第13章 我要的不是贏，是碾壓！
在這種爭鋒相對情況下，你說你有理，我說我有理。
光君子動口不動手，就是扯三天三夜都扯不清。
唯有拳頭，或者是在一塊磚上面寫著一個德，達到以德服人的效果。
李承澤這小體格，如果打起來，恐怕還真的打不過老先生。
所以李承澤便道：“先生，我們能不能比一比？”
老先生硬氣道：“要比什么？”
李承澤道：“先生擅長什么，那么就比什么?！?p> “發(fā)生了什么事？”
李世民和李素一前一后來到寶兒房間。
別人不知道李世民為什么來見他，李素可是很清楚。
說是來看李素敘舊，那春秋是扯淡。
李世民真正目的就是來看親孫子。
李素和李世民聊了幾句之后，自然是帶著李世民過來看孫子。
沒想到李世民剛一進門，便看到李承澤和一個老先生爭的面紅耳赤。
很顯然，這兩個人在吵架。
在看到寶兒那紅撲撲的臉蛋，李世民就猜測出了一個大概。
“爹，祖父來了…寶兒怕怕…”
寶兒直接鉆進李承澤懷里，害怕的小體格顫顫發(fā)抖。
李承澤自然清楚李素是一個老古董，非常呆板，經常拿四書五經說事。
據說李承澤以前還當過兵，后來回家就開始讀書學習，而且還是那種讀書讀傻了的那種。
上面還有一個不靠譜的爺爺。
李承澤覺得生在李家，也不知道是不是他上輩子做了什么錯事，這輩子來還債來了。
李承澤道：“伯伯，他欺負寶兒?！?p> 李世民帶著幾分慍怒，看向老先生，“老先生，請問你是如何欺負孩子的？”
“老朽教書育人，十一郎便覺得老朽教的是錯的，便有了爭執(zhí)。
老朽教了一輩子書，從沒有被人質疑過。
今日，倒是領教了。”
李世民點了點頭。
教書育人的確要趁早，可不能讓孩子晚過別人，輸在起跑線上。
別說是在這里，就是在別的地方，包括皇宮，每個孩子都要在三歲開始讀書學習。
哪怕是李世民有幾次看到皇子被大儒打的鬼哭狼嚎，他也只是干瞪眼。
古代死亡率太高了，孩子能夠活到三歲就是運氣比較好。
所以早早就開始讀書學習，爭取有所作為。
壽命短，只能加倍努力，這也是為什么古人經常說什么三十而立的原因。
如果要是放在后世，三十歲一大堆在讀博。
后世三歲孩子是可以去上幼兒園，但是那種卻是家里沒有人照顧的情況下，只能送到幼兒班讓老師幫忙帶管。
一般五歲上幼兒園才剛剛好。
可是寶兒現在才三歲多，四歲生日都沒有過。
李承澤不想他前世的不幸，帶到這個時代，讓讓他的兒子也不幸福。
寶兒從小就缺少父愛，所以對于任何一個人都畏懼。
尤其是那種逼迫寶兒做不愿意事的那些人，已經被寶兒列入壞人名單之中。
孩子的世界觀自然很小，小到只能記住幾個人。
如果要是按照傳統(tǒng)的讀書學習方法，李承澤覺得這是錯誤的。
李承澤冷道：“先生，還是那句話，你擅長什么，我們就比什么？”
老先生摸著山羊胡子，停頓幾秒便道：“就比詩詞歌賦吧，還有就是千字文背誦?！?p> 李承澤以前是什么人，老先生都聽李家其他幾個孩子說過了。
可以說李承澤就是不學無術，那種除了好事不干之外，啥事都干的混賬。
李承澤以前可是氣走了好幾個教書先生，最后實在沒人敢教李承澤。
李素打過不少回，每一回都是被李于氏攔下，最終沒有打成。
在李于氏的寵愛下，李承澤更是放飛自我，成為了一個比國公就那些紈绔還混賬的家伙。
經常偷家里東西，或者是問李于氏要錢，干了不少混賬事的李承澤竟然想敢老先生比試。
還大言不慚說要老先生拿出擅長的來。
不是羞辱老先生，又是什么？
老先生也是當場就用言語譏諷李承澤不會被千字文，啟蒙孩童內容。
李承澤氣不過，當場就將百家姓背了出來，“李趙錢孫，周吳鄭王…”
不過現在李家是掌權者，李承澤要拍李世民馬屁，自然是不敢將李姓排在后面，肯定是南波萬。
再說了李承澤也姓李，他既然先幾百年將百家姓折騰出來，自然是他想怎么弄就怎么弄。
李世民驚呆了。
老先生也驚呆了。
甚至就連李素都傻眼了。
這朗朗上口的姓氏，竟然被李承澤給編成了順口溜。
好記不說，還擁有跨時代性的意義。
李世民可是在幾年前下旨，讓房玄齡編制一本姓氏書，但是已經好幾年了，愣是沒有弄出來。
可今天他這個不靠譜的大兒子，竟然張口就來。
難道他以前有什么機遇不成？
李世民看向李素，李素也是詫異，便詢問道：“這朗朗上口的內容是哪位大儒寫的？”
李承澤道：“這不是寶兒來了嗎，我心想寶兒年齡還小，就弄了一個兒歌來，就是希望能夠歡快的唱出來。
說不定寶兒在上房揭.瓦時候，還唱的非常歡快?！?p> 李素往旁邊東張西望起來，好像在找什么東西。
李承澤問道：“爹，你找什么？”
“棍棒呢，我抽死你這個瓜慫。
好的不教，竟然打算教寶兒上房揭.瓦?！?p> 李素終究是沒有找到棍棒。
就是找到了，他也不會當著李世民的面去打李世民的大兒子。
當然，他真的是被李承澤氣的不輕。
李世民在意的不是什么上房，揭.瓦這種胡鬧事，他全神貫注的將李承澤念出來的三字經又在心里念了一遍。
雖然三字經前面有那幾個討厭的家族，但是這也無傷大雅。
畢竟李承澤也不知道李世民身份，李世民的真實想法，這怪不得孩子。
這三字經出來之后，的確要比千字文要好幾十個層次。
畢竟千字文生硬難背不說，里面甚至還出現一段話比較繞口。
李承澤這三字經一出，就像是倚天劍那般，誰敢爭鋒。
上至帝王，下旨官員都非?？粗亟逃?。
說白了，就是認識字的人數。
甚至現在官員要想升官，一要看辦事能力，還有就是看他們縣有多少讀書人。
現在大唐讀書人機制還不完善，讀書人身份很亂。
三歲孩子也可是說是讀書人，八十歲老人也可以說是讀書人。
如果要是讓李世民知道后世有一個大明王朝，在大明方便有非常完整的一套機制，李世民肯定會將這套機制借過來，用在大唐。
李世民道：“真的是兒歌？”
李承澤道：“是兒歌，將來還有更多的兒歌，我會教給寶兒唱?！?p> 李世民又道：“說說看！”
李承澤懵了。
難道李世民聽不懂人話嗎？
剛才他都說了，以后在說，非要讓他現在就說。
李承澤猜測這應該是李世民在試探他。
畢竟張口就是三字經這種跨時代的大殺器，任何一個人都會心生疑慮。
恐怕都會在心中想，這人是不是在說謊。
事實上，李承澤沒有說謊，只不過就是抄襲了一下而已。
想到具有教育意義的兒歌，恐怕也就只有那幾個了。
李承澤道：“小兔子乖乖，把門開開。
不開不開，娘親馬上就要回來。”
“這…”
李世民立刻就聽懂里面的意義。
大明并不是一片祥和，路不拾遺，夜不閉戶。
一百人里面，總會有一個是害群之馬。
這些害群之馬經常會哄騙兒童，或者是將兒童抱走。
男孩賣給那些生不出兒子家庭當兒子，女孩就可憐了，則會被賣進紅樓。
畢竟這個時代生孩子真是太難了，可以毫不避諱說一句，那就是經歷一回鬼門關。
再加上剛剛結束戰(zhàn)亂，百姓需要休養(yǎng)生息。
這買賣人口的市場就出現了。
李世民不知道下了多少回圣旨，可這種孩童丟失的事卻從來就沒有杜絕過。
房玄齡這幾個智囊對于孩子被拐走這件事，也是束手無策。
但是今天讓李世民看到了另外一面。
若要是增強孩童的防騙意識，那么豈不是就能夠從根源上杜絕孩童被拐騙。
老先生恨的牙癢癢。
即便是他讀了一輩子的書，也做不出這兩首兒歌啊。
第一首可是最佳啟蒙，第二可是增強孩童們的安全意識。
無論是哪一點，都是利國利民的大殺器。
還沒有開始筆試，老先生便已經輸了。
繼續(xù)下去只不過是自取其辱。
但是老先生不甘心，不甘心就這樣認輸。
只聽老先生又道：“我們比試的是詩詞歌賦，并不是兒歌。
在兒歌這方面，你的確已經贏了，我不得不服。
但是在詩詞歌賦這方面…還沒有比試呢，難說。”
李世民哈哈大笑，“既然你們兩個還要比，那好，就由我來出題。
現在天色已經黑了，月亮也出來了，所以我希望你們兩個能分別以月亮寫一首詩?！?p> 老先生謙讓道：“你是年輕人，老朽就讓你先來?！?p> 李承澤道：“不不不，還是先生先來?！?p> 畢竟這可是古代，尊老愛幼在古代非常尊崇。
尤其是老先生還是教書育人先生，身份在那里擺著，不得不讓。
忤逆父親和師長，在古代可是大罪，李承澤可不想被老爹抽死。
李承澤可是站在歷史長河上蹦迪的那個人，唐詩三百首順口就來。
就是后世的明清兩代，流傳百世的千古名句，李承澤也是順流倒背。
這一切都要感謝后世一個機制，九年義務教育。
“明月春風送，燕雀霧清晨。
明蟲把身起，卻被雀啄食?！?p> 老先生只不過是一個不入流的讀書人，要不然也不會在李家這種小地方教書。
知識儲備自然不足，所以這詩詞歌賦只能算是打油詩水準。
但是放在詩詞歌賦還沒有成熟的唐初，老先生這一首打油詩卻是十分難得。
再加上里面融入了一個故事，給這首詩帶來了靈魂。
蟲子以為起的早就可以躲避天敵鳥，殊不知鳥也是這樣想的。
整個故事非常有意義，算是一個中等佳作。
李世民又看向李承澤。
當初他看到李承澤寫的那個紅瓶梅，他便心生好奇，認為李承澤不可能寫出雅俗共賞的那種故事來。
李世民也想看看李承澤究竟是真的深藏不露，還是和坊間流傳那樣不學無術。
李素連忙拉了拉李承澤胳膊，李承澤搖了搖頭。
李素便直接道：“你這孩子怎么那么不聽話。
老先生在咱們家可是教了整整二十年，要不是老先生丁酉回家守孝三年，老先生也會教你讀書。
快，給老先生賠禮道歉?！?p> 寶兒也露出小腦袋，滿臉委屈道：“爹，你還是認輸吧，娘說你除了好事不干，啥事都干。
就爹你那點知識儲備，還是算了吧。”
李承澤親了寶兒一口。
這小家伙年齡小，卻還會為他擔心，頗有一副小干部的架式。
“你娘還說了什么？”
寶兒摸著粉嫩嫩的單下巴，道：“娘說爹讀書不行，連自己名字都不會寫。
娘還說，等見到爹爹之后，一定要寶兒好好學習，爭取早點幫助爹爹。
免得爹爹犯傻，被那些壞人欺騙。
娘還說寶兒特別聰明，應該能夠幫爹爹把好門?！?p> 李承澤一聽，臉都黑了。
如玉啊如玉，你是被前身給坑了。
可是你總不能被坑一回，就揪著小辮子不放，甚至還將這些丑事告訴子孫吧。
瞧寶兒那鄙視小眼神，李承澤就恨不得找一個石縫鉆進去。
李世民也道：“不會就算了，不勉強！”
李承澤道：“讓我想想該選擇那首！”
李世民好奇道：“哦，你在短短幾分鐘時間，做了幾首？”
李承澤道：“兩三首吧，不過…我還想在多來幾首來。”
李素踹了李承澤一腳，“咋滴，你不僅想贏老先生，你還要碾壓不成？
實話告訴你，我這點學問都是偷偷請教老先生。
要不然你以為我是無師自通的天才不成？”
竟然是他。
難怪老爹一身腐朽酸氣，感情是遇見了老頑固師傅啊。
新仇舊恨，剛好現在一塊報。
李承澤信心滿滿道：“對，我要的不是贏，我要的就是碾壓。
老先生，我已經準備好了，接招吧?！?p>