第六章：陰館軍校，陰館學(xué)院

　　李燕綏與士兵的同甘共苦得到了豐厚的回報(bào)。

　　這種回報(bào)既是那種在見(jiàn)到李燕綏時(shí)恭敬的軍禮，也是在看向李燕綏時(shí)火熱的目光，同樣也是士兵們伴隨著時(shí)間的流逝不斷增長(zhǎng)的成績(jī)。

　　看著這群在校場(chǎng)上訓(xùn)練的熱火朝天的士兵們，李燕綏默默點(diǎn)頭，郡兵們身上的銳氣和殺氣交相混合，直沖云霄，已經(jīng)有一種精銳部隊(duì)該有的精氣神了。

　　但李燕綏知道，一支軍隊(duì)除了嚴(yán)格的訓(xùn)練、精良的裝備、優(yōu)秀的統(tǒng)帥之外，還需要一點(diǎn)——大量?jī)?yōu)秀的基礎(chǔ)軍官。

　　正如普法戰(zhàn)爭(zhēng)之中，普魯士之所以能夠那么干凈利落的將當(dāng)時(shí)的歐洲第一軍事強(qiáng)國(guó)——法國(guó)打落神壇，最重要的原因之一就是普魯士培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的基層軍官，他們可以憑借自身優(yōu)秀的素質(zhì)和靈活的處理方式出色地完成長(zhǎng)官要求的任務(wù)。

　　因此，李燕綏決定開(kāi)辦軍事學(xué)校，既可以為郡兵提供新鮮的血液，還能將目前所有的基礎(chǔ)軍官聚集在一起進(jìn)行統(tǒng)一的訓(xùn)練和培訓(xùn)。

　　而李燕綏所選擇的材料，則是三國(guó)時(shí)期諸葛孔明的《將苑》。

　　孔明的《將苑》可以說(shuō)是是孔明一生征戰(zhàn)的智慧結(jié)晶，而孔明所處的時(shí)代，正是東漢末年和三國(guó)初年時(shí)期，正好與這一時(shí)代人們的標(biāo)準(zhǔn)相符合，更容易讓士兵們接受。李燕綏只需要再刪改其中的一部分內(nèi)容，就可以讓它成為自己的教材。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，就在當(dāng)時(shí)李燕綏正愁眉苦臉的思考《將苑》的內(nèi)容時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己閉上眼睛之后，就可以十分清晰的回憶起當(dāng)時(shí)書(shū)中的內(nèi)容，他心里大樂(lè)，這莫非就是穿越者的bug嗎。

　　很快，在陰館城隔著校場(chǎng)不遠(yuǎn)的角落里，很快就建立起了一片房屋和新的校場(chǎng)。

　　房屋前三面有著和陰館城一樣高的城墻圍起，四個(gè)角落都有一個(gè)瞭望塔，而在靠著城墻的上面，站著一隊(duì)隊(duì)高度警戒的士兵，而在門(mén)前也同樣是這樣的情況。門(mén)口則站著兩名斗盔俱全、腰跨橫刀、背掛長(zhǎng)弓的精銳士兵把守著，門(mén)匾額上寫(xiě)著四個(gè)大字：陰館軍校。

　　李燕綏對(duì)每個(gè)選拔進(jìn)入軍校的人的要求也很高。

　　進(jìn)入軍校的人和統(tǒng)一的培訓(xùn)是不一樣的，統(tǒng)一的培訓(xùn)并沒(méi)有要求，而培訓(xùn)也只是簡(jiǎn)單地教授認(rèn)字和一些簡(jiǎn)單的基本戰(zhàn)術(shù)，還是在軍營(yíng)中進(jìn)行。

　　但是他要求進(jìn)入軍校的條件是：從郡兵中選擇身強(qiáng)體壯、機(jī)靈聰明者，年齡大概在18-26歲，粗通文理即可，如果認(rèn)識(shí)的字比較多，對(duì)于身體的要求可以降低，家庭出身不限，第一批招收50人。

　　軍校的學(xué)習(xí)內(nèi)容有：軍事學(xué)、基本戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)役指揮、《孫子兵法》、《將苑》、數(shù)學(xué)、地理、歷史以及戰(zhàn)略學(xué)、戰(zhàn)役學(xué)、戰(zhàn)術(shù)學(xué)、軍事后勤學(xué)、軍事裝備學(xué)……

　　學(xué)校每天早、中、晚三次進(jìn)行集合點(diǎn)名報(bào)數(shù)，晚上有專人帶領(lǐng)著各級(jí)軍官查寢，凡是違規(guī)者，按照《陰館軍事學(xué)校違規(guī)懲罰規(guī)則》懲罰學(xué)員和其班里班長(zhǎng)一同關(guān)禁閉一天。

　　學(xué)員除了按照郡兵訓(xùn)練的要求之外，每天還要交叉學(xué)習(xí)上述的軍校內(nèi)容。

　　并且每半個(gè)月進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，愛(ài)國(guó)的主要題材有：

　　屈原投江殉國(guó)、信陵君兩度救魏、翁仲抗擊匈奴、蒙恬北擊胡虜、陳湯“明犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅！”、霍去病“匈奴不破，何以家為?！薄堯q通西域、東漢的歸陽(yáng)關(guān)十三壯士等。

　　學(xué)校要求極其嚴(yán)格，任何學(xué)員不得向任何人泄露軍校位置和城中的器械，但凡被發(fā)現(xiàn)者一律入獄，嚴(yán)重者直接處死；不能隨意進(jìn)出城門(mén)，要想出城門(mén)，學(xué)員必須有教官或者其以上院校長(zhǎng)官特批的通行證。

　　學(xué)員嚴(yán)禁翻墻離開(kāi)學(xué)校，被發(fā)現(xiàn)之后立刻就地格殺，里面負(fù)責(zé)巡邏的人還全都是郡里面挑選出來(lái)的優(yōu)秀的捕快以及軍中精英，而旁邊就是郡兵基地，基本上一旦被發(fā)現(xiàn)將沒(méi)有生還的可能。

　　所有學(xué)員將經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn)，訓(xùn)練完成之后，軍校的前十名擔(dān)任屯長(zhǎng)，其他人則派到軍隊(duì)之中擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，如果中間出現(xiàn)特殊情況，學(xué)員有義務(wù)無(wú)條件聽(tīng)從校長(zhǎng)也就是李燕綏的命令。

　　最終，在千挑萬(wàn)選，甚至于降低了一定標(biāo)準(zhǔn)的情況下，陰館軍校還是沒(méi)能湊齊50人，最終只有43人滿足了條件加入了第一期陰館軍校。

　　而在陰館軍校成立的當(dāng)天，李燕綏帶領(lǐng)郡兵所有軍官親自到場(chǎng)并選讀校訓(xùn)，所有的學(xué)員都必須齊聲朗讀校訓(xùn)，以作宣誓：

　　我愿意加入陰館軍校，擁護(hù)軍校的綱領(lǐng)，遵守軍校的章程，履行學(xué)員的義務(wù)，嚴(yán)守軍隊(duì)紀(jì)律，保守軍校秘密，對(duì)太守忠誠(chéng)，隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲一切，永不背叛！

　　看著在陽(yáng)光下沐浴的第一批學(xué)員們，李燕綏靜靜地嘆了口氣，他相信，這是一群未來(lái)要在戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)名立萬(wàn)的少年郎，他們緊握成拳宣誓，握住的還有江山社稷，以及各自的人生。

　　這群注定要在未來(lái)陪伴李燕綏縱橫歷史的人們還只是像剛剛露頭扎根的竹筍，慢慢地扎根在泥土里，等著在合適的時(shí)機(jī)里面破土而出，成長(zhǎng)為一片竹林，遮蓋天地。

　　那一天，很快就會(huì)到來(lái)的。李燕綏心里暗暗想到。

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　　回到郡守府，忙碌了一天的李燕綏癱在床上，不禁唉聲嘆氣，雖然由于自己已經(jīng)放權(quán)給了司馬直和一些從下面根據(jù)考成法提拔上來(lái)的幕僚們，日常的工作減少了很多，但是還有很多的事情需要自己親力親為，比如對(duì)于各個(gè)地區(qū)官員情況的檢查，比如統(tǒng)計(jì)各地運(yùn)來(lái)的錢(qián)糧數(shù)目，這些都需要人才，而現(xiàn)在李燕綏缺少的恰恰是這些方面的人才。

　　說(shuō)實(shí)在的，他很頭疼。因?yàn)楝F(xiàn)在還在東漢時(shí)期，很多東西才剛剛起步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)展完善，而這些東西，都需要他親力親為。

　　而那些日后名震天下，縱橫一時(shí)的人們現(xiàn)在大概還是個(gè)孩子。。。

　　現(xiàn)在是公元171年，郭嘉剛剛1歲，張遼才2歲，張飛應(yīng)該在3歲左右，荀彧大概8歲，典韋和關(guān)羽11歲左右，哪怕連三國(guó)的君主比如什么曹操、劉備一類的也差不多在這個(gè)范圍之內(nèi)……

　　想到這里，李燕綏不禁45度叫仰望天空，大喊一句mmp……

　　為什么其他小說(shuō)里的主公都是虎軀一震，王霸之氣爆發(fā)，然后輕松召集數(shù)萬(wàn)兵馬，縱橫天下，英杰投靠、美人入懷，醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝……

　　什么工業(yè)時(shí)代，什么土地改革，好像就是放一個(gè)屁就能辦成的事情。

　　感覺(jué)自己大概是穿越戲里面最慘的主角了，沒(méi)有之一……

　　但是一想到那些爽文，李燕綏都會(huì)嗤笑一聲。

　　這樣的想法，真的很天真。

　　每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代本身運(yùn)行的規(guī)律，我們可以借助規(guī)律加快某些進(jìn)程，但卻無(wú)法改變時(shí)代本身。

　　就比如現(xiàn)在的李燕綏，他可以通過(guò)抓住那段政變的中空期來(lái)達(dá)到鞏固自己在雁門(mén)郡權(quán)勢(shì)的目的，但是卻不能阻止這件事情的發(fā)生。

　　原因很簡(jiǎn)單：表面上是宦官為了自衛(wèi)而對(duì)士大夫和外戚的反擊。然而實(shí)際上，這是一場(chǎng)皇權(quán)和相權(quán)的碰撞，漢靈帝并不傻，如果沒(méi)有他的允許，那群十常侍的宦官們拿什么來(lái)蹦跶？拿自己殘缺不全的身體嗎？

　　而他作為一個(gè)地方官員，如果還想多活一段時(shí)間的話，對(duì)于這種事情最好是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　猥瑣發(fā)育，別浪。這句王者榮耀里很搞笑的一句話卻恰恰是人在面對(duì)令人無(wú)奈的世事時(shí)的真實(shí)做法。

　　只有猥瑣發(fā)育才能變強(qiáng)，只有變強(qiáng)才能改變很多事情。哪怕不能盡如人意，卻也能比普通人要好得多。

　　苦悶的郡守只能繼續(xù)自己苦悶的種田之路。

　　所以，陰館學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。

　　陰治學(xué)院主要是針對(duì)目前雁門(mén)郡統(tǒng)計(jì)措施繁瑣的現(xiàn)實(shí)，分別設(shè)立了農(nóng)院和數(shù)院兩院，數(shù)院主要教授一些算數(shù)之法；而農(nóng)院主要教授農(nóng)業(yè)的基本常識(shí)和相關(guān)的技巧，來(lái)培養(yǎng)一些要派往農(nóng)村里面的官吏，達(dá)到在百姓遇到問(wèn)題時(shí)能夠幫助他們解決問(wèn)題的目的。

　　教授數(shù)學(xué)的主要的教材是東漢初年的《九章算術(shù)》以及后世的心算技巧。

　　這些技巧并不困難，簡(jiǎn)單易學(xué)，一般來(lái)講只要不斷地學(xué)習(xí)，基本上一個(gè)月不到就可以獲得顯著的提升。而《九章算術(shù)》則是東漢初年的張蒼、耿壽昌聯(lián)合所著，而劉徽也是由于給他們做了注釋而且作了補(bǔ)充證明。并且在這些證明中，顯示了他在眾多方面的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。由于他的注釋幾乎成為了日后中國(guó)數(shù)學(xué)的發(fā)展方向，所以劉徽的名字家喻戶曉，而實(shí)際上的兩位作者卻鮮為人知。

　　至于有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)，李燕綏則決定采用西漢晚年的《汜勝農(nóng)書(shū)》。

　　汜勝之，西漢晚年的著名農(nóng)學(xué)家，曾經(jīng)在西漢指導(dǎo)過(guò)種田，政績(jī)卓著。但是可惜的是由于他的出身低微，且從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，所以史書(shū)上并無(wú)記載，也只有在劉向的《別錄》里面記載過(guò)只言片語(yǔ)。

　　對(duì)此，李燕綏不禁感慨，如此優(yōu)秀的一個(gè)人物，就因?yàn)槌錾砗蛷氖碌穆殬I(yè)，成為了被史書(shū)埋沒(méi)的一員。

　　汜勝之的遭遇又不禁讓李燕綏想到了馬鈞，那個(gè)曹魏時(shí)期的工匠天才，也是一個(gè)被史書(shū)忽略的人物。

　　而史書(shū)對(duì)于汜勝之和魏晉時(shí)期馬鈞的待遇，可以從某種程度上反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代對(duì)于他們這些從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和手工業(yè)者的看法。

　　那是一種對(duì)于他們的俯視，一種站在高處俯視人間的感覺(jué)。

　　也許是因?yàn)槿绱?，所以《汜勝農(nóng)書(shū)》不久后便失傳，直到北魏的《齊民要術(shù)》中間的八百多年間，幾乎沒(méi)有什么農(nóng)業(yè)著作，唯一的一部《四民時(shí)令》也僅僅是記載了大地主田莊的生活狀態(tài)。

　　而就算是北魏的《齊民要術(shù)》也大多采取《汜勝農(nóng)書(shū)》的觀點(diǎn)，只是在它的基礎(chǔ)上增加了部分由于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展而出現(xiàn)的不同時(shí)代特征而已。

　　也許正因?yàn)槿绱?，我們?guó)家的無(wú)數(shù)經(jīng)典才失去傳承，讓后人絞盡腦汁卻也對(duì)調(diào)查先輩的生活感到棘手。

　　李燕綏不允許這樣的情況發(fā)生，更何況現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)也需要它們的大展身手。

　　所以，就讓那些自以為是的文官們看看吧，什么叫做百姓的力量，什么叫做勞動(dòng)人民的智慧。

　　后來(lái)，李燕綏用這些著作，培養(yǎng)出了一批又一批的人才，無(wú)形之中將巴掌狠狠地抽在了那些自以為是的史官臉上，讓后來(lái)的史書(shū)都不得不為汜勝之補(bǔ)充記載：

　　“東漢末，太祖（李燕綏）以《汜勝農(nóng)書(shū)》建農(nóng)院?！掇r(nóng)書(shū)》作者，汜勝之也?！?