第七十四章 學(xué)習(xí)·生命
青年此時(shí)竟然安逸的翻閱起書(shū)籍來(lái)。
比起劃動(dòng)手機(jī)屏幕，青年似乎更加享受這種翻閱紙張的聲音。
嘩啦——
其中還混雜著青年認(rèn)同的輕笑。
熟悉的腳步聲已經(jīng)走進(jìn)了屋子并朝著青年靠近過(guò)來(lái)了。
塑料袋的聲音完全打擾了青年安逸的享受。
青年合上書(shū)又站起來(lái)離開(kāi)了沙發(fā)，沙發(fā)此時(shí)也發(fā)出了放松的聲音。
“你回來(lái)了?！?p> 青年帶著爽朗的笑，他的語(yǔ)氣也是親切。
此時(shí)能讓青年這么溫柔以待的人，大概只有少年了。
嘩嘩嘩——
塑料袋被放下了。
少年“嗯”了一聲，就沒(méi)有再答復(fù)。
青年也沉思了片刻，他的心跳聲明顯變得沉悶起來(lái)了。
少年這邊需要消化的事情有很多，他現(xiàn)在應(yīng)該不想說(shuō)太多的話。
還是青年最先開(kāi)口打破了這個(gè)枯燥尷尬的氣氛。
“我記得你的學(xué)習(xí)不是很好，你的最好成績(jī)是多少？
“別用這種眼神看我，我說(shuō)過(guò)，我這是在治療你?！?p> “想必，你也不想你母親為你擔(dān)憂傷心。”
“學(xué)習(xí)本就不是強(qiáng)求的事情?！?p> “我可以教你學(xué)習(xí)?！?p> “當(dāng)然，我并不是白白的教你。”
“你就當(dāng)我是在投資好了?！?p> “我要的只有你給的價(jià)值反饋?！?p> “我清楚，只是你現(xiàn)在可能還不能理解?！?p> “也許你以后想起我，還會(huì)感謝我?！?p> “就像我感謝我的老師一樣?！?p> “又或者，你會(huì)恨我也說(shuō)不定?！?p> 聽(tīng)完青年的話，少年又一次陷入了慌亂。
“我現(xiàn)在頭有些亂……”
“我想回房間睡一覺(jué)?！?p> “那個(gè)……”
少年本來(lái)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，可他又停下了腳步。
看來(lái)是有些問(wèn)題想要問(wèn)青年。
“那個(gè)就是……那個(gè)……”
“我是說(shuō)……像我這樣差到極點(diǎn)的差生，真的能學(xué)習(xí)好嗎？”
“在我身上投資，你只會(huì)虧的吧……”
“我沒(méi)什么事情了，我回去了！”
噠噠噠的腳步聲，是少年慌亂逃跑的表現(xiàn)。
少年跑上樓梯來(lái)到二樓，他猛地推開(kāi)房間門(mén)又快速的關(guān)上了。
青年還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)少年，他只得輕笑一聲后又繼續(xù)翻閱起書(shū)籍來(lái)。
與此同時(shí)在另外的空間中，學(xué)弟也翻閱著手中的書(shū)籍。
“世上果真是無(wú)奇不有……”
“就憑借這樣一個(gè)荒唐的理由，就斷送了生命?！?p> “最近的孩子到底是怎么了……”
“死者的家人也是，他們從來(lái)不會(huì)在自家尋找原因?！?p> “他們只會(huì)將錯(cuò)誤歸結(jié)給外界的人事物……”
學(xué)弟沒(méi)說(shuō)幾句就被小劉插了嘴。
“你這是讀書(shū)讀魔怔了？”
“還埋怨起來(lái)了，怎么？書(shū)里有你喜歡的角色死了？”
“你說(shuō)什么？！”
“不是……你再說(shuō)一遍！真的？”
“不會(huì)吧……現(xiàn)在的孩子怎么都這么沖動(dòng)！”
“她太不珍惜自己的生命了！”
“這是什么理想??！這孩子太傻了，那個(gè)動(dòng)手的孩子也是……”
“怎么可以這樣啊，為什么要?jiǎng)儕Z自己活著的權(quán)利……”
“我沒(méi)哭……我也不想哭……”
“我是氣的……”
小劉突然情緒激動(dòng)起來(lái)了，學(xué)弟更是抽來(lái)紙巾給她并安慰著。
可小劉更加失控的哭泣起來(lái)。
“學(xué)長(zhǎng)他本來(lái)可以活著，他那么珍愛(ài)自己的生命！還說(shuō)等你回來(lái)……嗚嗚?！?p> “別人求都求不來(lái)的生命，怎么這群孩子就敢這么殘忍踐踏生命??！自己的命就不是命了嗎！”
“為什么??！”
“活著多好??！活著多好……嗚嗚。”
伴隨著學(xué)弟輕輕拍打后背的聲音，小劉也逐漸停止了哭泣。