遠(yuǎn)和葉航在一起,你為什么就不能拉著我呢?”姜雨又一次對(duì)著楊軒審問(wèn)道,她還覺(jué)得現(xiàn)在的楊軒是不敢反抗自己的。
“我都明確表達(dá)了,我不想動(dòng)說(shuō)打葉航,是你非得拉住我,說(shuō)什么自己一個(gè)人打不贏,我?guī)湍懔?,現(xiàn)在所有錯(cuò)都是我的了?!睏钴幱幸稽c(diǎn)失去理智的對(duì)著姜雨說(shuō)道。
這什么人?。∽约悍傅腻e(cuò),我全部背下來(lái)還不夠。今天我回家還要給自己家長(zhǎng)說(shuō),讓她來(lái)學(xué)校,回去肯定還會(huì)被打一頓?,F(xiàn)在那個(gè)主謀還在這一個(gè)勁的怪我沒(méi)有拉住她,我在紅旗小學(xué),當(dāng)我的班長(zhǎng),考我的全班第一不好嗎?我肯定是那根筋搭錯(cuò)了,才來(lái)這個(gè)學(xué)校的。
“就是你的錯(cuò),你的力氣比我的力氣大,葉航身上的傷都是你下死手給他打的,不然都不會(huì)這么嚴(yán)重到去醫(yī)院,我打過(guò)他很多次,都沒(méi)有這樣嚴(yán)重的,不怪你怪誰(shuí),一切都是你活該?!苯陮?duì)著楊軒說(shuō)道。
是我打的,也要下得去手啊!我都是用手輕輕的打身上,而你是一個(gè)勁的用腳踹他的腿好嗎?果然給女孩就不可以講道理。
楊軒打斷了正在上課的黃老師,從自己的位置上站了起來(lái)。
“你要干什么?!闭趯P慕o同學(xué)傳遞知識(shí)的黃老師突然看見(jiàn)楊軒站了起來(lái)說(shuō)道。
“老師,我要換位置,我不和姜雨做同桌?!睏钴帉?duì)著黃老師說(shuō)道。
“那你想和誰(shuí)坐同桌,你只要征求人家同意就可以了?!秉S老師對(duì)著楊軒說(shuō)道。
張遠(yuǎn)見(jiàn)楊軒已經(jīng)站了起來(lái),于是從自己的位置上站了起來(lái),經(jīng)過(guò)幾輪葉航的開(kāi)導(dǎo),現(xiàn)在他知道是自己該做什么的時(shí)候了。
“老師,我和楊軒做同桌?!睆堖h(yuǎn)從座位上站起來(lái)說(shuō)道。
黃老師見(jiàn)已經(jīng)取得初步計(jì)劃的成效,果斷的同意了楊軒的要求。
經(jīng)過(guò)一定程度上的妥協(xié),張遠(yuǎn)的同桌從前面走了下來(lái),楊軒去到前面。
黃老師見(jiàn)一切也安排妥當(dāng),他只是不讓姜雨坐到前面來(lái),對(duì)于楊軒,他的成績(jī)那么好,且紅旗小學(xué)老師多次夸獎(jiǎng),只要加以培養(yǎng)也是很優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生。
“好,現(xiàn)在開(kāi)始上課,翻到書(shū)本的第十五頁(yè),我們接著剛才的內(nèi)容講?!秉S老師拿起自己的書(shū)本說(shuō)道。
姜雨就這樣看著自己在這個(gè)班上唯一的朋友離自己而去,她并不知道是什么原因,他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師這堂課具體的內(nèi)容,在楊軒離開(kāi)后,她就陷入了沒(méi)有精神的狀態(tài)。
坐在前面的我,看著姜雨的座位換了又換,同桌也是換了幾輪。在老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,我向著在后方的姜雨看去。
放心吧!姜雨就是全世界都會(huì)遠(yuǎn)離你,對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,我也依舊會(huì)在你的邊上,就像你當(dāng)初把那個(gè)膽小特別小的我。對(duì)于我一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),使我找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不管別的人怎么說(shuō)你的壞話,說(shuō)你怎么的不好,但那并不是針對(duì)我的不好。
我會(huì)像你在我第一天進(jìn)學(xué)校那樣,如同你當(dāng)初保護(hù)我一樣保護(hù)著你,以前我需要朋友的時(shí)候,你站了出來(lái),現(xiàn)在即使就是全世界都站在了你的相反面,我也依舊會(huì)與世界逆行,和你站在同一條戰(zhàn)線上。
這時(shí)旁邊的葉航發(fā)現(xiàn)了我時(shí)不時(shí)的把頭往后面看去,用筆戳了一下我。
“不要再往后面看了,她不把你當(dāng)成朋友的?!比~航告誡我說(shuō)道。
“不,你們不懂,她永遠(yuǎn)都是我的朋友。”我看著葉航的眼睛,堅(jiān)定的說(shuō)道。
王落心
真正的壞人就是那些好人,故事的面具會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi),不知道你有沒(méi)有猜錯(cuò)。