第四十三章：一紅一黑，我不會(huì)表演變臉【求追讀】

　　水晶吊燈砸在地板上，大量的玻璃碎片飛濺，由于距離很近，還有幾片不偏不倚的射在了周默的腳踝上。

　　玻璃碴扎進(jìn)皮膚里，絲絲鮮血冒出，強(qiáng)烈的刺痛感使他瞬間清醒。

　　“嘶……”

　　倒吸一口涼氣，周默下意識(shí)倒退幾步，遠(yuǎn)離鋼琴，抬頭望著漆黑的屋頂。

　　“我剛剛是被琴聲洗腦了？”

　　忍痛拔出腳上的玻璃碎片，額頭滲出汗?jié)n。

　　心有余悸的盯著眼前紅彤彤的鋼琴，周默緊忙撕開(kāi)校服外套，從袖口扯下來(lái)兩塊布條，堵住耳朵。

　　“萬(wàn)幸沒(méi)有陷的太深，不然后果不堪設(shè)想?！?p>　　也不知道這到底算是運(yùn)氣好還是不好，要是沒(méi)有突然墜落的吊燈，他絕對(duì)沒(méi)辦法自己脫困，但是被刺破的右腳，三公分長(zhǎng)的傷口裸露在外，很影響他接下來(lái)的行動(dòng)。

　　只能說(shuō)禍福皆所依吧……暗自感嘆一句，他正要離開(kāi)這個(gè)鬼地方，可目光掃過(guò)鋼琴時(shí)忽然注意到在琴鍵上方，譜架的位置，不知何時(shí)多出來(lái)一本A4紙大小的冊(cè)子。

　　冊(cè)子很薄，側(cè)面看過(guò)去只有三四頁(yè)的樣子，加上它平躺在譜架上，早已被從鋼琴四面八方的縫隙滲出來(lái)的鮮血給染紅。

　　“這是什么？”

　　愣了幾秒，周默緩慢的重新靠近過(guò)去。

　　他并沒(méi)有忘記他來(lái)藝術(shù)中心的目的。

　　頂樓有保護(hù)他的道具，可頂樓一共有四個(gè)房間呢。如今這才探索了一間，況且這里詭譎的氣氛與無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的風(fēng)險(xiǎn)，很明顯沒(méi)有他要找的東西。

　　至此，他本來(lái)都打算放棄了，誰(shuí)曾想竟然真的有東西憑空出現(xiàn)。

　　“這就是便利貼主人所說(shuō)可以保護(hù)安全的道具嗎？”

　　拖著受傷的右腳，緩步來(lái)到鋼琴前，周默試探著伸手把冊(cè)子從血泊中撈出來(lái)。

　　“一本書(shū)？學(xué)生教材嗎？”

　　僅用三根手指捏住冊(cè)子的一角，手邊傳來(lái)血液溫?zé)岬挠|感，粘稠的液體順著下墜的方向低落，周默索性用整只手抓住。

　　滑膩膩的血漿仿佛富有生命一般，附庸攀爬著包裹住了他的整個(gè)手掌，像是外面帶了一層橡膠質(zhì)感的手套。

　　把冊(cè)子舉到眼前，刺鼻的腥味令人作嘔。想了想，周默直接將冊(cè)子平放到地上，緊接著剛蹲下身子，受傷的腳踝便疼痛難忍，他干脆蜷膝坐在地板上。

　　這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，這本冊(cè)子并非是什么課本，而是一本老舊的琴譜。

　　雖然外表被鮮血浸染，可透過(guò)猩紅的一層血漬，周默仍然能夠看到原本封面上文字與圖案。

　　一棵看不出品類(lèi)的樹(shù)木，矗立在中央，上方碩大的幾個(gè)字，彰顯了這份琴譜的身份——海泉市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　除了這些，周默還注意到在封面的右下角，還有些淡淡的鉛筆痕跡。他翻開(kāi)一頁(yè)，用手電從背面打光，這才隱約看到了“初三十一班”的字樣。

　　“居然是消失的十一班的琴譜！”

　　“這個(gè)班級(jí)會(huì)不會(huì)全部都是藝術(shù)生呢？”結(jié)合自己在藝術(shù)中心的遭遇，周默有了一個(gè)大膽的猜測(cè)：“這群孩子因?yàn)槟撤N原因被殘害，所以死后化作了鬼魂詛咒了這所學(xué)校？”

　　好似有點(diǎn)道理，可他轉(zhuǎn)念一想?yún)s又感覺(jué)不對(duì)勁。

　　“可如果是這樣，那些規(guī)則到底要表述什么意思呢，它們?yōu)楹斡忠圃斐鲞@些無(wú)良教師來(lái)繼續(xù)壓迫其他的學(xué)生？”

　　不算前后的封皮，琴譜只有三頁(yè)。周默把封面折過(guò)去，認(rèn)真看向第一頁(yè)內(nèi)容。

　　果然是一份鋼琴曲的譜子，各種符號(hào)與數(shù)字交錯(cuò)復(fù)雜，可惜他五音不全，僅憑這些波浪與字符根本無(wú)法在腦海中還原這首歌曲的原貌。

　　“沒(méi)有名字，這到底是什么歌？”

　　劇本世界出現(xiàn)的音樂(lè)，周默并不認(rèn)為自己會(huì)聽(tīng)過(guò)，他只是想通過(guò)詞曲的內(nèi)容推理出有價(jià)值的線索罷了。

　　就像是寫(xiě)下這首曲子的作者的心情、處境、或是目的。

　　一頭霧水的翻到第二頁(yè)，承接前面，依舊是眼花繚亂的音符。

　　沒(méi)有過(guò)多停留，周默抱著僥幸心理翻開(kāi)最后一頁(yè)。

　　終于，不再是晦澀難懂的符號(hào)曲調(diào)了，紅色的舊紙上面，一個(gè)個(gè)細(xì)小的字體排列有序，分別對(duì)應(yīng)著剛剛所看到的曲子，二者完美的組成一首歌曲。

　　“這是……歌詞？”

　　琴聲早就消失了，琴房?jī)?nèi)異常的安靜，那種安靜幾乎讓人感到窒息，可周默壓根沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。

　　此刻，他所有的精力全部投放在眼前的這份琴譜上，逐字逐句的默念著極其難堪的一串串文字。

　　歌詞是用鉛筆寫(xiě)的，并非打印，所以有些地方已經(jīng)模糊了，周默只能靠著個(gè)人的理解將它補(bǔ)全。

　　不過(guò)也并非全是手寫(xiě)，在這頁(yè)紙的最上方，有一排印刷體的黑字，分外顯著：

　　他們這群人，又想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法子遮掩，不敢直接下手，真要令我笑死。

　　我忍不住，便放聲大笑起來(lái)，十分快活。

　　自己曉得這笑聲里面，有的是義勇和正氣。

　　……

　　死一般寂靜，周默神情凝重的盯著這段文字，心里五味雜陳。

　　盡管沒(méi)有注釋?zhuān)私膺@段話(huà)所代表的含義。

　　盡管沒(méi)有署名，但他知道這段話(huà)出自于誰(shuí)的口中。

　　只不過(guò)，周默郁悶的是，自己之前似乎把事情想偏了。

　　長(zhǎng)出口氣，目光下移，他繼續(xù)瞧去。

　　淺淺的鉛筆印記不是很明顯，常年已久的碳漬已經(jīng)被磨平了。周默利用剛剛的方法，將手電放到另一面，把臉貼近，一字一句的查看：

　　“part1：

　　一紅一黑，我不會(huì)表演變臉；

　　亦真亦假，死人沒(méi)辦法出演。

　　就當(dāng)做一場(chǎng)鬧劇，

　　臺(tái)上的小丑竭盡全力的搞怪，臺(tái)下的人們探討言論的荒誕。

　　代表救贖的康乃馨凋謝了，

　　墓園的玫瑰嬌艷的盛開(kāi)了。

　　它們敲打鍵盤(pán)，維護(hù)心中的伊甸，

　　讓我用這琴鍵，代替她完成始愿。

　　吃人的是你，

　　流淚的也是你。

　　 hook1：

　　沒(méi)有誰(shuí)真正渴求過(guò)真理，置若罔聞的面對(duì)那些不合胃口的證據(jù)；

　　沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你吃了什么感到在意，它們只想剝掉你的皮，做成嫁衣。

　　錦尚添花或是落井下石，皆成為口中它們口中自以為是的正義；

　　利用道德謊言掩飾自己的無(wú)知，殊不知它們只是一群，舐血螞蟻。”