2021年12月25日申訴風波

　　據(jù)英語老師自己說，她以前是在一個中學教初三英語的，可想而知，當英語老師在五年級小學生們面前訴說自己的光榮歷史時，可愛的孩子們是懷著怎樣崇拜的眼光看待面前這位年輕又漂亮的English teacher，在孩子們心中，初中的哥哥姐姐們都好厲害，小學生的題在初中生眼里肯定是小菜一碟，何況我們的英語老師還是教初中生的，那么她的英語一定非常非常厲害了，估計在外國也可以跟外國人流暢的聊天。既然這樣，我們還是要乖乖的聽這位嚴厲的英語老師的話吧，不約而同的，全班同學對英語非常的重視。

　　周五上午第二節(jié)課是英語，每當上英語課時，英語老師都會非常負責任的占用課間休息時間三分鐘提前上課，孩子們也彷佛被當作初中學生一般有種倍受重視的感覺?？床怀鋈魏伪砬榈挠⒄Z老師手里拿著一疊資料來到教室里，像國王巡視自己國家的臣民一樣將全班同學全部掃描一遍，嚴厲的眼神能夠洞穿每個人的心思，然后用不高不低，不緊不慢，剛好能夠威懾住每個人的語調(diào)說：“今天英語第三單元聽寫。”然后將手里的聽寫試卷發(fā)給每一行的第一個人，試卷瞬間快速的傳至最后一名同學。嘩啦啦傳遞試卷的聲音過后，整間教室里就剩下了沙沙的寫字聲。隨著英語老師一聲“時間到”，試卷又在平日訓練有素的同學們手中傳遞給了每排第一個人，然后英語老師把試卷收齊，按照慣例平均分給了四位英語成績好的同學負責批改聽寫試卷。

　　中午的時候，英語聽寫成績就出來了，滿分77分，女兒聽寫了74分，對照著老師給出的答案，女兒發(fā)現(xiàn)自己有一個兩分的句子聽寫對了，卻白白的扣掉了兩分，本來可以考76分呢。想到老師留的周末作業(yè)有一項“英語聽寫錯一抄十”，如果這個句子沒有看錯的話，不就可以少抄寫十遍句子呀！為了這十遍抄寫也得豁出去“申訴”一番。再說，媽媽也說過，如果自己被不公正的對待，要維護自己的權(quán)利，要敢于申訴！

　　首先女兒拿著聽寫成績找到了英語課代表吳沛沛，用只有面對面兩個人才能聽的見的聲音說道：“我的聽寫看錯了一個句子，多扣了兩分?！?p>　　英語課代表吳沛沛深得英語老師的精髓，非常仔細認真的看了看女兒的試卷，然后驚呼道：“天啊，你的這個句子是對的，誰給你看錯了啊！”彷佛女兒的這項請求是自己轄區(qū)內(nèi)第一重要的事，然后歪著頭，認真的回憶了一下，指了指周霖霖對女兒說：“你去問問是不是周霖霖看的你卷子?！?p>　　第一次申訴的女兒面對英語大管家的瀟灑一指，無奈的拿著自己的試卷來到了周霖霖座位前，用比剛才還小的聲音對他說：“我的試卷是你看的嗎？有一個句子看錯了?！闭f完，有些后悔決定申訴，但一想到那沉重的十遍抄寫，又覺得鼓足勇氣做這些非常值得。

　　周霖霖是個粗線條的男生，本來也沒有認真聽女兒像蚊子叫的聲音，又忙著和其他男生玩游戲，眼睛都沒看女兒一眼，嗓門很大的重復了倆字：“不是，不是”。

　　女兒沒想到申訴之路如此坎坷，憑借著抄寫十遍句子的痛苦，女兒又堅強的拿著聽寫試卷回到了英語大管家吳沛沛面前，一回生，二回熟，這次女兒的聲音大了些：“周霖霖說不是他看的我的卷子?！闭f完，一副聽從命運安排的悲壯感油然而生。

　　吳沛沛一聽，立刻大步流星走到講臺上，嗓門提高八度，用英語老師的神態(tài)對著教室的同學們說：“大家安靜一下，有個很重要的事說一下。”同學們一聽英語課代表有話要說，而且必定是關(guān)于英語的事，瞬間安靜下來認真聽是什么事。吳沛沛接著說：“中午是誰給旭小雨看的英語聽寫試卷，有一個句子給看錯了。”

　　話音剛落，講臺底下立刻高高的舉起了七八個手：“是周霖霖看的，是周霖霖看的?！?p>　　“對啊，就是周霖霖看的，他看卷子的時候好多同學都圍著來著，我都看到了他看的旭小雨的?！?p>　　“是啊，他怎么能給旭小雨看錯呢?！?p>　　“周霖霖趕緊報告老師去吧?！?p>　　同學們七嘴八舌的喊了起來。

　　真相大白，女兒也如釋重負，拿著試卷再一次來到了周霖霖面前，周霖霖這時像縣官老爺升堂辦案一樣，鄭重的接過女兒的試卷看了看那個句子，然后說：“對不起，是我看錯了。你聽寫的是對的。我現(xiàn)在就去報告老師?！比缓竽弥嚲砣ダ蠋熮k公室走去。

　　兩手空空的女兒在全班同學的注視下，仿佛升級的英雄一般回到了自己座位上，坐等周霖霖回來告訴自己那十遍句子不用聽寫了。