在一間處處透著老舊痕跡但很干凈整齊的房間里，十幾個(gè)十歲左右的孩子聚在這里，安靜地坐好。聚精會(huì)神地聽著一位老神父說(shuō)話。

　　這位老神父名叫拉烏爾，二十年前來(lái)到小鎮(zhèn)募資建了座小教堂并生活到現(xiàn)在，在鎮(zhèn)子里很受尊敬。

　　這時(shí)他是在和鎮(zhèn)子里到了年歲的小孩講關(guān)于兩天后的初次連接的事，初次連接是一件非常重要的事。它是脫離童稚走向未來(lái)的開端。

　　在人們眼中這個(gè)世界分為兩個(gè)部分，實(shí)界與虛界，實(shí)界就是自己現(xiàn)在生活著的這個(gè)地方，能看到也能觸摸到。虛界則是世界的暗面，那里既看不到也摸不著，只能通過(guò)特殊的方法讓意識(shí)沉入其中，而這個(gè)行為也就被稱作連接。

　　“我知道你們父母或是爺爺奶奶給你們講過(guò)很多關(guān)于虛界的故事。但你們?nèi)砸煤寐犖抑v，首先你們要記住，實(shí)界和虛界一直是相連在一起的，前些天那個(gè)旅者說(shuō)的那個(gè)故事完全就是胡說(shuō)八道！什么虛界是獨(dú)立的異空間！簡(jiǎn)直開玩笑?！?p>　　在說(shuō)到那個(gè)試圖用一些稀奇古怪的玩意兒從這里沒(méi)見識(shí)的鄉(xiāng)下人手里換走錢財(cái)?shù)漠愢l(xiāng)人時(shí)，老神父罕見地發(fā)怒了。

　　這讓這些孩子們都被震地抖了幾抖，不過(guò)隨后老神父就收斂了情緒繼續(xù)以平穩(wěn)的語(yǔ)氣講述。

　　“它們是不可分割的，世間的所有都是同時(shí)存在于虛實(shí)兩界之中。就比如現(xiàn)在，我們正處在實(shí)界之中但同時(shí)我們的一部分物質(zhì)與精神也存在于虛界之中?！?p>　　“記住‘連接’實(shí)際上是讓我們處于虛界之中的精神活化，讓其能承載我們清醒的意識(shí)。關(guān)鍵是意識(shí)的轉(zhuǎn)移與活化精神在虛界中的部分要同時(shí)配合著進(jìn)行?！?p>　　“但是初次連接必須要有人幫忙引導(dǎo)，你們千萬(wàn)不能自己私下里嘗試，那是非常非常危險(xiǎn)的。在兩天后早上，教堂鐘聲第一次響起時(shí)你們就要過(guò)來(lái)，在第二聲響起時(shí)就會(huì)有專門的人引導(dǎo)你們進(jìn)行‘初次連接’?！?p>　　“千萬(wàn)別忘記了！”

　　說(shuō)完后，老神父擺擺手，示意他們可以走了。

　　“都回家去吧！”

　　然后房間里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家都興奮地討論著“初次連接”的事。關(guān)于這個(gè)，他們?cè)缫崖犇切┐蠛⒆觽冎v了很多了。現(xiàn)在他們最期待的就是完成“初次連接”，然后獲得天賦。

　　“你覺(jué)得xx會(huì)獲得什么天賦？”這是此時(shí)出現(xiàn)頻率最高的話題。

　　“天賦”，這個(gè)名詞在這個(gè)世界即是力量的象征。人們能通過(guò)“連接”來(lái)獲得天賦?！俺醮芜B接”后每個(gè)人都能獲得一個(gè)天賦，然后隨著深入，能獲得更多的天賦。

　　天賦的個(gè)數(shù)即代表了深入虛界的程度，也就代表了實(shí)力。

　　老神父和藹地看著孩子們一邊打鬧一邊離開，不多時(shí)這房間里就剩下了三個(gè)人。

　　除了老神父外，另外兩個(gè)是剛才還坐在孩子堆里的兩個(gè)小孩。

　　一個(gè)男孩一個(gè)女孩。名字分別是蘭諾和蘭芝。他們是老神父在數(shù)年前撿回來(lái)的孤兒，名字也是老神父給起的。不過(guò)他們沒(méi)有血緣關(guān)系也不是一起被撿到的。蘭諾要更早點(diǎn)，所以他就是哥哥而蘭芝是妹妹了。

　　“你們兩個(gè)過(guò)來(lái)拿著這個(gè)?！崩仙窀覆恢獜哪睦锾统鰜?lái)了兩個(gè)盒子。

　　蘭諾和蘭芝上前接過(guò)盒子，好奇地望向老神父。

　　老神父沉默了一會(huì)兒后說(shuō)道：“這盒子里是神明的恩賜，那是一塊晶石。等會(huì)兒你們把晶石放在手臂上，它會(huì)融入你們身體之中。不用擔(dān)心，平日里它不會(huì)有產(chǎn)生任何影響，它只會(huì)在你們獲取天賦時(shí)發(fā)揮作用?！?p>　　“它會(huì)指引你們選擇天賦，而你們要做的就是必須按照指引來(lái)選擇天賦，并且定期向教會(huì)匯報(bào)情況?！?p>　　“爺爺，為什么要這么做呢？”

　　“唉！如今支撐世界的五大支柱只有吾神的第二支柱蘇醒過(guò)來(lái)了，另外四個(gè)支柱仍在沉睡，雖然吾神以通天神力維持著世界的穩(wěn)固，但這終究不是長(zhǎng)久計(jì)。所以吾神發(fā)下神諭，讓我們尋找喚醒其余支柱的辦法?！?p>　　“你們現(xiàn)在手里的晶石便是吾神親手制作的用于尋找其余支柱位于虛界中的部分，具體原理我也不甚明了，但大抵是讓你們能更可能地接近支柱?！?p>　　“好！”

　　兩兄妹靜靜聽完后，打開盒子，里面是一個(gè)散發(fā)著五顏六色的華光的晶石。沒(méi)做猶豫，兩兄妹按照老神父地指示將晶石放在了右手手臂上。

　　然后房間里爆發(fā)出一陣強(qiáng)光，讓兩人都只能緊閉雙眼。在強(qiáng)光消散后，又緩了好一會(huì)兒，兩兄妹張開雙眼，此時(shí)已經(jīng)看不到晶石的存在了。

　　兩人將手臂來(lái)回翻看甩動(dòng)，真的沒(méi)有任何異常。從出生到現(xiàn)在，這可是他們見過(guò)的最神奇的事了，之后可算有跟其他孩子們吹牛的資本了。

　　然后在老神父同意后，兩人離開了這個(gè)房間。蘭諾在離開房間后立刻撒歡似的跑到教堂外面，而蘭芝是直接回到自己的房間。

　　在外面，蘭諾很快找到了先前離去的孩子們，然后蘭諾在廢了一番功夫搶到了眾人中心的箱子后，洋溢著自豪舉起右手向大家展示。

　　一陣不長(zhǎng)的寂靜后，哄笑聲不絕于耳。蘭諾極力理論，臉紅脖子粗的，但也只能憤憤地回家。

　　同樣的時(shí)間里，蘭芝在自己的房間里一直盯著鏡子里的自己，一動(dòng)不動(dòng)。

　　如果是其他人看著的話，恐怕會(huì)懷疑起時(shí)間是否定格了吧？

　　直到蘭諾撞門而入，她才仿佛驚醒一般。

　　“你又在對(duì)著鏡子發(fā)呆??！”

　　是的蘭芝像這樣不是一次兩次了，不過(guò)就連蘭芝自己也說(shuō)不上來(lái)為什么，每次都得回過(guò)神來(lái)才能意識(shí)到自己之前在盯著鏡子。

　　“嗯?！?p>　　蘭芝應(yīng)了一聲后，頗為好奇地看著蘭諾，因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，蘭諾應(yīng)該得飯點(diǎn)才會(huì)回來(lái)。

　　“我跟你說(shuō)哦，大黃他們就仗著人多欺負(fù)我！”

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