第三章 震驚全校

　　片刻后。

　　神州科技大學(xué)。

　　大學(xué)寬敞的禮堂被改造成了臨時(shí)的教室，全學(xué)校所有的學(xué)生都擠在教室里聽(tīng)課。

　　這是一場(chǎng)公開(kāi)課，會(huì)場(chǎng)的上方掛著課程的名字：

　　《太空資源開(kāi)發(fā)技術(shù)的理論與實(shí)踐應(yīng)用》

　　這堂課之所以會(huì)吸引到這么多人，是因?yàn)檎n程的講師是校長(zhǎng)，同時(shí)也是一個(gè)國(guó)寶級(jí)別的老科學(xué)家，名為劉宇。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在太空資源開(kāi)發(fā)還是理論階段，我們有三種想法，一是用火箭來(lái)回搭載隕石返回地球，二是用太空電梯，三是建立采礦空間站?！?p>　　“不過(guò)這三種技術(shù)都是理論，我們現(xiàn)在連如何低耗費(fèi)發(fā)射火箭都是有待研究?！?p>　　劉宇講著內(nèi)容。

　　聽(tīng)了之后，學(xué)生們一個(gè)個(gè)都是充滿干勁，想著將來(lái)一定要為人來(lái)的太空資源開(kāi)發(fā)技術(shù)做出貢獻(xiàn)。

　　遙遠(yuǎn)的星際先不管，至少把地球周邊的資源開(kāi)發(fā)一下吧？

　　正當(dāng)劉宇打算接著講下去的時(shí)候，一個(gè)教師快步走到臺(tái)上，在劉宇跟前耳語(yǔ)了幾句。

　　隨后劉宇和教師一起離開(kāi)，來(lái)到了華科大的信息室

　　信息室內(nèi)，徐鋼，李佑，李成才三人看起來(lái)非常嚴(yán)肅，好像發(fā)生了什么天大的事情。

　　“校長(zhǎng)，我們收到了這樣一個(gè)郵件。”

　　李佑面色凝重的按了一下鼠標(biāo)。

　　電腦的屏幕上，一個(gè)郵件內(nèi)容被展示出來(lái)。

　　上面是一個(gè)巨型機(jī)甲的制造視頻。

　　同時(shí)還有兩樣駭人聽(tīng)聞的技術(shù)資料。

　　秉持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，雖然這郵件看起來(lái)有點(diǎn)假，但劉宇還是上前仔仔細(xì)細(xì)的查看了一番。

　　首先就是超神機(jī)甲。

　　然后是超神機(jī)甲制造所需要的兩樣技術(shù)，一個(gè)是恒星反應(yīng)堆，一個(gè)是超合金。

　　這兩樣技術(shù)的描述也已經(jīng)寫(xiě)在資料里了，明確的說(shuō)恒星反應(yīng)堆可以放出如同恒星一樣的能量，而超合金則是硫化碳?jí)K一萬(wàn)倍的硬度。

　　這兩樣描述看起來(lái)是那么的扯淡，可當(dāng)劉宇仔細(xì)讀了資料上的各種公式和制造過(guò)程，以及研究者的思路后，一切都是那么的順其自然。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，這是兩個(gè)成熟的科技，只不過(guò)所用到的知識(shí)遠(yuǎn)比地球人探索出來(lái)的還要多得多。

　　這如此多的信息量讓劉宇愣住了。

　　“校長(zhǎng)，您怎么了？”

　　見(jiàn)劉宇直勾勾的盯著屏幕，李佑忍不住問(wèn)了一聲。

　　“沒(méi)，沒(méi)怎么?！?p>　　劉宇搖了搖頭，摘下眼鏡，顫抖著擦下眼鏡上的灰塵，開(kāi)口道：“這個(gè)超神機(jī)甲的發(fā)明實(shí)在是令人驚嘆的奇跡，根據(jù)郵件里的描述，超神機(jī)甲的作用就是進(jìn)行星際探索和殖民，如果這東西被制造出來(lái)，人類就能真正的向星辰大海邁出第一步！”

　　“有這么厲害？！”

　　其他人都是頗為震驚。

　　作為校長(zhǎng)，劉宇的身份和地位比其他人高不少，同時(shí)還有知道的知識(shí)也比其他人多。

　　曾經(jīng)的劉宇就是一個(gè)天才。

　　他的學(xué)能力到了令人嘆為觀止的地步，以至于他任何領(lǐng)域都有涉獵，正式有如此多的經(jīng)驗(yàn)，他才能一眼看出來(lái)超神機(jī)甲是完全可行的。

　　“可是，我怎么覺(jué)得這超神機(jī)甲以及其所使用的技術(shù)，都特別的虛無(wú)縹緲呢？”

　　李佑問(wèn)。

　　“不，咱們搞科研的最忌諱一件事情，那就是自己的腦海中先把一件事情定性為不可能?！?p>　　劉宇教誨道。

　　聽(tīng)了他的話，李佑點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再發(fā)言。

　　隨后劉宇掃視其他眾人，開(kāi)口道：“你們要明白一件事情，那就是這超神機(jī)甲發(fā)明完全是可行的，只不過(guò)他使用的知識(shí)不是地球上的，這說(shuō)明發(fā)明者的身份一定極其不簡(jiǎn)單?！?p>　　聞言，李佑等人立刻跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那校長(zhǎng)，我們?cè)撛趺崔k呢？”

　　徐鋼問(wèn)道。

　　“很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在立刻馬上去把這封郵件群發(fā)給學(xué)校認(rèn)識(shí)的科學(xué)家，這是上報(bào)了，之后應(yīng)該很快就會(huì)有超大型科學(xué)會(huì)議被組織起來(lái)?！?p>　　校長(zhǎng)命令道。

　　“我明白了。”

　　李佑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　既然校長(zhǎng)讓現(xiàn)在立刻馬上去發(fā)送郵件，他也不再停留，立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi)前去辦事。

　　徐鋼與李成也是跟著李佑一起離開(kāi)。

　　望著他們的背影，劉宇陷入了沉思之中。

　　毫無(wú)疑問(wèn)。

　　這次超神機(jī)甲科技的郵件是至關(guān)重要的事情，因此必須全力跟進(jìn)才行。

　　有了這超神機(jī)甲，還用火箭干什么？

　　對(duì)于人來(lái)的航天史而言，這超神機(jī)甲簡(jiǎn)直就是一枚超級(jí)加速藥丸，吃下去后人類就可以在最短的時(shí)間里成為星級(jí)文明了。

　　想到這，劉宇已經(jīng)激動(dòng)的渾身發(fā)抖，恨不得立刻與其他科學(xué)家一起討論機(jī)甲的事情，而不是坐在這里待著。

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　　正如同劉宇預(yù)料的那樣。

　　當(dāng)郵件被群發(fā)出去之后，所有看到它的人都十分驚訝，并且神州科學(xué)會(huì)還組織了一個(gè)超大型會(huì)議，用來(lái)專門(mén)討論關(guān)于超神機(jī)甲的事情。

　　作為神州有名的科學(xué)家，以及科技大學(xué)的校長(zhǎng)，劉宇自然而然的受邀參加會(huì)議。

　　會(huì)議的舉辦地點(diǎn)設(shè)在神州科研所的會(huì)場(chǎng)。

　　神州科研所是整個(gè)神州最大的科研機(jī)構(gòu)，這樣的機(jī)構(gòu)存在的意義就是可以聯(lián)動(dòng)所有的科學(xué)家，將他們聚集在一起開(kāi)會(huì)。

　　因此，普通的小成果是不能在科研所會(huì)場(chǎng)開(kāi)會(huì)的。

　　而如今會(huì)議地點(diǎn)設(shè)立在科研所，足以看出來(lái)神州科學(xué)會(huì)對(duì)超神機(jī)甲的看重。

　　當(dāng)劉宇抵達(dá)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，四下一掃，發(fā)現(xiàn)這會(huì)場(chǎng)和上次來(lái)沒(méi)什么區(qū)別。

　　干凈整潔的白色裝修，超級(jí)龐大的空間，一共一萬(wàn)個(gè)座位，所有座位如同眾星捧月般圍繞著中心處的十個(gè)座位。

　　這十個(gè)座位是給當(dāng)今擁有最高貢獻(xiàn)的科學(xué)家的。

　　會(huì)場(chǎng)的墻壁不是粉刷的墻，而是連接在一起的大屏幕。

　　而在每個(gè)座位上還都有平板電腦。

　　這樣的頂級(jí)會(huì)場(chǎng)，就是為了頂級(jí)的科學(xué)會(huì)議所準(zhǔn)備的。

　　“步入正軌了?！?p>　　劉宇自言自語(yǔ)道。

　　在他群發(fā)郵件之后，直接驚動(dòng)科學(xué)會(huì)并在科研所開(kāi)會(huì)，足以見(jiàn)得所有人對(duì)超神機(jī)甲的關(guān)注和重視。

　　要是所有人都把超神機(jī)甲的技術(shù)當(dāng)成扯淡的玩意，那劉宇可真是欲哭無(wú)淚。

　　不過(guò)那也無(wú)所謂，他當(dāng)了這么多年科學(xué)家，一些成果專利還是賣了不少錢的，到時(shí)候大不了就變賣家產(chǎn)獨(dú)自支援研發(fā)超神機(jī)甲的專家。