走在學(xué)校里,李勁云并沒有像上次吃飯時(shí)捂得那么嚴(yán)實(shí)。
“怎么想著來初中拍攝?”
“其實(shí)哪所學(xué)校沒什么區(qū)別,無論是哪所學(xué)校的學(xué)生,看上去都挺稚嫩的,”陳義用下巴指了指站在走廊上的一些學(xué)生,“身高都差不多,說的話、做的事也都一樣地稚氣未脫。在鏡頭下面,其實(shí)看不出太大的區(qū)別?!?p> “那拍電影呢,也打算在這里拍?”李勁云跟著陳義的目光看向了教學(xué)樓高層,這才發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生正對著他們二人指指點(diǎn)點(diǎn)。原本以為在這里,沒多少人會認(rèn)出自己的李勁云,不禁無奈一笑。
但還是伸手向樓上那些學(xué)生揮了揮,算是打招呼了。
看到李勁云這動作的陳義并沒有什么表情變化,只是點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)道:“嗯,學(xué)校部分打算就在這兒拍,不過得請群演。如果我找不到的話,還得麻煩李老師您幫忙物色一下?!?p> “這個(gè)沒問題,”李勁云扭頭看向陳義,見陳義有點(diǎn)故作輕松的樣子,便又輕聲道:“其實(shí)網(wǎng)上那些帶節(jié)奏的視頻或者文章都是有心人為之,你應(yīng)該也明白,沒必要那么在意的?!?p> 聽到這話的陳義,忽然雙手抱住后腦勺,仰起頭看向天空。
沉吟片刻,陳義嘴角微微上揚(yáng),輕聲感慨道:“其實(shí)如果是我自己看到的話,會覺得有那么點(diǎn)惡心,但是...”
說著陳義側(cè)過頭看向李勁云,眼含笑意道:“看到身邊的人這么關(guān)心我,我也就沒什么感覺了!怎么說呢,從早上接到沈姐電話,到章哥他們吃飯時(shí)小心翼翼不提此事,再到李老師您的開解,都給我一種很溫暖的感覺,或許這就可以稱之為幸福?”
“我看你從開始就沒太在意這事吧?!”李勁云意味深長地看了陳義一眼。
對此陳義只是憨厚一笑,轉(zhuǎn)開話題道:“李老師,等會拍攝完,如果有時(shí)間的話,有沒有興趣給孩子們上一堂音樂課?”
“既然你都開了這個(gè)口,我這個(gè)合伙人還能拒絕?”李勁云無奈一笑,隨后又瞇眼問道:“該不會是你提前答應(yīng)了校方吧?”
“怎么可能,我像那種人嗎?學(xué)校里,除了我們劇組的人之外,壓根就不知道您要來!”陳義說著就幽幽嘆了口氣道,“哎,不曾想我在李老師您眼里居然這樣!”
“我覺得你拍電影有點(diǎn)屈才了,”李勁云拍了拍陳義肩膀道,“你去當(dāng)演員肯定能拿獎(jiǎng)拿到手抽筋!”
“李老師又開玩笑...”
“沒開玩笑,說真的!”
就在這時(shí)候,陳義和李勁云對面走過來一群學(xué)生,而那些學(xué)生在看到陳義時(shí),似乎老遠(yuǎn)就商量好了一般,異口同聲喊道:“學(xué)長好!”
原本還在想該怎么跟李勁云繼續(xù)聊下去的陳義,聽到他們的問好聲,頓時(shí)如臨大赦,連忙揮手回應(yīng)道:“你們好,你們好!”
李勁云見狀則有些驚訝,不承想陳義在學(xué)校待了兩天,居然已經(jīng)混到了這種地步!
如此想來,那剛剛那些教學(xué)樓上的那些學(xué)生,豈不是是在看陳義?!
想到這些,李勁云忽然感覺有些尷尬。
察覺到李勁云神色的細(xì)微變化,陳義立馬拉開話題道:“李老師,既然要給孩子們上公開課,咱們要不先去校長辦公室打個(gè)招呼,讓學(xué)校有點(diǎn)準(zhǔn)備?”
“嗯,走吧!”李勁云點(diǎn)點(diǎn)頭。
-------
上午課間操期間,所有全年級的學(xué)生都收到了一份通知。
經(jīng)過校方研究決定,由魚文翰為講師的攝影公開課以及由李勁云主講的音樂課公開課,將會為全年級開放。
最開始學(xué)校是不打算的讓初三年紀(jì)的學(xué)生參加這種活動,畢竟距離中考只剩下不到十天了。
但是部分老師認(rèn)為,雖然臨近考試,但也該適當(dāng)?shù)亟o他們放松一下。
而且兩節(jié)公開課,也影響不了多少人。
所以最后學(xué)校決定讓每個(gè)班里選三個(gè)代表參加公開課。
而李勁云這邊,在見過校長之后,不少老師都慕名找了過來,要了合照和簽名。
然后因?yàn)闄n期原因,李勁云的公開課就選在了今天中午的十二點(diǎn)半到兩點(diǎn),而李勁云現(xiàn)在正在和經(jīng)紀(jì)人溝通著制作稍后要用到的稿子以及PPT。
其實(shí)讓李勁云講課,還不是他今天最感意外的一件事,畢竟他現(xiàn)在就在燕影的聲音學(xué)院教學(xué),唯一一點(diǎn)就是要考慮這些學(xué)生的樂理知識儲備問題。
今天最讓李勁云感到意外的是,陳義這小子叫他過來拍戲,結(jié)果所謂的拍戲,就是讓他當(dāng)個(gè)背景板。
所以李勁云嚴(yán)重懷疑陳義這小子讓他在這兒講一場公開課是早有預(yù)謀!
然而當(dāng)中午十二點(diǎn)十分鐘的時(shí),他看到陳義和魚文翰扛著一堆設(shè)備進(jìn)場,李勁云發(fā)現(xiàn)自己還是太小看陳義了。
只是在看到陳義那顯得十分憨厚的笑容后,他又覺得有些無奈。
這場公開課很常規(guī),整整講了一個(gè)小時(shí)。
結(jié)果在公開課快要結(jié)束時(shí),陳義不知道什么時(shí)候混進(jìn)了學(xué)生群眾之中,帶頭喊道:“李老師,來一首《情非得已》!”
穿著校服坐在學(xué)生群體之中的王琴和孫行,在看到穿著校服的陳義后,不由相視一笑,隨后也跟著起哄!
臺上的李勁云一眼就看到了帶節(jié)奏的陳義,于是淡淡笑道:“既然同學(xué)們這么熱情,我也盛情難卻。不過我想邀請一位同學(xué)上臺和我一同演唱!”
李勁云這話一出口,原本還在人群中賣力喊著的陳義頓時(shí)就焉兒了,連忙俯身準(zhǔn)備溜之大吉。
然而臺上的李勁云可沒打算就此放過陳義,指著陳義那個(gè)方向笑道:“誒,這位同學(xué)這么積極啊,就你了...對就那個(gè)正在脫校服的!”
校服脫了一半的陳義,腳步微微一滯,最后還是默默走上了臺。
只是當(dāng)他上臺之后,現(xiàn)場直接就驚叫了起來。
“學(xué)長牛逼!”
“陳導(dǎo),我愛你!”
“學(xué)長不要怯場,你就是明日之星!”
“陳導(dǎo),這還是你自己寫的歌呢!”
“.....”
坐在下面的幾個(gè)校方領(lǐng)導(dǎo),在看到學(xué)生們的反應(yīng)后,不禁互相對視了一眼,隨后便都露出了無奈的笑容。
這兩天,陳義這個(gè)名字以及他那張臉?biāo)闶窃谶@所中學(xué)出名了!學(xué)校表白墻上,一天至少有一二十條關(guān)于陳義的消息。
甚至有富婆花錢在表白墻上尋找陳義的微信。
...
看著臺下仿佛過節(jié)的學(xué)生們....
誰也沒料到,陳義在短短的兩天時(shí)間內(nèi),在這么一個(gè)小群體之中的呼聲,就已經(jīng)超過了一個(gè)出道已久的歌星。
當(dāng)然,其中一部分原因,可能是這些學(xué)生并不是李勁云的受眾,而陳義又恰好算是他們的學(xué)長。