第三百二十一章 家長(zhǎng)會(huì)
晚上回到出租屋，我看著短信里的電話號(hào)碼，多次選擇撥打，緊接著又馬上掛斷。
我心里十分抗拒聯(lián)系二老，或許是我沒(méi)有做好準(zhǔn)備吧。
算了，也不急，等明天曾安羽上完最后一天課，放暑假再說(shuō)。
第二天下午，我沒(méi)有上班，而是去給曾安羽開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)她們班主任一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)曾安羽，我與有榮焉，臉上的笑容從來(lái)就沒(méi)有斷過(guò)。
“本學(xué)期最優(yōu)秀的同學(xué)是我們?cè)灿鹜瑢W(xué)，曾安羽活潑可愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在保證自身學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參與課外活動(dòng)，多次帶領(lǐng)我們班取得植樹(shù)第一，畫(huà)畫(huà)第一，唱歌第一等多項(xiàng)榮譽(yù)，不管是老師還是同學(xué)們都非常喜歡她。”
“她這么優(yōu)秀，與家長(zhǎng)的教育密不可分，不知道曾安羽同學(xué)的家長(zhǎng)有興趣分享一下您的教育經(jīng)驗(yàn)嗎？”
班主任看向坐在最后一排的我，伸手做了一個(gè)有請(qǐng)的動(dòng)作，大家的目光也全都集中在我的身上，我有些尷尬。
“講兩句吧。”
“分享一下唄。”
“別害羞了這位家長(zhǎng)，我們都是第一次當(dāng)家長(zhǎng)，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)憔驼f(shuō)說(shuō)看，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
但看著大家的期待的目光，與一聲聲勸說(shuō)，我還是站起身來(lái)，勉為其難的講了兩句。
家長(zhǎng)會(huì)就在教室里開(kāi)的，沒(méi)有話筒，只能全靠嗓子吼，我青客兩聲，清了清嗓子后，笑道：“感謝古老師的夸獎(jiǎng)，感謝給我家長(zhǎng)的抬愛(ài)，實(shí)際我家曾安羽也是在總多同學(xué)們的身上學(xué)到了很多......”
我本想謙虛一下，說(shuō)曾安羽其實(shí)還有很多不足，但我見(jiàn)到被一幫同學(xué)如眾星捧月一般，圍在教室窗外，還睜著水汪汪的大眼睛看著我，等待我的表?yè)P(yáng)時(shí)，我立刻轉(zhuǎn)變?cè)掞L(fēng)。
“但是她身上有一個(gè)我們大多數(shù)人都沒(méi)有的美德，那就是真誠(chéng)待人，隨時(shí)保持樂(lè)觀，為人挺有內(nèi)涵的，所以同學(xué)們會(huì)喜歡她，也會(huì)受到她積極向上的性格所感染。”
小孩子不一定懂得什么叫謙虛，什么叫貶低，而且她努力了這么一個(gè)學(xué)期，肯定是希望得到我的贊揚(yáng)，這時(shí)候謙虛會(huì)打擊她的自信心和積極性。
窗外的曾安羽聽(tīng)見(jiàn)后，很開(kāi)心的傻笑起來(lái)。
我看在眼里，也非常欣慰、自豪。
我的講話并沒(méi)有結(jié)束，表?yè)P(yáng)了曾安羽之后，我又不要臉的講述自己的教育模式，有一種所有人都不如我的豪邁：“孩子就是一張白紙，我們家長(zhǎng)就像一只畫(huà)筆，我們畫(huà)什么，孩子就是什么樣?！?p> “我本人從事的就是繪畫(huà)行業(yè)，我知道畫(huà)畫(huà)需要先起稿，勾勒出大致的框架?！?p> “在我看來(lái)，孩子的三觀就是人生路上的框架?！?p> “有的人的世界觀，認(rèn)為世上充滿了爾虞我詐，勾心斗角，但我不認(rèn)同，當(dāng)然我不認(rèn)同不代表錯(cuò)，每個(gè)人的對(duì)事物的看法都不一樣，這是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的命題。”
“我認(rèn)為世界上，除了職場(chǎng)上的勾心斗角，其實(shí)生活上還有真正朋友之間的坦誠(chéng)相待，還有親人的默默祝福，有愛(ài)人的無(wú)私付出，這些大家都可以反駁，那我們?cè)诳纯床賵?chǎng)上的楓樹(shù)，旗臺(tái)花壇中的菊花，喇叭花?！?p> “就算他們有早一日會(huì)消逝，但是現(xiàn)在，它們很美，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，就是樂(lè)觀的開(kāi)始，有了樂(lè)觀的心態(tài)，就已經(jīng)有了一個(gè)良好的世界觀，孩子以后至少不會(huì)走歪路?！?p> 我說(shuō)完后，有人搖頭鄙夷，有人贊同鼓掌，每個(gè)人都有自己的世界觀，我不可能說(shuō)一段話就能改變大家的看法，現(xiàn)在我只是應(yīng)大家的要求隨便說(shuō)說(shuō)而已，而且聽(tīng)進(jìn)去了人也能學(xué)到一些東西。
“下面我接著說(shuō)人生觀，大家是否都希望自己的孩子將來(lái)當(dāng)大官，掙大錢？”
“我個(gè)人認(rèn)為，這是一個(gè)我們社會(huì)畸形的表現(xiàn)，打個(gè)比方，孔子、老子、孟子等缺錢，卻權(quán)嗎？岳飛將軍，冠軍侯霍去病他們?nèi)卞X亦或者缺權(quán)嗎？他們的人生目標(biāo)是錢是權(quán)又或者是名嗎？”
“是不缺，但是孩子怎么能和他們比？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)講究現(xiàn)實(shí)，沒(méi)錢沒(méi)權(quán)誰(shuí)理你啊！”此時(shí)有家長(zhǎng)提出反對(duì)意見(jiàn)，還有人不屑嗤笑，覺(jué)得我想得太天真，太理想化。
估計(jì)他們都不知道我本來(lái)就是理想主義吧。
我搖了搖頭，解釋道：“所以說(shuō)我覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)是畸形社會(huì)，大家的目標(biāo)和那些名留青史的偉大存在背道而馳?！?p> “我告訴我家丫頭，人的一生太膚淺只能庸庸碌碌，就算擁有數(shù)不盡的財(cái)富只不過(guò)是吃穿用度好一點(diǎn)，該有的煩惱依然會(huì)有，既然這樣，我們不如做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！?p> “名利如浮云，放在一邊不用去管，只要對(duì)社會(huì)有用，社會(huì)自然會(huì)反饋你財(cái)富名望，甚至是權(quán)力，大家都是各行各業(yè)的精英，應(yīng)該知道有用的人我們稱為人才，人才從來(lái)不缺發(fā)展的平臺(tái)吧？”
“所以說(shuō)，我家丫頭的人生目標(biāo)，就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！?p> 我一口氣說(shuō)完這些，心里暢快至極，不知道他們有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反正我說(shuō)得很爽就是。
“哈哈，這位家長(zhǎng)，你這是想要培養(yǎng)出一個(gè)圣人出來(lái)啊，你家孩子應(yīng)該是個(gè)姑娘吧，你還是教她務(wù)實(shí)一點(diǎn)，長(zhǎng)大還能嫁一個(gè)好人家，再說(shuō)了，就一年級(jí)被老師夸了兩句，你有必要這么長(zhǎng)篇大論的說(shuō)這些嗎？”
“大家讓你隨便講講，是給你面子，給古老師面子，我們?cè)谧哪莻€(gè)不是家長(zhǎng)，教孩子用得遭你指指點(diǎn)點(diǎn)？”
教室中間，一個(gè)穿著格子襯衣的胖子回頭來(lái)，譏諷的看著我，可能是我喋喋不休，說(shuō)話間還帶著驕傲與自負(fù)讓他心里不爽，所以開(kāi)口懟我。
當(dāng)然只是他認(rèn)為我是自負(fù)，我個(gè)人覺(jué)得我這叫自信。
此時(shí)，也有人交頭接耳切切私語(yǔ)，他們都是在議論我。
大部分都用看小丑的眼光看著我。
“他應(yīng)該剛出社會(huì)不久......”
“嗯，估計(jì)還沒(méi)被現(xiàn)實(shí)鞭撻過(guò)！”
“像個(gè)傻子一樣......”
本來(lái)就只是分享一下教育經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，隨著胖子的三言兩語(yǔ)，現(xiàn)在已經(jīng)上升到理想主義者和現(xiàn)實(shí)主義者的觀點(diǎn)沖突，我雖然完全可以就此閉口不言，結(jié)束這段沖突，但我tm就不樂(lè)意，我不需要同化所有人，只想替自己的思想爭(zhēng)一口氣。
我深吸一口氣，看向這胖子，淡淡道：“兄弟，你說(shuō)的又涉及到價(jià)值觀的問(wèn)題了，女孩怎么了？武則天不是女的嗎？上官婉兒不是女的嗎？李清照不是女的嗎？憑什么女的有遠(yuǎn)大理想就不是務(wù)實(shí)，就要相夫教子？你來(lái)告訴我為什么？”
我此話一出，原本不支持我的女家長(zhǎng)都深以為是，不滿的看向胖子。
“你要和我杠？”胖子拍了拍西服的胸口，皺眉望著我，眼神充滿了蔑視，可能是我讓他被公憤，他不爽，話音帶著濃濃的挑釁。
“來(lái)，解釋吧！”
我晃了晃脖子，淡定的微笑著，想看看他能玩什么花樣。
班主任古老師，本來(lái)的打算就是讓我出出風(fēng)頭，記她一個(gè)人情，沒(méi)想到會(huì)發(fā)展成這種地步，她站在講臺(tái)上，見(jiàn)氣氛凝重，于是連忙出聲制止：“各位家長(zhǎng)，今天是期末總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)，題外話我們就不談了，還是接著總結(jié)一下同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期的表現(xiàn)?！?p> 古老師給了胖子一個(gè)臺(tái)階，他借坡下驢，冷哼一聲道：“好的古老師，我們趕緊開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，我還要上工地檢查進(jìn)度，耽誤一分鐘都有可能造成上萬(wàn)的損失，不像有些人閑著蛋疼，跑到學(xué)校來(lái)教人教育孩子?！?p> 胖子下臺(tái)階的時(shí)候還不忘踩臺(tái)階上的我一腳。
我本來(lái)也打算給古老師一個(gè)面子，就這么算了，但我見(jiàn)到窗外的曾安羽摟著一個(gè)表情痛苦小胖子，憤憤不平的看著教室里的大胖子，我就知道丫頭生氣了。
嗯，我其實(shí)也有一點(diǎn)氣，你們大家讓我分享，現(xiàn)在又瞧不起我，我到也無(wú)所謂，主要是曾安羽生氣，我必須掙回這個(gè)面子。
我先向古老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)所有家長(zhǎng)道：“不好意思，我占用大家?guī)追昼姇r(shí)間。”
說(shuō)完，我對(duì)著已經(jīng)回過(guò)頭的胖子道：“兄弟，你這種價(jià)值觀恐怕會(huì)教壞孩子啊，你的時(shí)間是金錢，那就是金錢比時(shí)間還要重要，你想想你快要去世的時(shí)候，你期待著你的孩子陪在你身邊，你孩子也給你來(lái)一句別耽誤他賺錢，你想想是什么感受。”
其實(shí)我這是偷換概念，把親情的概念換成了時(shí)間，不過(guò)胖子沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，但見(jiàn)我不依不饒，他就重重的一巴掌拍在客桌上，其實(shí)怒視我：“這位家長(zhǎng)，想要找麻煩一會(huì)我們留一個(gè)聯(lián)系方式，我陪你玩，現(xiàn)在別耽誤時(shí)間?！?p> “你看，你的價(jià)值觀又錯(cuò)了，人家都說(shuō)和氣生財(cái)，你一張嘴就要說(shuō)我要找麻煩，還要陪我玩，你認(rèn)為個(gè)人情緒比和氣生財(cái)還重要嗎？”
“你有完沒(méi)完？”胖子從教室中間擠了出來(lái)，似乎一言不合就要打我似的。
我被他逗樂(lè)了，一直以來(lái)都是我先動(dòng)手，哪里會(huì)輪到他逞威風(fēng)？
嗯......不得不說(shuō)，和范楚楚辦了畫(huà)廊之后，我接觸到了不一樣的層面，處理問(wèn)題的方式也成熟起來(lái)。
“當(dāng)然有完，我和你鬧什么？你配嗎？”
“像你這種眼里只有名利錢財(cái)?shù)娜?，在我看?lái)這輩子也就這樣了?！?p> 我毫不客氣的諷刺著，我就要激怒他，然后讓他吃癟，這樣曾安羽就不會(huì)覺(jué)得，我被人欺負(fù)，也就不會(huì)生氣了。
“小兔崽子，我奉勸你好好說(shuō)話，我這種身份的人不是你能得罪的！”
“你什么身份？”
“我什么身份用得著給你說(shuō)？你打算拍視頻傳到網(wǎng)上？”
我被這胖子氣笑了，怪不得別人就算不認(rèn)同我的觀點(diǎn)，也不會(huì)堂而皇之的和我計(jì)較，而他偏偏做這個(gè)出頭鳥(niǎo)，原來(lái)是有底氣啊。
我搖了搖頭，目光冷冽，道：“你的價(jià)值觀就是憑著身份欺負(fù)人嗎？”
“我還是來(lái)教教你什么叫正確的價(jià)值觀吧，讓你看看對(duì)社會(huì)有用的人，是怎么做人的?！?p> 我舔了舔因?yàn)檎f(shuō)話過(guò)多而干涸的嘴唇，不待他開(kāi)口，就厲聲道：“我救過(guò)別人的命，開(kāi)導(dǎo)過(guò)陷入崩潰邊緣的人，引導(dǎo)過(guò)我們G市情感導(dǎo)師的熱潮，開(kāi)創(chuàng)過(guò)一個(gè)新的行業(yè)，因?yàn)檫@些前提，社會(huì)給我的回報(bào)就是我得到了一點(diǎn)點(diǎn)財(cái)富，擁有了一家公司。”
“但其實(shí)我不喜歡錢，我對(duì)錢沒(méi)興趣?！?p> 我說(shuō)這話的時(shí)候，腦子里閃過(guò)范楚楚和白雪的身影，她們都被我救過(guò)，還有那個(gè)在眼瞎階段喜歡上音樂(lè)男孩的女生，還有我放情感導(dǎo)師時(shí)那些客戶，還有陳菲兒，我?guī)椭怂齻?，她們給我的回報(bào)除了金錢，還讓我成為了G市情感導(dǎo)師行業(yè)的奠基者。
雖然現(xiàn)在風(fēng)頭已經(jīng)過(guò)去，沒(méi)幾個(gè)人還記得那條短視頻。
“不止這些，我有一家畫(huà)廊，可能你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，叫‘春柳藝術(shù)畫(huà)廊’，地址在延安路88號(hào)，我開(kāi)畫(huà)廊的初心是為了自己和朋友，但一不小心帶動(dòng)了G市繪畫(huà)行業(yè)的發(fā)展，以至于我在繪畫(huà)圈里大家都給我?guī)追置孀?。?p> “同時(shí)，為了回饋社會(huì)，我們每月都會(huì)有上百萬(wàn)的慈善捐款，這個(gè)數(shù)額會(huì)越來(lái)越多，官方也會(huì)幫助我，給我支持，這就是我對(duì)社會(huì)做的貢獻(xiàn)，以及社會(huì)對(duì)我的回饋?！?p> “所以，別一天天除了錢，就是權(quán)，利益至上走不遠(yuǎn)，沒(méi)見(jiàn)到那些富人都要向企業(yè)家看齊嗎？我不爭(zhēng)那些東西，但是依然會(huì)有，樹(shù)立好正確的人生觀價(jià)值觀，對(duì)孩子以后的發(fā)展不可限量。”
“好......精彩！”
“感謝分享！”
“原來(lái)您就是我們G市去年，騎著電動(dòng)車到處出租自己的網(wǎng)紅啊?！?p> “我雖然不太懂，但成功的例子就在這里，就在我們這間教室，人家不僅自己成功，孩子也被老師夸獎(jiǎng)喜歡，我們學(xué)學(xué)人家就算不成功也不虧?！?p> 我說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲，其中或許有人聽(tīng)懂了，或許有人只是附和我這不算資本的資本。
胖子在聽(tīng)完之后，神情變得有些尷尬起來(lái)。
他這種人是不會(huì)醒悟的，之所以會(huì)尷尬，原因很簡(jiǎn)單，那就是他的身份還辦不了我。
“兄弟，你現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)能你什么身份，我看看能不能試著得罪一下！”我向在坐的家長(zhǎng)謙虛的點(diǎn)頭道謝后，平靜的看著胖子。
曾安羽噘著嘴對(duì)我豎起一根大拇指，然后對(duì)我努了努嘴，得意的和同學(xué)們說(shuō)起小話。
古老師聽(tīng)見(jiàn)外面太吵，也不得不走到窗邊嚴(yán)厲的訓(xùn)斥一聲：“小鬼們，你們嘰嘰喳喳的吵，是想要變成不討喜的烏鴉嗎？”
頓時(shí)，窗外的小朋友都捂住嘴巴，深怕變成烏鴉。
胖子尷尬的楞在原地，也拉不下臉道歉，也不知道說(shuō)什么，被曾安羽蠻狠摟著脖子的小胖子都急得臉色比哭還要難看。
“算了，你還是回去坐好吧，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)你要忙，就不耽誤你的時(shí)間了?！?p> 我隨意道，然后在大家的注視中坐下。
胖子也大松一口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到自己的位置，失去了最開(kāi)始的囂張。
曾安羽還在為我驕傲，但她現(xiàn)在越開(kāi)心，就意味著我送她走的時(shí)候她又多難過(guò)。
?。ǘ弦徽拢^(guò)渡章。）