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木葉:我的人物卡

第四十一章 石川修,夢(mèng)想

木葉:我的人物卡 踏青書 2062 2022-01-15 08:55:48

  “犬?;?,犬冢一族的人嗎?”

  三水心里嘀咕道,看來(lái)又是一名家族子弟。

  不過(guò),這個(gè)同學(xué)還真是有禮貌啊,行為舉止處處體現(xiàn)著大族子弟的風(fēng)范。

  兩人打過(guò)招呼,算是初步認(rèn)識(shí)了。

  犬?;ㄔ诘谝慌耪伊藗€(gè)座位,坐了下來(lái)。

  之后陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了其他的學(xué)生,差不多將教室內(nèi)的位置占滿。

  “沒有和泉分到一個(gè)班啊,鼬也不在這里?!?p>  三水將同學(xué)們的臉初步記住,沒有發(fā)現(xiàn)什么重要人物,全部都是龍?zhí)住?p>  算了,畢竟早了劇情五六年,鳴人佐助那屆要等六年后了。

  不過(guò)正好,沒有劇情的約束,我能發(fā)揮地更加自如一些,不至于被劇情牽著走。

  三水心里想著,然后看向了自己的同桌。

  一個(gè)很正經(jīng)嚴(yán)肅的男孩子,從走進(jìn)教室開始就很拘束。

  “我叫淵上三水,初次見面,以后請(qǐng)多指教?!?p>  “淵上......你不是忍族的人?”

  嚴(yán)肅的男孩略微思索后,緊張的神色略微緩解,帶著些許期待地問(wèn)道。

  “啊......對(duì),我只是一個(gè)普通的木葉居民?!?p>  三水沒有想到這個(gè)同桌問(wèn)話的角度這么奇怪。

  “原來(lái)如此,我叫石川修,你好?!?p>  得知對(duì)方不是忍族子弟,嚴(yán)肅男孩緊繃的神情瞬間緩解,友好地向三水打招呼。

  “那個(gè),修,我可以這樣叫你吧?”

  “當(dāng)然。”

  “太好了,以后我們就是同學(xué)了,我一開始看你那副緊張的樣子,還以為怎么了呢?”

  聽到三水樂觀的話語(yǔ),石川修不禁皺了皺眉頭,道:“三水,你還知道班級(jí)里有哪些不是忍族的學(xué)生嗎?”

  “嗯?這個(gè)我還不是很清楚,不過(guò),你為什么要這樣問(wèn)?”

  三水心里有些疑惑,這個(gè)同學(xué)不會(huì)對(duì)忍族的學(xué)生有什么仇視的心理吧?

  “你還不知道嗎?”

  石川修壓低了聲音,“忍族的學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了查克拉,甚至學(xué)習(xí)了忍術(shù),他們跟我們這些連查克拉都沒有的平民完全是兩個(gè)不同的類別,想要對(duì)抗他們,我們就必須報(bào)團(tuán)取暖?!?p>  “話是這么說(shuō),不過(guò)我們都是同學(xué),沒必要這樣吧?”

  三水有些為難地道。

  他算是初步摸清這個(gè)同學(xué)的心理了。

  有點(diǎn)仇視忍族學(xué)生,將他們當(dāng)成了要對(duì)抗的對(duì)象。

  而且很有自主意識(shí),剛?cè)雽W(xué)就充滿了危機(jī)感。

  很可能是因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)大多數(shù)同學(xué)都是忍族學(xué)生,已經(jīng)提前了平民子弟一大步,所以剛才石川修才這么緊張。

  他不甘心落在別人后面。

  “過(guò)一段時(shí)間你就明白我說(shuō)的話了?!?p>  石川修搖搖頭,故作高深地道。

  行吧,你開心就行。

  三水悻悻地退回自己的位置。

  這個(gè)班級(jí)到底是什么神仙隊(duì)友啊?

  一開始碰到一個(gè)怎么樣都不理人的自閉少女,現(xiàn)在又有一個(gè)看起來(lái)感覺很成熟,很有緊迫感的小屁孩。

  真是......

  三水嘆了口氣,開始和其他同學(xué)交流了起來(lái)。

  石川修看到三水和那些忍族子弟逐漸聊開,眉頭微微皺起。

  在他的想法中,平民子弟就應(yīng)該報(bào)團(tuán)取暖,不要跟家族子弟產(chǎn)生關(guān)系。

  因?yàn)檫@種行為在他眼中,就是去抱大腿的行為,沒有作為平民該有的氣概。

  移開目光,石川修接著尋找教室里的平民學(xué)生。

  找了一圈下來(lái),排除掉衣服上標(biāo)識(shí)的家族徽章,石川修又找到了兩個(gè)和他一樣拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生。

  他將這兩名學(xué)生的樣貌記住,準(zhǔn)備之后找他們私下交談。

  嘈雜的交流聲持續(xù)了好一會(huì)兒,終于,一名帶著木葉護(hù)額的忍校老師拿著點(diǎn)名冊(cè)走了進(jìn)來(lái)。

  老師敲了敲黑板,聲音放大:“同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái)?!?p>  聽到了老師的聲音,班級(jí)里正交流的學(xué)生們紛紛停下了話頭,端正的坐回位置,展露出自己最乖巧的模樣。

  見狀,忍校老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了自己的名字。

  本間正人。

  “以后我就是你們的班主任了,我叫本間正人,是一名木葉中忍,也是一名忍校的老師,在你們之前,已經(jīng)在忍校任職了四年,不過(guò),你們是我作為班主任,帶的第一個(gè)班級(jí),以后請(qǐng)多多指教。”

  “好,接下來(lái)我要先點(diǎn)名,我點(diǎn)到的同學(xué),請(qǐng)你上臺(tái)來(lái)跟大家說(shuō)幾句話,可以是你的愛好,目標(biāo)或者其他的都可以?!?p>  “不知火飛巖。”

  “到!”

  不知火飛巖嘹亮地喊了一聲,然后快速走向前方講臺(tái)。

  三水在臺(tái)下可以看得出來(lái),這名男同學(xué)有點(diǎn)緊張,以至于他張最后想了有一會(huì)兒才說(shuō):“我,我叫不知火飛巖,喜歡吃豬排蓋飯,我的夢(mèng)想是......是成為一名出色的廚師!”

  “啊哈哈哈!”

  不知火飛巖一說(shuō)完,臺(tái)下就響起了轟然的笑聲,成為廚師?你認(rèn)真的嗎?

  來(lái)忍者學(xué)校就為了成為廚師?

  臺(tái)下的同學(xué)們有些看不起這個(gè)用于直言的男生,覺得他的夢(mèng)想太過(guò)低級(jí)。

  “很不錯(cuò)的夢(mèng)想?!?p>  與臺(tái)下同學(xué)們的嬉笑反應(yīng)不同,本間正人輕輕拍手,用鼓勵(lì)的笑容看著不知火飛巖。

  本來(lái)臉色漲紅的不知火飛巖,聽到老師這么說(shuō),頓時(shí)鎮(zhèn)定了下來(lái)。

  臺(tái)下的同學(xué)們也都恢復(fù)了正常的模樣,不再笑話臺(tái)上的不知火飛巖。

  所有人都等待著本間正人,期待他會(huì)說(shuō)出什么話。

  “飛巖同學(xué)很勇敢呢,勇于說(shuō)出自己的夢(mèng)想,這才是一個(gè)心有夢(mèng)想的人該做的事,不過(guò),我希望你能牢記自己的夢(mèng)想,為此付出實(shí)際行動(dòng)和努力,老師相信,不管你未來(lái)在忍者這條路上走多遠(yuǎn),你會(huì)成為一名優(yōu)秀的廚師的?!?p>  “謝謝老師!”

  不知火飛巖激動(dòng)地向老師鞠躬,這是他的夢(mèng)想第一次被別人認(rèn)同。

  本間正人笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)所有同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,我希望你們都能像不知火飛巖一樣,勇敢地說(shuō)出自己心里真正的夢(mèng)想,不要擔(dān)心別人會(huì)笑話你,因?yàn)槟愕膲?mèng)想只屬于你自己,與別人無(wú)關(guān)。來(lái)這里上學(xué)的人,你們未來(lái)大多都會(huì)成為忍者,但是,老師依然希望你們能有屬于自己的夢(mèng)想,所以,不要再笑話飛巖了,向他一樣,大膽說(shuō)出你們心里的想法吧?!?p>  “下一個(gè),犬?;ā!?

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