首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)

兒童散學(xué)歸來(lái)早

49.小小釣魚(yú)佬

  人是很奇怪的,我總是可憐小鳥(niǎo),卻從來(lái)不可憐魚(yú)。

  人總是以自己的喜好來(lái)歸類(lèi)好壞,區(qū)分善惡。我亦不能免俗。

  也許原始的野性才是本真,人性既非本善,也非本惡,而是善惡共存,心中的佛壓著魔,而魔又抗著佛。

  我家里房間的門(mén)后放著幾根魚(yú)竿,一根爸爸的,一根我的,還有一根本來(lái)是姐姐的,只是有一次我們一起去承包的池塘釣魚(yú),姐姐好不容易釣上一條大魚(yú)卻甩到身后的水溝里跑掉了,被老爸一頓數(shù)落,從此她就收手不釣魚(yú)了。

  魚(yú)竿都是竹子做的,沒(méi)有現(xiàn)在這么高端。魚(yú)線倒是跟現(xiàn)在的一樣,是咕咚擔(dān)上買(mǎi)的;魚(yú)鉤是繡花針燒紅掰彎了做的,只不過(guò)后來(lái)我們都發(fā)現(xiàn),咕咚擔(dān)上的魚(yú)鉤跟繡花針是一樣的價(jià)格,那何不直接買(mǎi),還廢那勁干啥呢?墜子是牙膏上剪下的鐵皮做的,那時(shí)候牙膏的尾端都是鐵皮,應(yīng)該是鋁,咱沒(méi)仔細(xì)研究過(guò);最值得一提的是,浮標(biāo)是鴨毛或鵝毛做的,剪下一圈小小的橡皮管子,串到魚(yú)線上,再把鵝毛或鴨毛插到小橡皮圈中……就這樣,一支魚(yú)竿就做好了。

  別看不怎么高端起眼,大魚(yú)小魚(yú)都能釣,十幾斤的大魚(yú)拉上來(lái)不成問(wèn)題。

  想必農(nóng)村的小孩小時(shí)候用的都是這樣的魚(yú)竿吧?

  小時(shí)候我一直都跟著爸爸到自己承包的池塘釣魚(yú)的。大概是從四年級(jí)的暑假開(kāi)始,我就跟著小伙伴們到池塘水庫(kù)釣魚(yú)了。

  確切地說(shuō)是偷魚(yú),畢竟池塘都是別人承包的,魚(yú)也都是別人養(yǎng)的。

  所以要想不被抓,只能趁著正晌午太陽(yáng)最毒的時(shí)候去,那個(gè)點(diǎn)大人們都午睡著,養(yǎng)魚(yú)的人自然也午睡著,不會(huì)到池塘里去喂魚(yú)。

  基本上我們釣魚(yú)團(tuán)隊(duì)(或者說(shuō)偷魚(yú)團(tuán)伙)里穩(wěn)定有我、大頭兩人,不穩(wěn)定的有綠劍、易滑、楊菌三人,偶爾禾村的小學(xué)同學(xué)杜子俊會(huì)加入,還有海魚(yú)的表哥峰峰來(lái)我們過(guò)暑假的時(shí)候也會(huì)加入。

  這天我、大頭、楊菌、綠劍四人又約好了中午去釣魚(yú)。魚(yú)竿都準(zhǔn)備好了,就差魚(yú)餌,也簡(jiǎn)單,就地挖些蚯蚓就好了。

  小時(shí)候真的怪,膽子說(shuō)不大吧,連蚯蚓都敢徒手抓,現(xiàn)在反而不敢了。

  各自挖好蚯蚓,帶上桶,我正要去找離我最近的大頭,就聽(tīng)見(jiàn)大頭大叫著從自己家跑了出來(lái):“大家快來(lái)看呀!我爸媽在打架了,連衣服都打掉了!都光著身子哪!”

  我知道他是故意的,因?yàn)樗恢挂淮芜@么干過(guò)了,也是夠坑爹的。大頭啥都懂,知道他爸媽不是真的打架,所以笑得很開(kāi)心;他那么早熟,也少不了他爸媽身體力行的功勞。

  人齊出發(fā),浩浩蕩蕩向村子后山進(jìn)發(fā)。

  后山是有三口池塘的,不過(guò)只有里面的兩口池塘有大魚(yú),最外面的一口池塘只有小魚(yú)和泥鰍。我們都想釣大魚(yú),自然就往里面的兩口池塘去。

  到了地兒,先把桶裝上水,方便一會(huì)兒裝魚(yú),然后就各自找好位置摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。

  大人們都不允許我們?nèi)メ烎~(yú)的,但是如果釣到大魚(yú)作下酒菜,那么我們就能收獲一頓夸獎(jiǎng);倘若空著手回,自然就免不了一頓數(shù)落了。

  所以我們都迫切地想要釣到大魚(yú)。

  當(dāng)然釣魚(yú)的過(guò)程也是很享受的,每次看著浮標(biāo)下沉,心也跟著下沉緊張激動(dòng)起來(lái),期盼著一會(huì)兒提竿時(shí)候會(huì)是沉重的手感……

  從神秘水下拉出來(lái)的,不僅僅是魚(yú),更是每次帶給我們不一樣的心里體驗(yàn),或驚喜,或失望,大起大落的,仿佛一支魚(yú)竿就能體會(huì)百味人生。

  這一點(diǎn),應(yīng)該釣魚(yú)佬們都是感同身受的。

  其實(shí)釣魚(yú)的心理,跟現(xiàn)在拆盲盒、女生拆快遞時(shí)的心理感受差不多的……

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南