首頁(yè) 靈異

我能編程詭異

第73章 天才

我能編程詭異 瘋了的周公 2287 2022-02-01 11:06:00

  機(jī)械師考核的考場(chǎng)就設(shè)立在測(cè)試室內(nèi)。

  林式從測(cè)試室的大門(mén)直貫而入,通過(guò)對(duì)教堂全范圍的空間感知,他很快就發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)在這里,這是一個(gè)在室內(nèi)搭建起來(lái)的帳篷。

  帳篷外面大量的機(jī)械部件堆砌,有一塊半人高的鐵牌上面寫(xiě)著機(jī)械師考場(chǎng)的字樣,旁邊擺著桌椅,拿書(shū)看著的工作人員正坐在這里。

  而帳篷簾幕關(guān)閉垂下,看不清里面是怎么樣的,但隱約可以聽(tīng)到轟鳴的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲音。

  張新跟在林式的后面,還想要開(kāi)口問(wèn)他是有什么打算的,但看到林式直接來(lái)到考場(chǎng),對(duì)著工作人員開(kāi)口的時(shí)候,直接就把答案給說(shuō)出來(lái)了。

  “他想要獲得機(jī)械師的資格,好規(guī)避劉司祭對(duì)他的陰謀?”張新頓時(shí)明悟過(guò)來(lái)。

  劉司祭要對(duì)林式動(dòng)手,借口就是他偷了覺(jué)醒儀式的資料,這樣他就是“有理有據(jù)”,下起黑手來(lái)可以肆無(wú)忌憚。

  但如果林式直接成為機(jī)械師,那么也算是科技教會(huì)認(rèn)證的人才,劉司祭想要下黑手,就會(huì)有幾分顧忌。

  而且如果以極為優(yōu)異的成績(jī),得到覺(jué)醒儀式的資格,那么他拿到資料就是名正言順,劉司祭就更加不能對(duì)他動(dòng)手了。

  明白了這點(diǎn),張新松了口氣,他記得林式在基地里的時(shí)候,就經(jīng)常幫人修機(jī)械,想過(guò)來(lái)考核,應(yīng)該是有幾分底氣才對(duì)。

  “而且他徑直就來(lái)到這里,恐怕是早就知道這里有考場(chǎng),恐怕是研究過(guò)應(yīng)該要怎么考試的了,不是臨時(shí)抱佛腳。”

  “好險(xiǎn),我剛剛還真怕他又是腦袋哪條神經(jīng)抽了,去教堂中央直接引爆詛咒,來(lái)個(gè)玉石俱焚。”

  據(jù)說(shuō)在舊時(shí)代,就有程序員因?yàn)楸焕习鍓赫ィ睦镉性箽?,直接把價(jià)值幾百幾千萬(wàn)的數(shù)據(jù)刪掉,然后跑路。

  技術(shù)人員沖動(dòng)起來(lái)是真的可怕。

  但知道其實(shí)是真的有主意,他就有種孩子終于長(zhǎng)大了的,老父親的欣慰感。

  “不過(guò),這里是測(cè)試室,為什么考點(diǎn)會(huì)設(shè)立在這里?”張新左顧右盼,神色疑惑。

  “而且這些測(cè)試員,為什么這么大個(gè)考場(chǎng)擺在這里,他們都不去考核,這不是直接咸魚(yú)翻身的好機(jī)會(huì)么?”

  其實(shí)這里會(huì)設(shè)置考場(chǎng),是因?yàn)橐獧C(jī)械師常駐在這里,他們的作用就是在那些新型機(jī)械出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)試、改進(jìn)。

  至于給人考試,真的純粹是順帶的而已。

  就像職場(chǎng)上給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)正在做兩件事情,肯定比寫(xiě)只做一份要好很多吧?

  這樣也可以拿兩份工資。

  但不管怎么樣,考場(chǎng)就是考場(chǎng),室內(nèi)全天候開(kāi)放,考過(guò)了就可以直接成為機(jī)械師。

  從測(cè)試員魚(yú)躍龍門(mén),飛上枝頭變鳳凰,就能成為大腿,而不是繼續(xù)去舔大腿腳趾。

  但張新注意到,這些測(cè)試員各做各的,有的爆炸,有的蹦迪,有的在半空不規(guī)則的嗨起來(lái)……在要測(cè)試的機(jī)器上各種慘狀。

  明明有這么好的機(jī)會(huì),但他們居然都不接近這個(gè)考場(chǎng)。

  明明都這么慘了,反正光棍一條,為什么不搏一搏呢?

  成功了就咸魚(yú)翻身,失敗了也損失不了什么吧。

  張新想不明白。

  但其實(shí)事實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)檎娴臅?huì)損失些什么。

  “喂,有人過(guò)去考核呢?!?p>  “居然還有人不怕死的。”

  “他是真不怕會(huì)被機(jī)械師記住,然后刁難么?!?p>  在看到林式進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,測(cè)試員們紛紛停下手上的工作,靠近過(guò)來(lái)。

  他們的表情帶著揶揄和嘲弄,似乎想要見(jiàn)證的不是一個(gè)前途無(wú)量的機(jī)械師的誕生,而是在看一個(gè)笑話。

  這些話張新聽(tīng)著眉頭一皺,靠近到一個(gè)身材高瘦的測(cè)試員身邊,詢(xún)問(wèn)是怎么回事。

  “一看就知道你是新來(lái)的吧,你是不知道規(guī)矩啊?!?p>  那高瘦測(cè)試員卻沒(méi)有覺(jué)得那些人不對(duì),反而對(duì)著張新哈了一聲。

  “考場(chǎng)在這里開(kāi)放也不是真的人人都能去參加的,如果沒(méi)有十足的把握,去考核就是送死而已?!?p>  “考核的其中一關(guān)就是要改良一件新型機(jī)械,現(xiàn)在做測(cè)試,相對(duì)穩(wěn)定的原型品就已經(jīng)很危險(xiǎn)了,要改良的機(jī)械不是更危險(xiǎn)么?一個(gè)不慎,就可能會(huì)被直接炸死!”

  “光我知道的,這一年里面因?yàn)榭己怂赖木陀袃晌粩?shù)!”

  “而且,新型機(jī)械技術(shù)的門(mén)檻很高,不是誰(shuí)都可以掌握的,不說(shuō)其他,就連那些考到證的機(jī)械師,也只是懂得個(gè)皮毛,不然也不會(huì)只造出這么些玩意兒出來(lái)?!?p>  “那些機(jī)械師參加考核,可能也只能拿個(gè)合格分,狀態(tài)不好的,直接落選也是很可能的。”

  “能在這里做測(cè)試員的,十個(gè)里有九個(gè)文化不合格,能考核成功就有鬼了?!?p>  “而且如果失敗了,那么會(huì)積累考官,也就是那些機(jī)械師的惡感?!?p>  “看到?jīng)]那個(gè)招牌沒(méi),帳篷里面才是考場(chǎng),但都被那些考官占著,我們根本都不能進(jìn)去。”

  “他們根本就不在意我們,如果我們沒(méi)絕對(duì)把握的去考核,打擾他們的時(shí)間,反而會(huì)被他們記住,這可不是好事?!?p>  “接下來(lái)的時(shí)間,參加考核但失敗的人都會(huì)被或多或少的下絆子,甚至?xí)恢苯又该ミM(jìn)行高危機(jī)械的測(cè)試,因?yàn)檫@點(diǎn)沒(méi)有辦法再做測(cè)試員的人,是考核中死掉的好幾倍呢!”

  “這個(gè)考核就是個(gè)坑!明知道這點(diǎn)還去參加的,不是蠢還是什么?”

  不止是高瘦測(cè)試員,其他測(cè)試員都是這樣想的。

  就連工作人員也是這樣,在林式叫他的時(shí)候正在拿一本小說(shuō)看著,正看到精彩的部分,就聽(tīng)林式對(duì)他說(shuō)話。

  他連頭都不抬一下,隨手扔了一個(gè)引擎給林式,說(shuō)了句“拆了它”后,就不再理會(huì)了。

  在他看來(lái),這又是一個(gè)傻子。

  周?chē)^眾的竊竊私語(yǔ),工作人員的直接無(wú)視,讓處在正中心的林式,看起來(lái)好像是一個(gè)小丑。

  但他絲毫沒(méi)有在意,接過(guò)引擎,兩只眼睛有異色的詭異光芒一閃而過(guò)。

  內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu),好像自己身體一部分的熟悉感,同時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。

  他拿起一旁的工具,開(kāi)始操作。

  外殼、缸體、進(jìn)氣孔、輸油孔、出氣孔、活塞、火花塞……

  嘩啦嘩啦的聲音傳出,隨著掌心劃過(guò),引擎的對(duì)應(yīng)部分不到十秒就被拆解出來(lái)。

  不到幾分鐘的時(shí)間,原本精密?chē)?yán)絲合縫的機(jī)器引擎,就成了一堆堆的零件。

  周?chē)挠^眾看著林式,他們都是這里的測(cè)試員,每天都被各種受虐,身心俱疲。

  看人考核是他們?yōu)閿?shù)不多的娛樂(lè)方式,因?yàn)樗麄兛梢援a(chǎn)生一種“這個(gè)傻子居然真這么去做了”、“哈哈活該”的心理,獲得舒暢釋放的感覺(jué)。

  他們覺(jué)得這種感覺(jué)比沖起來(lái)爽快多了,所以幾乎絕大部分的測(cè)試員,都停下了手上的活計(jì),聚集過(guò)來(lái)。

  他們的表情嘲弄,但逐漸的,他們的表情僵住了……

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南