“走，我們一起去彈彈珠去?！眲⒊ㄒ娢液脦滋於紱]有玩彈珠時，路過我的身邊說道。
現(xiàn)在我對于玩有了一個新的概念，從把那顆彈珠丟掉并用它來給自己許愿的時候，就已經(jīng)知道自己一定會輸?shù)氖虏粫偃L試了，即使不花自己的錢去買。就是從學校的犄角旮旯里找來的，也不想再去找了。
心中有了一個短期的目標，要考到19名往上，不能再不會做的題寫一大堆不沾邊的答案。在進行一種嘗試，有一天，能不能會做那個題，并習慣性的把答案寫到上面去。老師不再是看心情給分數(shù)，而是留對錯程度合理的打分。
進入學校是來學習的，腦子又不是太好使，在先天就已經(jīng)落后別的人一大截了，如果再貪圖享樂，那么就可能真的就像所有人認為的那樣，沒有任何未來可言。就是不為了自己，也要為了姜雨不再受到別人的誤解，犧牲一些自己的娛樂時間也沒有什么。
“我不去，這個題還不會做，要多看幾遍怎么做的，你和別人去吧！”低頭寫字的我說道。
“可以借你幾顆彈珠，最近我贏了好多?！眲⒊ㄕ驹谖疫吷险f道。
我放下手中的筆，把課本合上，轉過身看著劉朝建。
劉朝建看著我的眼神后，也沒有多加要求我在和他一起打彈珠，悻悻的離開了教室。
叫他走后，我又拿起了自己的筆，翻開自己的課本，一個個的勾畫著重點，那些需要我去著重去背的，那些是要理解性的記憶。
這時在跳繩揮灑汗水的馮云感覺學校好像少了什么，他想了一下，看著正在跳繩的姜雨，“怎么沒有看見你的那個同桌，我都習慣性的見他一個人在學校里亂轉，到處找東西了?！?p> 姜雨擦了一下自己的汗水，停了下來。
“他呀！現(xiàn)在在準備自己的期中考試，想考一個好的成績，正在教室里學習呢？”姜雨說道。
這時她們四人都停下了跳繩，找到了一個地方坐了下來休息。
“我雖然沒有多大年紀，但佩服的人就是你的同桌，不是因為他有多么聰明，而是這種朋友在全世界都反對自己朋友的時候能站出來，積極的去想辦法，來化解困難。我感覺葉航和楊軒鬧掰就有他的一份?！碧K印雪坐著說道。
“別的我不清楚，但是上次，我能從后面換位置到前面來，真的還得多虧了他，不然我都不知道怎么辦呢！”姜雨回憶道。
從姜雨嘴巴里聽見這話，坐在邊上的三人都張大了嘴巴，一臉不可相信的樣子。
“這事真的是他一個人去做的?！蓖醴品撇幌嘈诺恼f道。
“我在三年級有幾個朋友，是他們告訴我，王洛心去找過他們班的宋運，點了他們一下，葉海就被欺負了，具體女生間的輿論，我估計也和他有關?！苯昊叵氲侥菐滋彀l(fā)生的事說道。
“走，我們回教室去看看他，現(xiàn)在在做什么，有什么不會的地方再去教一下他。”馮云從地上站起來說道。
聽見馮云的話以后，幾人從坐的地方站了起來，把皮筋收拾好，回到了教室。
“王洛心，還以為你一個人在教室里坐得住，是不是想和我們一起彈彈珠啊！借幾顆給你?！眲⒊粗沂种心昧艘槐緯?，向他們走過來說道。
“不了，你們玩吧！教室太沉悶了，在那個地方看書我吸收不了多少東西，所以拿出來讀，你們不用管我。”拿著書本的我講道。
“我要是有你一半的用心成績都很好了，少用點腦子。”劉朝建說了一句以后就拿起了自己的彈珠，開始和他們玩了起來。
我就拿著書坐在邊上，時刻盯著書本上老師教過的知識，用盡全力的把它裝進我的腦子里面去。
當感覺有一點那種困倦乏的時候，就把書本合上，坐在邊上看著他們在彈彈珠。
“你要不要一起玩。”劉華見我沒有把心思再放在學習上說道。
“不了，我就在這里看著，老是看書，讓我的眼睛有一點累，我休息一下?！蔽夷弥鴷菊f道。
“要是有什么不懂的可以先問我??！我也是班上的前三名?！眲⑷A見我沒有多大興致彈彈珠的時候說道。
“好的，有不會的地方我會來找你的?！闭f完后我又打開了自己的課本看了起來。
“這家伙怎么不在教室呢！還以為他在這里?！被氐浇淌业鸟T云在教室沒有看見我的身影說道。
“可能是教室太沉悶了吧！看，他的桌子上少了一本書?！被氐阶约何恢蒙献碌慕昕戳艘幌挛覕[放在桌子上的書少了一本說道。
“他還把書拿到外面看去了，我真的低估他了?！蓖醴品普f道。
楊印雪走到了外面，環(huán)視了一圈操場，在班里男生彈彈珠的地方看見了我。
“她就在那個地方嗎？我還以為他有努力呢？這就被男生帶去打彈珠去了。”
聽見楊印雪的話以后，她們幾個走了出來，將手放在額頭處，向我的地方看過來。
“這種時候還可以拿著書，這種事也只有他干的出來，要是有他的一半，我都可以考試超過葉航了。”馮云看著我的身影說道。
“誰說不是呢！生了那么大的病，還那么努力，讓我們這些沒病沒災的人汗顏?。 蓖醴品聘袊@道。
姜雨看著我一個人拿著書，在邊上看著同學們彈彈珠，她準備從教室的方向走了過來。
“姜雨，你干啥去。”馮云看著姜雨向著我的方向走來時說道。
“我去看看那家伙有什么不會的，去教他一下?！苯赀呑哌呎f道。
姜雨那天在學校后面撿的彈珠一直都放在自己的口袋里，這時她將其拿在了手中。
“來一起彈彈珠嗎？”姜雨走進了正在啃書本的我。
看見是姜雨走了過來，我忙不迭的把書本合上。
“姜雨，等我把期中考試考過了以后，我再和你一起玩彈珠怎么樣，以我這樣的智力，只要不是倒數(shù)就很滿足了。”我看著姜雨說道。
姜雨想著前段時間面前這個人處理了一個自己超大的麻煩，把握在手中的彈珠又放回到了包里，走上前來，把我的書本拿了過去。
“有什么不會的嗎？我現(xiàn)在教你。”姜雨翻開著書中的內容說道。
見有人主動性的來幫助我成長，我向姜雨靠近了一點。
“這，這個題我不會?！蔽矣檬种钢赶蛄艘粋€我一直都沒有搞懂的問題。
姜雨看見我不會的地方，這個她一眼就知道怎么做的題，那么簡單的一道題，就把我給難住了。
她拍了拍自己的腦門，努力讓自己冷靜下來。
“你來看著，這道題是這么做的，講完這個，就回教室，在桌子上我給你好好制定一個學習方案，這樣沒有計劃的學習是沒有任何效果的?！?p> 聽見姜雨的話以后，我把自己的眼睛放到了課本上，認真的聽著她給分析各種思路。
有一個人教和自己閉門修煉感覺就是不一樣，經(jīng)過姜雨的一通開導，我感覺就是以后在卷子上遇到同類型的題，我都應該可以那個對錯分，而不是老師給的字數(shù)分。
“姜雨，謝謝你?！痹谖乙呀?jīng)明白知識點，并確保自己已經(jīng)記到腦子里的時候感謝道。
“好了，這個地方會了吧！現(xiàn)在回教室，我給你制定一個詳細的學習計劃?！闭f完后，姜雨把我的課本還給了我。
姜雨走在前面，我拿著書感受著剛學到的知識的洗禮。這時我告訴自己，被知識洗禮的感覺真的很不錯。
“我給你寫的不是在學校里要落實的計劃，而是在家里面你要嚴格執(zhí)行的計劃，知道嗎？”姜雨拿起自己的筆，找來一個空白的紙對我說道。
“好的，我一定會嚴格遵守上面的計劃，并不會考倒數(shù)的?！蔽冶ＷC道。
“現(xiàn)在每天你都還會放牛嗎？”
怎么突然間問這個，我放牛和我的學習計劃有什么關系。
我摸著自己的腦瓜，不知道怎么回答姜雨的問題。
看出了我沒有明白過來，怎么可能讓他理解自己說的是什么意思呢！真的有點為難你了，姜雨在內心想道。
“我的意思就是，你放牛的時候把書帶上，可以騎在牛背上看書，也可以守著?？磿?，只要不讓它吃莊稼就行了。”姜雨解釋道。
聽見姜雨的話以后，明白了過來，“好的，我每次去放牛都會把書拿在手上的?！?p> “你現(xiàn)在還放牛嗎？我還想去騎一下。”姜雨聽見了我現(xiàn)在還在放牛，想著上次美好的經(jīng)歷說道。
“隨時都歡迎你去，什么時候都可以?！蔽冶ＷC道。
“好的，過幾天我給我自己家人說一下，你要把牛繩牽好啊！”姜雨用不放心的眼神看著我。
“大角特別溫順的，認識它那么久，我就沒有見過它打過脾氣?！?p> 姜雨很快就把我在家里面的學習計劃寫完交到了我的手上。
“照著這上面做，在學校的時候我再輔導你下，成績一定會起來的?！?p> 我從姜雨的手上接過了紙條，仔細看著姜雨寫給我的學習計劃。
“好的，姜雨，我一定可以照著這上面的計劃來做的?！蔽铱粗媱潟f道。
“記得，只要你的成績上來一點，我就會答應你一件事。”姜雨提醒著我說道。
拿著姜雨寫的計劃書，這個可以改變成績的利器，即使不是為了我，為了學校少數(shù)的兩個朋友能夠和解，我愿意努力學習。
王洛心學習計劃書：
每天放學回家放牛時拿著一本書，在放牛時時不時看一下。
晚飯吃完第一時間寫完當天課堂作業(yè)。
睡前溫習一下當天老師講的內容。
每天都早起，吃飯前大聲朗讀課文。