部署
“喪尸是我們人類的敵人，但是同樣也可以作為武器一樣，為了自保，為了一眾同伴的安危，我別無選擇?！?p> 張逸心中想道。
在末世中，人人為了活命，這種手段比起韓夜之前吸引喪尸夜襲皮德鎮(zhèn)。
以及佩斯轟炸B、D兩牢區(qū)，放出尸群攻擊他們，還有如今本汀堡內大型商場和地下停車場內囤積的喪尸，顯然是微不足道的。
“你們有錯在先，就休怪我無情，但是我發(fā)誓此生不會以此手段去脅迫好人?！?p> 張逸心中繼續(xù)想道。
隨即一行人已經(jīng)走到學校內的教學樓處。
這教學樓共有五層，左右兩側各有一處旋轉樓梯以供向上行走。
每一樓層都有約二十間教師，還有兩間廁所，樓層口有一間大的辦公室。
以供教師課后休息，亦或者沒課的老師在其內辦公。
張逸一行人走在一層教學樓之中，有幾人已經(jīng)開始點燃蠟燭亦或者油燈。
在這燭光和燈光的加持下，眾人也是看到了這校園內破敗的景象。
辦公室、教室內，到處都是慌亂的景象，文件、書籍還有各種文具、書包，亂七八糟的散落一地。
甚至在墻壁上，地上還有干枯的血跡和彈孔。
看來這本汀堡的軍隊武裝力量當初也是想著將校園內的尸群清理完畢。
可是必然事與愿違，因為張逸一行人已經(jīng)看到一些身穿軍裝，肩抗武器的喪尸。
更有甚者，武器已經(jīng)從肩上掉落，那喪尸的腰間被一根鐵棍插入，綁著武器的帶子卡在那棍子之上。
被這喪尸拖著帶走，若是正常人，怎么可能腰間被貫穿還可以行動。
這一次張逸沒有將這些喪尸獨享，而是為了效率，選擇讓所有人都參加戰(zhàn)斗。
不一會兒，校園內的這些軍人喪尸盡數(shù)被他們清除。
但是就在此時意外發(fā)生了，一同伴在打開一間教室門之時。
從其內瞬間‘飛’出一小喪尸，騎在那同伴的肩上，瘋狂撕咬其脖頸。
一口下去連肉都撤了下來。
“不?。?！”
那人身旁幾人連忙喊叫到，甚至有人情急之下掏出槍來擊斃那喪尸。
小喪尸騎在那同伴肩上，已然喪命，由于慣性，那喪尸抓著那同伴雙雙倒地。
那同伴已然沒有生機，而張逸也無法通過使用《傀儡術》將其變?yōu)榱硪环N形式的存在。
因為其生機斷絕的太快，不是瀕死狀態(tài)。
眾人來不及悲痛，從教室內又涌現(xiàn)出幾十只像剛才一般的小喪尸。
這些小喪尸個頭均不是很高，看樣子這些小喪尸在永晝來臨之前還都是初中生。
在夜間的加持下，這些原本體格就小的喪尸行動速度更快，以至于很多人不由得放下冷兵器掏槍射擊。
不掏槍射擊還好，一掏槍射擊，遠在幾條街之外的本汀堡的兩支人馬都已聽到密集的槍聲。
“哈哈，看來他們遭遇尸群了！天助我也?！眲P撒爾說道，身旁的盧戈也心情大好。
而另一邊，霍利和佩斯這支人馬，卻是依舊陰沉的朝槍聲來的地方走去。
因為他們剛才在經(jīng)歷一座寫字樓之時，其門口的旋轉玻璃門應聲倒地，其內沖出百余只喪尸。
為了節(jié)省彈藥，霍利命一眾手下使用冷兵器來擊殺喪尸，同時他也不想暴露槍聲。
讓張逸他們知道霍利的位置，而且還避免這槍聲影響凱撒爾和盧戈的判斷。
用冷兵器處理完這些喪尸之后，霍利和佩斯五十多人的隊伍又死傷八人。
這讓霍利在聽到學校那個方向傳來的槍聲之后根本樂不起來，反而令其更加憎恨張逸。
“若不是那張逸，我們又怎么會如此深入這本汀堡城內。”
“又怎么會走到那公園、寫字樓，如此地界。”
霍利開始了他的抱怨，但也確實是事實，原本他們只活動于本汀堡城口處的三個街道，幾棟樓內。
即便城內有喪尸走來，也會被馬肉誘餌吸引至大型商場和地下停車場內。
而現(xiàn)如今他們不得不以身犯險，深入城內。
霍利腳下的腳步加快，眾手下也看出他的陰沉和憤恨，不敢多說什么，紛紛老老實實的跟在其身后。
不過就在這時，被張逸操控著的梅一，卻是開著重卡開進了本汀堡城內，在其后跟著六七百只密密麻麻的喪尸。
梅一駕駛重卡緩緩行駛，張逸透過梅一傳輸?shù)阶约耗X內的視角，也分辨如梅一現(xiàn)在所處的位置。
而眼下眾人也將這間教室內沖出的喪尸清理完畢。
眾人剛想喘口氣緩緩，只見其內又走出一只喪尸。
不過這只喪尸倒是讓眾人大跌眼鏡。
只見教室門口搖搖欲墜的走出一成年女性喪尸，身著職業(yè)裝，腿上還穿著那被不知多少喪尸抓破的絲襪。
這喪尸顯然是一名老師，但是也沒能夠逃脫這人間地獄般的學校，不僅如此，她身上的衣物已然被抓成碎片一般。
張逸一行人內有男有女，眼下眾女人也扭過頭去，不忍心看這一場面，眾大男人也微微低下了頭，為這老師惋惜。
可能殺死這老師的兇手，就是她曾經(jīng)教導的一眾學生。
張逸掏出匕首，一刀插進這女喪尸頭中，隨即拖下外套，將外套蓋在了倒在地上的這位女老師身上。
眾人也被張逸這一舉動所折服，她雖是一只喪尸，但是張逸卻是能一視同仁，將其當做常人一般看待，甚至拖下外套蓋上。
做完這些，張逸攜眾人也不再在此地逗留，則是選擇了上教學樓五樓。
此學校的教學樓，教室之外的走廊不是封閉的，而是有一米三左右高的矮墻，防止師生在走廊中行走時掉落。
這一米三左右的矮墻，正好可以讓張逸一行人在其上架槍。
張逸讓同伴們進入教室內，搬出一些桌椅板凳，用來阻擋左右兩側的旋轉樓梯。
大約十幾張桌子還有幾只張板凳，被張逸一行人推下至樓梯口處。
不僅如此，樓梯的中段和末段也有桌椅板凳的阻礙。
如此一來張逸一方的部署卻是徹底完畢