首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)

兒童散學(xué)歸來(lái)早

86.廢墟

  上課了,這節(jié)是美術(shù)課,男老師。

  按理說(shuō)美術(shù)課輕松,大家都會(huì)很歡迎,可實(shí)際不然,因?yàn)槊佬g(shù)老師總板著一張臉。

  不知道為啥這天牛中學(xué)的老師幾乎個(gè)個(gè)都愛(ài)板著臉,好像學(xué)生欠他錢(qián)似的。

  美術(shù)老師在黑板上隨便畫(huà)了一條弧線(xiàn)兩條豎線(xiàn)組成的圖形,然后讓學(xué)生挨個(gè)起立回答看到這圖形,第一印象覺(jué)得是什么。

  有同學(xué)回答心靈之窗的、有說(shuō)是茅屋的、有說(shuō)是面包片的、有說(shuō)鏡子的……不管說(shuō)啥,都是普通的物品或者像心靈之窗這種比較文藝的。

  我是很不屑的,啥心靈之窗?。∵@特么心靈痔瘡還差不多,畫(huà)得這么隨便。

  我覺(jué)得他們的答案都太普通的,尤其是像心靈之窗這樣的,完全是為了迎合美術(shù)老師甚至是拍他的馬屁!我為啥這么說(shuō)?因?yàn)槲铱吹矫佬g(shù)老師聽(tīng)到“心靈之窗”這個(gè)答案的時(shí)候,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是我絞盡腦汁想找出一個(gè)獨(dú)特的詞,能讓大家眼前一亮從此對(duì)我刮目相看,畢竟一直以來(lái),我的存在感實(shí)在太低了。

  終于輪到我了,我站起來(lái),努力挺起胸膛,用有史以來(lái)最洪亮的聲音自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答——

  “廢墟!”

  美術(shù)老師一臉嫌棄地看了看我,揮手讓我坐下。

  全班同學(xué)都說(shuō)完答案后,美術(shù)老師又讓我們投票選出最好的答案,自然是選“心靈之窗”的最多。

  令我出乎意料的是,居然有一個(gè)同學(xué)選了“廢墟”。

  總算有個(gè)知己啊!然我還沒(méi)高興多久,美術(shù)老師就一盆冷水潑過(guò)來(lái):“說(shuō)廢墟的同學(xué),心理是有問(wèn)題的??!太過(guò)于悲觀!難成大事!”

  是?。∷膊](méi)有說(shuō)錯(cuò),我的確悲觀。

  ……

  星期天有半天的時(shí)間可以外出閑逛,我向班主任老師申請(qǐng)了十塊錢(qián),獨(dú)自一人去大街上走了走,來(lái)到一個(gè)小賣(mài)部前,看到一個(gè)罐子里裝了一只只小面包,看起來(lái)挺好吃的樣子,我就花五塊錢(qián)買(mǎi)了一小袋。

  我沒(méi)舍得吃,想著放假了帶回家給爸媽吃,就把這一小袋小面包和剩下的五塊錢(qián)一起藏在了皮箱里。

  沒(méi)想到被一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他扭頭就去舉報(bào)了我。

  然后錢(qián)和小面包都被沒(méi)收了。

  班主任在班上點(diǎn)名批評(píng)了我,從此大家都知道,我是個(gè)極度戀家且孝順的人。

  有一次班會(huì),讓同學(xué)們表演才藝,同桌硬推著我上去唱一首《世上只有媽媽好》,在大家的起哄下,我被趕鴨子上架,硬著頭皮唱了這首歌,羞得不行。

  我對(duì)那被沒(méi)收的五塊錢(qián)心疼不已,恨死了那舉報(bào)我的同學(xué)。

  也從此養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次放假回家都會(huì)買(mǎi)上一點(diǎn)零食帶回家,想著給爸媽嘗嘗城里的東西,多是餅干話(huà)梅之類(lèi)的,可每次帶回家爸媽都不吃,最后都是我自己吃了。

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