操場(chǎng)上，陳順忽然湊到了王穎的耳邊。
背景音樂的聲音漸漸減小，陳義的聲音忽然想起：“我喜歡你！”
只不過這句話很明顯是合成的，頓挫感極其的不流暢……
……
所有人看到這一幕都明顯愣了一下，王琴更是強(qiáng)忍著笑意，這好像還是她和陳義認(rèn)識(shí)以來第一次見陳義吃癟。
孫行在問出那句話后，也忍不住笑了起來。
而陳義則是有些無(wú)語(yǔ)，他萬(wàn)萬(wàn)沒想到，章奇勝居然會(huì)在這個(gè)時(shí)候擺了他一道。
而始作俑者章奇勝正偷笑著，這個(gè)片段的確是他讓手底下的人搞出來的。
視頻片段是實(shí)拍的，但是這個(gè)鏡頭其實(shí)是陳義在和王琴在說悄悄話，具體內(nèi)容誰(shuí)也不知道，不過在場(chǎng)的人都知道，王琴是在聽了陳義這個(gè)悄悄話之后，才將那個(gè)鏡頭給拍好。
配聲則是章奇勝?gòu)钠渌胤揭娺^來的，其實(shí)照他那個(gè)團(tuán)隊(duì)的制作水準(zhǔn)來的話，其實(shí)是可以處理得天衣無(wú)縫的。
但是既然只是想逗一下陳義，他也就故意做成了那樣。
很快，隨著字幕出現(xiàn)，階梯教室的燈也亮了起來。
陳義走上臺(tái)，對(duì)臺(tái)下深深鞠了一躬：“很感謝各位能抽時(shí)間過來看這部MV！首先我先澄清一下，那個(gè)我表白的片段是我團(tuán)隊(duì)成員的惡搞行為，還希望各位老師莫要介意！”
章奇勝這時(shí)候也起身對(duì)身后的老師深深鞠躬道：“這是我們后期工作組的失誤，對(duì)不起！”
“嗨，陳義你還跟我們這些客氣什么，都是自己人！還有章哥你也趕緊坐下，不礙事的！”教導(dǎo)主任站起身來伸手往下壓了壓。
“楚老師，這不是一件小事，”陳義卻是一臉嚴(yán)肅道，“你們坐在這里，對(duì)于我們而言就是觀眾，我們應(yīng)該對(duì)觀眾負(fù)責(zé)！說大一點(diǎn)，這就是一場(chǎng)事故。”
聽到陳義這句話，以及他說話時(shí)的表情，臺(tái)下眾人臉上的笑容漸漸收斂。
魚文翰則是扭頭看了一眼坐在一旁的章奇勝道：“現(xiàn)在好了，玩脫了吧？”
“我看都是自己人就沒提醒他，”章奇勝尷尬地?fù)蠐项^，像是個(gè)犯了錯(cuò)的小孩一般：“等會(huì)結(jié)束之后再跟他道歉吧！”
“你也別太擔(dān)心，陳義他也只是現(xiàn)在這么說說！”魚文翰拍了拍章奇勝的肩膀輕聲安慰了一句。
“嗯。”
……
陳義講完話，下臺(tái)之后，孫行立馬輕聲道：“章哥他應(yīng)該就是跟你開個(gè)玩笑，你也別太認(rèn)真！”
陳義聽到這話只是淡淡一笑，湊到孫行的耳邊輕聲道：“我就是嚇嚇?biāo)?，你別聲張?。 ?p> 孫行頓時(shí)一臉古怪地看向了陳義。
“章哥這已經(jīng)不是第一次逗我玩了，上次要不是我早有準(zhǔn)備，估計(jì)在校長(zhǎng)他們面前出糗的就是我了！”
陳義嘿嘿一笑，輕聲道：“估計(jì)現(xiàn)在他正愧疚著呢！”
“這樣不太好吧？”孫行說著偷偷往后瞄了一眼。
“放心吧你，人家章哥可是老江湖，這點(diǎn)事問題不大！”
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隨著老師離場(chǎng)，階梯教室只剩下陳義這個(gè)小劇組的人。
不等陳義開口說些什么，章奇勝就走到了陳義面前。
只是不等他開口，陳義就笑著擺了擺手道：“章哥，我就是說說而已，其實(shí)沒啥事的，你有準(zhǔn)備正常版的吧？”
“當(dāng)然，”章奇勝點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里掏出一個(gè)U盤的遞給了陳義：“這個(gè)事確實(shí)是我做得不對(duì)，我保證下回不會(huì)了！”
“章哥，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，說這些就顯得有些生分了！”
“真沒事？！”
“嗯，真沒事，我們?cè)賹徱槐轵_子確認(rèn)一下情況，免得到時(shí)候在家長(zhǎng)們面前出狀況！”
“我來我來！”
章奇勝搶先幾步走到了陳義身邊，將陳義手上的U盤給接了過來。
按著陳義的肩膀，將他推到了座位上：“這些粗活我來就好，你坐著休息！”
“章哥這不好吧？”
“沒什么不好的，坐著，我來！”
看著在臺(tái)上操作著電腦的章奇勝，孫行有些無(wú)奈地看了一眼陳義。
陳義則是忍著笑看著臺(tái)上的章奇勝。
雖然這家伙已經(jīng)是個(gè)事業(yè)有成的中年男人了，但是不知道為什么自從他和章奇勝熟識(shí)過后，章奇勝特別喜歡逗他玩。
一來二往陳義也就熟悉了章奇勝的套路，只不過今天這事陳義還真沒想到，不得不說，章奇勝還挺會(huì)玩！
不過他也能看得出來，章奇勝真的就只是為了逗他玩玩，不然就憑借他那個(gè)后期制作組的水平，絕對(duì)能做到讓人看不出瑕疵。
所以陳義才會(huì)故意反過來撩撥一下章奇勝，不然就這種行為，陳義以后絕對(duì)不會(huì)再將重要的事情完全交給章奇勝。最起碼也不會(huì)再這般信任他了。
而臺(tái)上正在電腦上操作的章奇勝又怎會(huì)看不出陳義的用心，只不過是愿意陪著陳義鬧，也算是給陳義一個(gè)臺(tái)階下了。
如果這都看不出來，那他這二十多年的職場(chǎng)算是白混了。
很快視頻又從頭到尾播放了一遍，這一次在場(chǎng)的四位演員倒是沒有多少感覺了，那個(gè)略顯突兀的鏡頭也確實(shí)沒有了。
由此可見，剛剛那一版的的確確就是為了整蠱陳義而做出來的。
陳義準(zhǔn)備好后，差不多已經(jīng)到了下午五點(diǎn)，已經(jīng)陸續(xù)有些家長(zhǎng)來到了學(xué)校。
本來由老師和指定學(xué)生來做的接待任務(wù)，在陳義知道后，也二話不說地將任務(wù)給攬了過來。
原本陳義是打算一個(gè)人帶上幾個(gè)學(xué)校挑選出來的學(xué)生一起的，結(jié)果沒想到孫行把王琴給拉了過來，丁葉則是將賀瑋給扯了過來。
至于魚文翰和章奇勝兩人，此刻正在和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)商量著一些事。
隨著拍攝任務(wù)結(jié)束，魚文翰的攝影課也可以開始著手準(zhǔn)備了，而章奇勝在聽說這事之后，也非要湊個(gè)熱鬧。
對(duì)此陳義并沒有說什么，雖然星火傳媒將他們借給了陳義，但是陳義并不覺得自己有約束他們的權(quán)利。
雖然陳義到目前為止，也不知道星火傳媒之前到底為什么會(huì)因?yàn)橐皇赘杈蛯⑦@么重要的兩個(gè)部門借出來，但是以陳義現(xiàn)在的體量，估計(jì)即便知道了也只能無(wú)奈接受。
所以他現(xiàn)在需要做的就是每一步都扎實(shí)地走穩(wěn)，步步為營(yíng)！
他現(xiàn)在已經(jīng)有預(yù)感，如果自己失敗，很有可能會(huì)為星火打一輩子工，而且是徹底翻不了身的那種！