寢室總共六人，林若蟬找到自己的床位，里邊左手靠門的下鋪。
床上只有三件物品：竹席，毛毯，背包。
三件物品里面，只有竹席是全新，毛毯和背包已經(jīng)用過一段時間。與另外五人相比，林若蟬的隨身物品簡潔得不像話，這讓他產(chǎn)生了兩種猜測：
一，原主家里的經(jīng)濟條件比較差；二，原主家里經(jīng)濟條件還行，但他不是親生，得到的支持不多。
無論實情如何，跟林若蟬有什么關系？前腳末日核戰(zhàn)，后腳青春校園，極端反差讓他很難相信眼前的事實。原本的世界觀已經(jīng)不契合，至少他整不明白原力和核輻射有什么關聯(lián)，從身體的反應來看，原力是一種可以讓人吸收釋放的核輻射。
以此推測，強悍的原力者按照TNT當量可分成千噸級、萬噸級、十萬噸級……
想到這，林若蟬忍不住失笑，心情愉快了許多，膝蓋頂著床沿，彎腰把背包拎過來，打開。
里面只有一套衣服，一個塑料盒子。
塑料盒子的封口是兩個卡扣，里面放著一些錢幣和身份卡。拿起身份卡看了看，林若蟬腦海中靈光一閃，仿佛想到了什么重要的東西。
教官，宋伊淼，謝渝……包括路上的行人、寢室里的五位舍友，他們好像都沒有一樣物品——手機。也沒有用于辦公的電腦，311科室的顯示屏更像一臺放映機，需要謝渝灌注原力，才會形成影像。
踏馬的，這棟樓好像，也沒有電梯，害老子辛辛苦苦爬了七層。
所以，這到底是個什么樣的世界？
林若蟬抱頭倒在床上，他得好好捋一捋目前掌握的信息。
第二天早上，在宿舍樓背后的餐廳吃過早飯，林若蟬跟著昨晚認識的兩位舍友陶泉、盧運，一起到訓練場上集合。
陶泉今年15歲，父母經(jīng)營著一間小商鋪，供養(yǎng)兄妹三人，日子過得很緊，他能進入炎龍軍校，實屬意料之喜。進了軍校，就相當于半個軍人，帝國對軍人的待遇向來優(yōu)渥，所有軍校學生都免去了學習費用，每個月還有500金補貼。
盧運再過兩個月就16歲了，他的塊頭比陶泉和林若蟬都大，一頓早飯能吃四個饅頭。
來到訓練場，林若蟬馬上感應到不下于10處的原力波動，抬頭一看，原來是早已到場的教官。因為隔得較遠，大多只能感應，看不清背后輪廓，只有兩人例外。
“入學考評都考什么？”林若蟬盯著那兩名教官。
“射擊、格斗、體能、謀略、領軍，應該就是這些。”陶泉回道。
“哦，那還行?！绷秩粝s收回目光。
“主要是篩選一下，方便后續(xù)管理?！北R運也發(fā)表自己的見解，“我聽說炎龍軍校的畢業(yè)標準，是至少有一項能力達到D級，參軍入伍以后，起步就是少尉軍銜。”
“軍校每年畢業(yè)多少人啊，軍隊有那么多官職嗎？”林若蟬表示好奇。
“從軍校畢業(yè)不代表一定要參軍入伍，大多是進入社會各行各業(yè)參加工作，因為修煉了原力，軍校畢業(yè)生非常吃香，幾乎沒有找不到工作的?！北R運笑了笑，“我叔叔就是一名軍校生，他現(xiàn)在在一家鋼鐵廠工作，只用了兩年就當上了車間主管?！?p> 說笑間，三人來到班級劃分位置，等待集合。
3班教官長著一雙犀利的眼睛，他一站在那，目光掃過年輕的學員，帶著審視的味道。這種眼神林若蟬無比熟悉，那是強者對弱者的蔑視，對一切反抗的壓迫。教官的目光一落在他身上，林若蟬心里頓時產(chǎn)生跳出去揍他一頓的想法，下意識瞪眼咬牙拳頭緊握表示不服。
教官的目光一晃而過，林若蟬瞪了個寂寞。
宣講臺上站了一行大佬，輪流發(fā)表演講，以及向新生祝詞，聽得林若蟬昏昏欲睡。
好不容易等大佬們講完話，3班教官咳嗽一聲，喊道：“立正，稍息。下面，我來給你們講一下，今天的考評內容?！?p> “首先，基礎考評一共三項，射擊，體能，以及格斗，每項100分，今天的項目有兩個，早上，考核射擊，下午，考核體能，都聽清楚了嗎！”
“聽清楚了！”
眾學子大喊。
“好，現(xiàn)在，我?guī)銈內グ袌鼍毩晿尫??！?p> 教官猛地一吹哨子：“立正！向左~轉！齊步~走！”
嘣嗒嘣嗒嘣嗒……
踏著沉重的步伐，林若蟬和眾人一起來到打靶場。
靶場負責人戴著一副墨鏡，他走上前和教官聊了兩句，在小本子上記下幾筆，然后一揮手，道：“3班的學生跟我來登記一下，領取槍支彈藥。”
“你們有一個小時的時間練習槍法，為了保證公平公正，每個人只能領兩百發(fā)子彈，打完即止，不能多領?？己朔绞接泄潭ò?、移動靶、跑步射擊三樣，其中固定靶20分，移動靶30分，跑步射擊50分。我給你們提個醒，因為場地問題，跑步射擊將多人同時進行，命中靶子得5分，脫靶漏靶扣2分，誤擊隊友扣10分！”
“下面，我來給你們介紹一下怎么使用槍支。”
墨鏡男從槍架上取了一把步槍。
“這是T類Ⅱ型步槍，全長107cm，口徑6.8mm，空槍重3.5kg，有效射程500m，標尺射程1200m，使用彈倉供彈，可裝配瞄具。T是測試的意思，相對來說更加牢靠，發(fā)生故障的可能性更低，同時也意味著更高的成本。軍隊用的是R類槍，綜合了可靠性和泛用性兩個方面的考量，在設計上與T類槍有所區(qū)別。”
“Ⅱ型與槍支的射擊方式有關，指的是半自動?！?p> 墨鏡男指著槍架上展示的槍械。
“其中，栓動/泵動歸類為Ⅰ型，2連發(fā)/3連發(fā)歸類為Ⅲ型，全自動歸類為Ⅳ型，多管速射機槍/并聯(lián)機槍歸類為Ⅴ型。從Ⅰ到Ⅴ，數(shù)字越大，射速越快，Ⅴ型槍最高射速能達到每分鐘10000發(fā)以上?！?p> 他轉過身，將手里的T類半自動步槍放桌子上，開始逐一講解槍身上的保險，準星，槍管，槍機等部件。
學生們都聽得很認真，只有林若蟬不太感冒。
他可是老兵，老兵最基本的素養(yǎng)就是能夠迅速熟悉武器的使用方法，隨便從地上撿起一把槍，馬上就能投入戰(zhàn)斗。類似還有駕駛飛機坦克等技能，戰(zhàn)場上沒有慢慢熟悉的機會，動作稍慢一步，就永遠失去成為老兵的資格。
墨鏡男拆開步槍，講解完畢后重新組裝起來，順手一撥槍機。
“好了，現(xiàn)在按號數(shù)開始領取槍支。”
“1號，寧煙巧?！?p> “2號，馬銳志?！?p> ……
“17號，風尋?！?p> 墨鏡男身側的工作人員記錄下槍支型號等信息，然后將一支步槍和兩盒子彈交到林若蟬手里。
“謝謝?！绷秩粝s雙手接過槍。
工作人員疑惑地抬起頭，斜了一眼。
那眼神分明在說：這人是不是有?。?