第五章 開(kāi)始修煉
李龍之后就又開(kāi)始全面的了解傳承水晶內(nèi)的內(nèi)容，一直到晚上李龍這才差不多看完傳承水晶內(nèi)的內(nèi)容，李龍這才完全了解到修煉到底是什么。
修煉并不是只有單純的成為一名武夫這個(gè)職業(yè)，根據(jù)身份的不同還可以成為煉丹師、煉器師、符師、陣法師等各種各樣的職業(yè)。
當(dāng)然最讓李龍?jiān)谝獾木褪切逕捳呔辰绲膭澐郑铨堃彩菑闹姓业搅诉h(yuǎn)古時(shí)期古武者對(duì)修煉者境界的劃分。
修煉者境界以實(shí)力分為隕石級(jí)、行星級(jí)、新星級(jí)、恒星級(jí)、超新星級(jí)、河系級(jí)、星系級(jí)、領(lǐng)域級(jí)、黑洞級(jí)、宇宙級(jí)。
而現(xiàn)在的等級(jí)雖然是一樣的，但是目前知道的最強(qiáng)者的修為也就是在恒星級(jí)而已。
每個(gè)等級(jí)都分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、巔峰這四個(gè)等級(jí)，等級(jí)越高實(shí)力越強(qiáng)。
行星級(jí)以及行星級(jí)之前的境界只能在陸地上生存，若是不能突破到恒星級(jí)的話，只能一輩子待在陸地上不能去探索星球之外的世界。
這幾個(gè)境界也是被認(rèn)作打基礎(chǔ)的境界，只有基礎(chǔ)打好了，未來(lái)才會(huì)走的更遠(yuǎn)。
當(dāng)然現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá)的世界已經(jīng)是打破了這一規(guī)則，李龍理解為行星級(jí)以及行星級(jí)以下的修煉者不能夠達(dá)到內(nèi)呼吸的境界，在太空中不能夠生存下來(lái)。
而恒星級(jí)一直到領(lǐng)域級(jí)則是真正的可以在宇宙中遨游，不需要任何的裝備就能在宇宙中生存下來(lái)。
這些等級(jí)的強(qiáng)者即便是在遠(yuǎn)古時(shí)期的時(shí)候也是可以稱作是強(qiáng)者了，是修煉者中的中堅(jiān)力量。
當(dāng)然達(dá)到恒星級(jí)后就可以開(kāi)始選擇自己的副職業(yè)比如煉丹、煉器之類的，這時(shí)候開(kāi)始搞這些副業(yè)也不會(huì)影響到自己的修煉。
達(dá)到河系級(jí)時(shí)，修煉者就開(kāi)始領(lǐng)悟法則，法則的強(qiáng)弱直接就決定了實(shí)力的強(qiáng)弱。
而達(dá)到領(lǐng)域級(jí)則是要求最少有一條法則達(dá)到完美的也就是完全掌握一條法則的地步。
至于黑洞級(jí)則是實(shí)力強(qiáng)大到可以一拳轟出一個(gè)黑洞的程度，而且要求最少掌握十條法則才能。
至于宇宙級(jí)則是那種可以覆滅宇宙的存在，需要絕對(duì)的實(shí)力才能達(dá)到，古往今來(lái)真正達(dá)到宇宙級(jí)的人少之又少，大部分人都是達(dá)到偽宇宙級(jí)而不得前進(jìn)。
當(dāng)然傳承中還有一些生活技能，比如說(shuō)飛船駕駛、烹飪等，不過(guò)這些傳承跟之前的比起來(lái)就有點(diǎn)不值一提了。
這也讓李龍懷疑這個(gè)留下傳承水晶的至強(qiáng)者是不是從遠(yuǎn)古時(shí)代就一直活到科技文明這才消失或者是不再顯現(xiàn)人間的存在。
而傳承水晶激活的唯一方法便是需要跟傳承人相似的血脈以及擁有修煉資質(zhì)才能夠激活。而李龍剛好符合這兩種這才激活了傳承水晶。
李龍又覺(jué)得這個(gè)至強(qiáng)者應(yīng)該是自己的不知道什么輩的長(zhǎng)輩，不然的話為什么會(huì)這么巧呢？
不過(guò)這些也就是想一下而已，這不知道多少輩的老祖宗李龍還是非常的尊重的。
理清了自己腦海中的一切信息后，李龍便開(kāi)始了自己的第一次修煉。
也許是因?yàn)槔铨堉敖邮軅鞒械木壒?，初次修煉很順利，并沒(méi)有任何阻滯，很快李龍便擁有了隕石級(jí)初級(jí)的水平。
但是當(dāng)李龍從修煉中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，李龍發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)瘦得皮包骨了，大有一種一碰就會(huì)散架的感覺(jué)。
這讓李龍想起來(lái)自己并不是像傳承之中說(shuō)的那般未修煉時(shí)就開(kāi)始使用大量的珍貴藥物打好基礎(chǔ)，而且遠(yuǎn)古時(shí)期的修煉環(huán)境比現(xiàn)如今好的多了，如今的世界已經(jīng)沒(méi)有如此多的能量能夠滿足修煉。
這些東西傳承水晶內(nèi)也是有介紹的，而李龍卻因?yàn)樘^(guò)興奮忽略了這一個(gè)重要信息。
差點(diǎn)來(lái)了一個(gè)出師未捷身先死的壯舉！
初次修煉需要的能量非常大，饒是傳承水晶中間自動(dòng)護(hù)主提供了不少能量還是差點(diǎn)將李龍給吸成了人干。
這讓李龍后怕不已，果然干任何事之前都得做好最完美的準(zhǔn)備，不然的話吃虧的只有自己。
不過(guò)還好的是這種狀態(tài)可以通過(guò)吸納外界的能量補(bǔ)充回來(lái)，要不然的話李龍真的是哭都沒(méi)處哭。
以這個(gè)狀態(tài)出去的話，不知道的人還以為李龍自己在屋里過(guò)度的做一些不正常的事情才變成這副模樣，當(dāng)然也有可能會(huì)有人認(rèn)為李龍?jiān)诒O(jiān)獄里染了毒癮，這幾天在家里吸了過(guò)量的小白粉。
之后的兩天，李龍一直通過(guò)努力的修煉把自己變回了原來(lái)的模樣。
通過(guò)這兩天的修煉，李龍也是清楚地發(fā)現(xiàn)天地間可以修煉的能量是真的少，單單靠捕捉天地間的能量粒子來(lái)修煉的話到達(dá)隕石級(jí)第二階段最少要十年的時(shí)間！
這就讓李龍想起了傳承中所介紹的能量水晶，不過(guò)閑暇時(shí)李龍通過(guò)聯(lián)網(wǎng)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上并沒(méi)有有關(guān)能量水晶的消息。
能量水晶不同于傳承水晶，能量水晶可以在現(xiàn)實(shí)世界中自然形成，類似于小說(shuō)中所說(shuō)的靈石，能夠封閉一部分天地能量，從而達(dá)到存儲(chǔ)能量的作用，修煉者使用這些修煉后遠(yuǎn)比通過(guò)吸納天地間游離的能量快得多。
而如今的社會(huì)，修煉者們因?yàn)樾逕挼氖强萍紩r(shí)代的功法，似乎并不是直接吸納天地間的能量，而是通過(guò)吸納藥物內(nèi)的生命力進(jìn)行修煉，這就導(dǎo)致現(xiàn)在的修煉者還真的沒(méi)幾個(gè)在意這種能量晶石的，即便是遇到了也估計(jì)不認(rèn)識(shí)。
一時(shí)間這么慢的修煉速度讓李龍有點(diǎn)犯難了。
沒(méi)有辦法找到能量水晶李龍就只能按部就班，一點(diǎn)點(diǎn)的吸納天地間那少的可憐的能量。
科技的急速發(fā)展代表著現(xiàn)如今的人類已經(jīng)逐漸地拋棄了修煉，因此宇宙意志也是逐漸的減少天地間的能量，也許再過(guò)不知多少年，修煉將會(huì)徹底的告別這個(gè)宇宙。
就這樣晃晃悠悠的過(guò)了一個(gè)星期，班主任終于是打電話過(guò)來(lái)叫李龍第二天按時(shí)到校上課。
李龍?jiān)瓉?lái)的學(xué)籍已經(jīng)是被學(xué)校給封存了，解封的話需要非常多的步驟，這就是之前李龍一直待在家里修煉的緣故，如今學(xué)籍恢復(fù)了他現(xiàn)在就還得繼續(xù)上學(xué)。
再加上比鄰星法律規(guī)定每個(gè)比鄰星人都必須完成12年的教育，從根本上消除文盲。
任何人都不得缺少這12年的教育，不然的話給你逮起來(lái)后還會(huì)要求你在監(jiān)獄里學(xué)完剩下的課程才能出獄。
李龍之前雖然進(jìn)了監(jiān)獄，但是他在監(jiān)獄里除了周末還是每天都得學(xué)習(xí)，完全就沒(méi)有閑下來(lái)過(guò)。
這就導(dǎo)致李龍雖然是高二的時(shí)候進(jìn)的監(jiān)獄，但是現(xiàn)如今他恢復(fù)了自由身后不再是重新讀高二，而是直接就進(jìn)入高三。
幸運(yùn)的是李龍現(xiàn)在還是在自己的老班主任的班里，自己的同學(xué)還是之前的那些個(gè)同學(xué)。
第二天一大早的，李龍吃完早餐便向著學(xué)校的方向前進(jìn)。
不一會(huì)李龍便來(lái)到了學(xué)校，在經(jīng)過(guò)一系列的檢查過(guò)后，李龍?jiān)谠儐?wèn)了幾個(gè)同學(xué)后這才找到現(xiàn)在班級(jí)所在的地方。
來(lái)到班級(jí)內(nèi)時(shí)，班級(jí)還沒(méi)有人到來(lái)，李龍找了一個(gè)沒(méi)有書(shū)本占著的空桌子就坐了下來(lái)。
不一會(huì)，便陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)人了，看到坐在角落里的李龍，那些之前沒(méi)有再李龍出獄的時(shí)候現(xiàn)身的同學(xué)們先是露出詫異的表情，然后就圍在李龍邊上跟著李龍說(shuō)著這一年來(lái)發(fā)生的一切。
而李龍也認(rèn)真的聽(tīng)著每位同學(xué)說(shuō)的一切，畢竟這可是同學(xué)們對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)，雖然李龍覺(jué)得有點(diǎn)吵！
沒(méi)一會(huì)李龍身邊便里三層外三層的圍了全班的同學(xué)，沒(méi)有任何人嘲笑和奚落，有的只是祝福和問(wèn)好，更有幾個(gè)之前跟李龍玩的比較好的在抱怨李龍吃獨(dú)食，打架竟然不叫他們。
八點(diǎn)鐘，班主任許開(kāi)元來(lái)到了班級(jí)這才把熱情的同學(xué)給支開(kāi)，在歡迎李龍回來(lái)后，又對(duì)著班級(jí)內(nèi)的同學(xué)們講了些關(guān)于學(xué)習(xí)的話題后，便開(kāi)始了這一天的教學(xué)。
修煉過(guò)后的李龍現(xiàn)如今記憶力也是得到了開(kāi)發(fā)，基本上已經(jīng)是過(guò)目不忘了，一本書(shū)一節(jié)課就看完了，對(duì)于臺(tái)上老師講的內(nèi)容更是能夠舉一反三了。
當(dāng)李龍已經(jīng)學(xué)會(huì)老師所講的內(nèi)容后，再聽(tīng)老師講的這些東西一切都變得索然無(wú)味起來(lái)。
于是李龍無(wú)聊的趴在桌子上畫著畫，實(shí)在是太無(wú)聊了就開(kāi)始觀察起班級(jí)的同學(xué)們，看著看著李龍突然發(fā)現(xiàn)坐在自己前面的竟然是自己班上的班花，當(dāng)初自己沒(méi)有進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候自己的同桌李梓靜。
作為一個(gè)正常的男性，李龍也是對(duì)像李梓靜這樣的女生沒(méi)什么抵抗力的，畢竟年輕人的眼睛是最容易發(fā)現(xiàn)美的！年輕人的心也是非常喜歡美的！
于是李龍便趴在桌子上靜靜地看著班花李梓靜的背影，頓時(shí)就覺(jué)得不無(wú)聊了，正在欣賞著李梓靜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)她的頭上竟然有能量波動(dòng)，這就讓李龍更加精神，來(lái)了興致！