第46章 假證？

　　看到小姨情緒不對(duì)，機(jī)靈的林清清連忙把小姨拉入了屋內(nèi)，然后一把關(guān)上了門。

　　這個(gè)小妮子猜出，小姨可能要發(fā)飆了。

　　這種情況下，還是關(guān)上門比較好，免得讓鄰居看笑話。

　　此刻，林南也發(fā)現(xiàn)了姜霓情緒有些不對(duì)。

　　“小姨，你怎么了？”

　　林南疑惑道。

　　“你還問(wèn)我怎么了？馬上就高考了，你為什么不去學(xué)校了？”

　　姜霓失望的質(zhì)問(wèn)聲響起。

　　林南道：“哦，你問(wèn)的是這個(gè)呀。我最近成績(jī)進(jìn)步很快，被學(xué)校當(dāng)做超級(jí)天才培養(yǎng)，學(xué)校特批我可以不經(jīng)常到校，自由安排時(shí)間?！?p>　　什么？

　　聽(tīng)到林南的話，姜霓愣了一下。

　　下一刻，她眼中怒火更勝。

　　“小南，你為什么要騙小姨？是不是小姨最近對(duì)你的關(guān)心有些不夠，你結(jié)交什么不好的朋友了？”

　　姜霓也是過(guò)來(lái)人，她深知那些高中期間突然沒(méi)心學(xué)習(xí)的孩子，很多是因?yàn)椤窘挥巡簧鳌繉?dǎo)致的。

　　她對(duì)林南的情況非常擔(dān)心。

　　逃課可不是一件小事。

　　尤其在高考前逃課，簡(jiǎn)直是自我毀滅的不二法門。

　　“額……”

　　聽(tīng)到小姨的話，林南無(wú)語(yǔ)極了。

　　他明白，小姨這是誤會(huì)自己了。

　　系統(tǒng)的事情他又不能告訴小姨，稍一思忖，林南便直接取出了自己從戰(zhàn)寵師公會(huì)獲得的【戰(zhàn)寵師等級(jí)認(rèn)定資格證】。

　　“小姨，我成為戰(zhàn)寵師了。你看，這是我的戰(zhàn)寵師資格證。上面清清楚楚寫著青銅二級(jí)?！?p>　　林南一邊說(shuō)著，一邊翻開(kāi)證書給姜霓看。

　　這一下，姜霓更不相信林南的話了。

　　她雖然不是戰(zhàn)寵師，只是一個(gè)普通人。但生活在這個(gè)戰(zhàn)寵世界，姜霓也了解一些戰(zhàn)寵師的基本常識(shí)。

　　她很清楚一個(gè)18歲的青銅級(jí)戰(zhàn)寵師是多么的了不起！

　　而自己的侄子林南，先前只是一個(gè)連戰(zhàn)寵都無(wú)法契約的廢柴啊。

　　怎么可能在短短數(shù)天時(shí)間內(nèi)，就成長(zhǎng)為青銅二級(jí)戰(zhàn)寵師了？

　　這明顯是編瞎話啊。

　　頓時(shí)，巨大的挫敗感涌上姜霓心頭。

　　因?yàn)榱帜虾土智迩搴苄〉臅r(shí)候就失去了父母，所以姜霓一直肩負(fù)著撫養(yǎng)兩人的使命。

　　現(xiàn)在，林南的舉動(dòng)，無(wú)疑證明她多年的教育失敗了。

　　林南變成這樣，讓姜霓感覺(jué)愧對(duì)姐姐。

　　當(dāng)即，恨鐵不成鋼的姜霓，直接掄起手掌，對(duì)著林南的臉扇了過(guò)去。

　　若放在以前，這么近的距離，林南絕對(duì)反應(yīng)不及。

　　但通過(guò)系統(tǒng)加點(diǎn)，他的身體素質(zhì)得到了極大的提升。

　　反應(yīng)敏捷的林南一個(gè)后撤步，就直接躲過(guò)了姜霓的一擊。

　　“小姨，你別急啊?！?p>　　林南知道小姨是動(dòng)了真氣，連忙解釋道。

　　林清清也從一旁拉架。

　　因?yàn)榱智迩宓淖钄r，姜霓沒(méi)能繼續(xù)靠近林南。

　　她氣呼呼地指著林南道：“你為了逃學(xué)，都去辦假證了！我能不急嗎？”

　　聞言，林南可算反應(yīng)過(guò)來(lái)，為何小姨在看到自己的戰(zhàn)寵師資格認(rèn)定證書后，會(huì)反應(yīng)如此激烈。

　　原來(lái)是，把證書當(dāng)成假的了。

　　“我沒(méi)辦假證啊，這個(gè)證是真的，不信你可以打上面的電話驗(yàn)證啊。”林南解釋道。

　　戰(zhàn)寵師資格認(rèn)定證書上，留有一個(gè)戰(zhàn)寵師公會(huì)的聯(lián)系電話。

　　但姜霓卻先入為主的認(rèn)為，假證書上的電話，一定也是假的。

　　見(jiàn)林南死不認(rèn)錯(cuò)，姜霓也豁出去了。

　　她直接掏出手機(jī)，撥通了江南一中高三八班班主任陳茂的電話。

　　作為林南的監(jiān)護(hù)人，姜霓手機(jī)里存著陳茂的電話號(hào)碼。

　　只是以前的林南比較上進(jìn)，姜霓也放心，她一直沒(méi)和陳老師在電話中溝通過(guò)。

　　此刻，林南都已經(jīng)開(kāi)始逃學(xué)了。

　　姜霓也顧不得太多，她準(zhǔn)備找陳茂老師問(wèn)個(gè)明白。

　　很快，電話接通。

　　“喂，是林南家長(zhǎng)啊，你好！非常榮幸能和你通話。請(qǐng)問(wèn)您有什么事情嗎？不管你有任何的想法，都可以和我溝通。”

　　電話一接通，聽(tīng)筒里就傳來(lái)了陳茂老師過(guò)分熱情的聲音。

　　這倒讓姜霓有些懵了。

　　她雖然是第一次和陳茂通話，但此前多次參加過(guò)陳茂組織的家長(zhǎng)會(huì)。

　　對(duì)這位陳老師的風(fēng)格，還是有所了解的。

　　在家長(zhǎng)會(huì)上，陳茂都鐵著一張臉，怎么現(xiàn)在卻如此熱情？

　　很不正常！

　　“喂，林南家長(zhǎng)？你在聽(tīng)我說(shuō)話嗎？喂，是不是信號(hào)不好？信號(hào)不好的話，我給你回?fù)芑厝ァ！?p>　　陳茂聽(tīng)對(duì)面沒(méi)說(shuō)話，于是連續(xù)問(wèn)道。

　　這一下，姜霓才回過(guò)神來(lái)。

　　她輕輕拍了拍胸脯，用溫柔的口吻道：

　　“陳老師你好，打擾你工作了。我是想詢問(wèn)一下林南最近的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，你看方便不方便和我溝通溝通?！?p>　　“方便啊，當(dāng)然方便?！?p>　　聽(tīng)明白姜霓的訴求，陳茂頓時(shí)來(lái)了精神。

　　這可是給超級(jí)天才的家長(zhǎng)表功的大好時(shí)機(jī)。

　　陳茂說(shuō)道：“這會(huì)兒我剛好在辦公室休息，我就給你好好說(shuō)道說(shuō)道?！?p>　　陳老師的話讓姜霓心中一沉，看來(lái)自己這侄子最近犯錯(cuò)不少啊，連班主任都準(zhǔn)備大講一番。

　　“林南，簡(jiǎn)直是我教學(xué)多年來(lái)，聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的超級(jí)天才啊。我真不知道林南家長(zhǎng)你一開(kāi)始為什么那么低調(diào)……”

　　陳茂滔滔不絕的聲音，傳入姜霓耳中。

　　這一下，姜霓的表情變得很精彩。

　　超級(jí)天才？

　　林南？

　　“陳老師，你說(shuō)的不是反話？”

　　姜霓下意識(shí)地問(wèn)道。

　　“反話？我為什么要說(shuō)反話？”

　　這下輪到陳茂懵逼了。

　　陳茂的反應(yīng)，讓姜霓猛然意識(shí)到，難道林南沒(méi)有騙自己，他真得成為了一個(gè)超級(jí)天才？

　　“您繼續(xù)說(shuō)。”

　　為了求證，姜霓道。

　　當(dāng)即，陳茂對(duì)著話筒，繼續(xù)滔滔不絕地講了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)陳茂一通講解，姜霓才確認(rèn)，林南的確沒(méi)有騙自己。

　　他不僅已經(jīng)成為了一位戰(zhàn)寵師，而且還契約了一只強(qiáng)大稀缺的戰(zhàn)寵。

　　“林南家長(zhǎng)，你放心。林南同學(xué)的成績(jī)非常好，是我同意他可以不用來(lái)學(xué)校的。”

　　陳茂解釋。

　　這一下，姜霓徹底放心了。

　　她明白，先前是她誤會(huì)了林南。

　　掛斷電話后，姜霓發(fā)現(xiàn)林南正站在一旁，對(duì)著她擠眉弄眼。

　　姜霓心中復(fù)雜，一時(shí)間有些不知道該說(shuō)什么。

　　她直接沖上去，一把將林南摟入懷中。