第一百零一章 智慧試煉
【恭喜你，通過(guò)了力量試煉。】
【從現(xiàn)在開(kāi)始，羅馬沖鋒隊(duì)將是你的專屬護(hù)衛(wèi)隊(duì)。】
【你將成為鏡像羅馬的執(zhí)政官。你的目標(biāo)是元首的寶座，當(dāng)你成為元首后，將完全獲得鏡像羅馬的控制權(quán)，成為羅馬之王，同時(shí)通過(guò)智慧試煉?！?p> “智慧試煉...成為羅馬元首，這是讓我玩智謀嗎？這...”
潘德蹲在地上，覺(jué)得無(wú)比頭疼，這也太難了吧，讓一個(gè)被算計(jì)到死的獵魔人去搞謀略，你不如直接殺了我。
“執(zhí)行官大人，沖鋒隊(duì)兩百四十五人向您報(bào)道！”
潘德還在地上幻想即將到來(lái)的燒腦痛苦，一個(gè)中氣十足的喊聲就在他身后響起。
回頭看去，正是當(dāng)時(shí)在幻境中，沖鋒在自己旁邊的那個(gè)壯漢。
他的金盔上有一排紅色的鬃毛，代表著他隊(duì)伍頭領(lǐng)的身份。
“介紹一下你們的結(jié)構(gòu)吧，我了解一下?！迸说驴粗矍皟擅锥鄩褲h，再比對(duì)一下自己的一米五六的身高，不禁撇了撇嘴，
戚，我以后也能長(zhǎng)這么高，不行我就用魔法...
“是！”壯漢大聲應(yīng)答，“羅馬首席沖鋒隊(duì)，一共經(jīng)歷大小戰(zhàn)役三百二十場(chǎng)，每場(chǎng)必沖鋒陷陣在前！
從上到下，共有頭領(lǐng)一名，副統(tǒng)領(lǐng)四名，小隊(duì)長(zhǎng)四十名，戰(zhàn)士?jī)砂倜?，總?jì)二百四十五人，完畢！”
潘德看著面前即便靜靜矗立，也散發(fā)著強(qiáng)烈殺意的戰(zhàn)士們，心中有了一些底，
既然是護(hù)衛(wèi)隊(duì)，那應(yīng)該是可以帶著的吧？
“你們可以進(jìn)入羅馬城嗎？”
“可以的殿下。”壯漢點(diǎn)頭道。
“殿下？”潘德很疑惑，“為什么叫我殿下？”
在潘德問(wèn)道這個(gè)問(wèn)題后，壯漢原本就挺直的腰桿更直了，
“您乃奧古斯都，偉大的元首后裔，威權(quán)之人、靈視行者、眾神之王！”
壯漢并沒(méi)有直視潘德，他雖然昂首挺胸，但眼睛一直沒(méi)有低垂，沒(méi)有注視潘德，這是對(duì)潘德尊敬的表現(xiàn)。
看起來(lái)還挺古板。
“你叫什么？”
“莫·迪羅·安德烈，您叫我莫就可以?！?p> “我知道了，走吧，我們進(jìn)城?！?p> 潘德拍了拍屁股，帶頭走向青銅門(mén)，
等到最后一位沖鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)入，大門(mén)再度關(guān)閉，這一次，徹底消失在了山頂之上。
而就在青銅門(mén)消失的一瞬間，
鄧布利多出現(xiàn)在山頂。
“成功了嗎？居然還敢直接進(jìn)入下一關(guān)，小子膽子不小啊?！?p> 雖然嘴上的著，但鄧布利多的表情上卻滿是笑意，
“正好，省得我繼續(xù)幫你屏蔽，等到第三關(guān)試煉結(jié)束，也應(yīng)該是得到了控制權(quán)，到時(shí)候也就不用懼怕他們了?！?p> 鄧布利多撤掉領(lǐng)域，抬頭望向遠(yuǎn)方，看向了遙遠(yuǎn)的海峽的另一端，
眼中閃過(guò)一絲深深的憂慮，還帶著一絲揮之不去的疲憊。
“教廷...安穩(wěn)了幾十年，你們又要出來(lái)?yè)v亂了嗎...真是麻煩，希望不會(huì)有神使降臨，現(xiàn)在的巫師界，可沒(méi)有能夠抵抗的力量...我需要時(shí)間...”
他搖了搖頭，消失在了森林中。
......
“構(gòu)建陣法，確認(rèn)需要的效果，然后投入材料，沒(méi)錯(cuò)啊，為什么會(huì)失敗呢...”
赫敏抱著書(shū)從潘德的寢室出來(lái)，這是鄧布利多給她的特權(quán)，在潘德不在的這段時(shí)間里，她可以使用潘德的煉金和煉藥器具，
按鄧布利多所說(shuō)，反正放著也是放著，還不如利用起來(lái)，給赫敏多一些實(shí)踐。
至于潘德的意見(jiàn)...
鄧布利多：嗯，他肯定沒(méi)有。
“真是奇怪?！?p> 赫敏歪了歪頭，走下宿舍，一路來(lái)到麥格教授的辦公室。
“教授？”
“請(qǐng)進(jìn)。”
麥格教授正在辦公桌前批改作業(yè)，見(jiàn)赫敏來(lái)了，頓時(shí)高興不已，
“哦赫敏，你終于來(lái)了，快來(lái)幫幫我，幫我整理一下這些書(shū)可以嗎？”
“當(dāng)然可以教授?！焙彰粑⑽⒁恍?，將手中的書(shū)放下，開(kāi)始幫麥格整理辦公室里雜亂的書(shū)籍。
“謝謝你，有你真好，我真慶幸選了你當(dāng)助教，比斯內(nèi)普的選擇好多了~”麥格饒有興致地和赫敏開(kāi)起了玩笑。
不得不說(shuō)，發(fā)生改變的麥格教授比原來(lái)要放開(kāi)的多，至少不會(huì)一直在學(xué)生面前嚴(yán)肅，當(dāng)然，僅限于個(gè)別。
“這是我應(yīng)該做的。”赫敏笑著點(diǎn)頭，手中的活也不停，非常干凈利落的把書(shū)籍分類收好，然后開(kāi)始幫麥格整理一年級(jí)的作業(yè)。
赫敏現(xiàn)在是麥格的助教，幫助麥格整理日常的一些事物，
因?yàn)楝F(xiàn)在霍格沃茲的學(xué)生實(shí)在是太多了，光憑原本的幾個(gè)教授，根本不足以解決全部的問(wèn)題。
最近一段時(shí)間鄧布利多和麥格都在物色新的教授，但都差強(qiáng)人意。
雖然從霍格沃茲畢業(yè)的高等人才很多，但他們大多都是些戰(zhàn)斗型的人才，讓他們來(lái)教書(shū)，別搞笑了，他們只會(huì)打架。
不過(guò)助教也是有好處的，相當(dāng)于教授們親自教導(dǎo)的學(xué)生，和徒弟差不多，可以得到親傳。
就比如這段時(shí)間里，赫敏同時(shí)接受麥格和鄧布利多的教導(dǎo)，變形術(shù)的能力提升迅速，
現(xiàn)在的等級(jí)，已經(jīng)差不多和潘德平齊了，都是三階左右的程度。
“終于忙完了，最近真是太糟糕了，今年的學(xué)生是你們那一屆的一倍，足足六千人，這已經(jīng)趕上前幾年的總?cè)藬?shù)了！”
麥格擦了擦不存在的汗，然后招呼赫敏道：“好了，我們來(lái)開(kāi)始今天的課程，你有什么要問(wèn)的嗎？”
一說(shuō)道這個(gè)，赫敏立馬就來(lái)勁了，
拿起自己的筆記本，開(kāi)始滔滔不絕地向麥格提問(wèn)，
“教授，我明明是按照書(shū)上講的，可為什么煉金儀式會(huì)失敗呢？”
“教授，我的變形術(shù)無(wú)法做到向煉金術(shù)那樣，將物質(zhì)溶解變成液體，是不是因?yàn)槔斫獠粔蛴只蛘呤悄Я?？?p> “還有這個(gè)，我發(fā)現(xiàn)潘德和我的煉金手法不同，他的煉金居然是和麻瓜們一樣，使用鐵錘敲打鍛造，然后融入魔力，這種方法和煉金陣法有什么區(qū)別嗎？”
“還有這個(gè)......”
赫敏一連問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題，把麥格直接問(wèn)的頭大。
“等等，我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，不要著急?！?p> 麥格及時(shí)制止了赫敏，然后開(kāi)始一個(gè)個(gè)給她講解。
這一講，就從下午講到了半夜...