第6章 體能

　　“對(duì)不起！”

　　擋住彈道那位同學(xué)過來道歉。

　　明眼人都看得出來，如果不是他恰好擋住了靶子，其他人也不會(huì)把子彈打在他身上，讓林若蟬痛失2分。而他們有很大的可能，會(huì)成為第一個(gè)全員滿分通場(chǎng)的小組。

　　林若蟬擺擺手：“不是你的錯(cuò)。”

　　他看向遠(yuǎn)處的樓頂，那里站著一名女孩，淺藍(lán)色裙角隨風(fēng)搖曳。

　　是昨晚那位，林若蟬搞不懂，為什么她一出現(xiàn)，就給自己使絆子。

　　似乎察覺到林若蟬的目光，女孩擺擺手，轉(zhuǎn)身一步一步消失。

　　“嘿，你在看什么？”陶泉背著步槍過來，他比林若蟬早一步完成射擊考評(píng)，滿分過場(chǎng)。

　　林若蟬伸手指向女孩消失的地方，說道：“我在想，從這兒飛到那棟樓樓頂，需要多強(qiáng)的能力?！?p>　　“飛上去？哪種方式？”

　　陶泉張開手，模仿鳥兒的雙翅，手掌上下拍動(dòng)：“背后長一雙翅膀飛上去，還是原地一跳，然后伸出翅膀稍微控制一下飛行軌跡，滑翔過去；又或者違反重力漂浮上去？”

　　“有什么區(qū)別嗎？”林若蟬攤攤手，“人怎么能長出翅膀?！?p>　　“當(dāng)然可以，別說一雙翅膀，只要修煉了相應(yīng)的秘技，原力可以變化成任何事物?！?p>　　陶泉用腳尖劃出一條線：“如果把這個(gè)世界看做一張紙，原力就是墨水，調(diào)配得當(dāng)，你想怎么畫就怎么畫，前提是你的原力足夠應(yīng)付?！?p>　　“那從這里飛到樓頂需要多強(qiáng)的原力？”

　　“加點(diǎn)輔助道具，訓(xùn)練有素的D級(jí)原力者就能做到?！碧杖白邇刹?，“全靠原力化出的翅膀，至少要C級(jí)，3-C級(jí)的原力者能一躍而上，B級(jí)原力者無需其他變化，僅憑原力震蕩可以長時(shí)間浮空，自然能輕松飛上去。正因?yàn)殡S時(shí)可以浮空飛行，帝國十分重視B級(jí)原力者的培養(yǎng)，如果一個(gè)學(xué)校沒有足夠的能力，瞞報(bào)B級(jí)潛力學(xué)子的信息，將受到十分嚴(yán)厲的懲罰?！?p>　　“你知道的好多?！绷秩粝s感慨。

　　“這些知識(shí)等三年級(jí)開原力學(xué)課后會(huì)講到，算不上秘密，我之所以知道這些……”陶泉停頓了下，“我父親是一名原力學(xué)教授，從小到大不知聽他念叨多少次了?！?p>　　“嘿！”

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個(gè)女生朝兩人打招呼。

　　陶泉露出疑惑的眼神，看向林若蟬：“你認(rèn)識(shí)？”

　　“林妙，早上剛認(rèn)識(shí)?！?p>　　剛說完，林妙小跑過來，語氣頗為歡喜道：“原來你在這，我以為你已經(jīng)走了呢?！?p>　　“現(xiàn)在可以走了嗎，不用集合？”

　　“考核完把槍交回去就能走了呀，你不知道嗎？”林妙眨眨眼睛。

　　“我看他站這不動(dòng)，以為要等集合。”林若蟬把鍋甩給陶泉。

　　陶泉迅速甩鍋：“我在等盧運(yùn)，他一會(huì)就出來了?！?p>　　“你們?cè)诘韧瑢W(xué)嗎？”

　　林妙踮起腳跟看了眼靶場(chǎng)，對(duì)林若蟬說道：“一會(huì)你去哪兒吃飯，我請(qǐng)客！”

　　“為什么？”林若蟬不解其意。

　　“為了感謝你早上指點(diǎn)我槍法啊，這不得請(qǐng)一頓聊表敬意。”

　　“一點(diǎn)小事，不用不用?！绷秩粝s連忙拒絕。

　　最后還是在林妙的邀請(qǐng)下，去餐廳二樓吃了頓六菜一湯。

　　不是因?yàn)橥藥уX，而是早上盧運(yùn)請(qǐng)了一餐，現(xiàn)在人家小女生拉下臉來請(qǐng)，不好推辭。

　　下午考核體能，林若蟬等人跟著教官來到訓(xùn)練場(chǎng)外的跑道。

　　先做了一遍熱身運(yùn)動(dòng)。

　　“好，下面我來講一下體能的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)?！苯坦俜_小冊(cè)子。

　　“首先，滿分為100，60分及格，70分良好，80分合格，90分優(yōu)秀。你們需要背著配重10公斤的背包，戴上計(jì)程器，沿這條路繞訓(xùn)練場(chǎng)跑圈，路口有箭頭指示，注意不要跑錯(cuò)。這一圈大約2000米，跑滿3圈算及格，跑滿5圈算良好，7圈合格，10圈優(yōu)秀，12圈滿分，時(shí)間2個(gè)半小時(shí)。在跑的過程中，可以停下來休息，但背包不能離體，一旦卸下，便視為放棄考評(píng)?！?p>　　“注意，入學(xué)考評(píng)只是一次對(duì)你們是否擁有特殊能力的考察，對(duì)升學(xué)畢業(yè)沒有任何影響，身體不適合劇烈運(yùn)動(dòng)的自己報(bào)上來，跑不動(dòng)不要勉強(qiáng)?！?p>　　“再說一次，有人身體不舒服或者不能跑的自覺留下，好，現(xiàn)在過來領(lǐng)取背包和計(jì)程器?！?p>　　計(jì)程器長得像腕表，有紅色和綠色兩個(gè)按鈕，綠色控制激活/失效，紅色控制開始/結(jié)束。背包里則裝了半袋沙子，軟軟貼在背后，又死沉死沉。

　　教官一聲令下，站在起跑點(diǎn)上的學(xué)生登時(shí)撒開雙腿狂奔。

　　林若蟬混在人群中，位置稍稍落后。

　　10公斤說輕不輕，說重不重，他這幅身體承受起來沒多大壓力。假若短時(shí)間內(nèi)爆發(fā)，他有信心追上前面，暫時(shí)領(lǐng)先。

　　但之后呢？

　　平息狀態(tài)下的肌肉群并不活躍，含氧量較低。劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉快速收縮，一邊消耗大量氧氣，一邊壓迫血管影響供血。氧氣供應(yīng)不足，部分肌肉進(jìn)入無氧呼吸狀態(tài)，開始產(chǎn)生乳酸，刺激心跳加速搏動(dòng)。

　　全力奔跑會(huì)讓身體迅速進(jìn)入疲勞期，體力和精神狀態(tài)大幅下降，由于身體在持續(xù)消耗能量，即使停下腳步慢走，也需要很長一段時(shí)間才能恢復(fù)元?dú)?。等再次可以全速奔跑，其他同學(xué)早就跑滿一圈追上來了，根本不劃算。

　　林若蟬忽然感覺有人觀察自己。

　　抬頭看去，是早上向他請(qǐng)教射擊要訣，中午又請(qǐng)了一頓飯的林妙。

　　林妙頻頻回頭，放慢腳步等林若蟬追上來，張開小嘴問道：“跑步有什么講究的嗎？”

　　“有，看你需不需要?！绷秩粝s調(diào)出腦海中關(guān)于跑步注意事項(xiàng)的資料，“跑步時(shí)要適當(dāng)放慢速度，讓身體得到稍許緩和。注意調(diào)整呼吸頻率，兩三步一呼，兩三步一吸，鼻子嘴巴都用起來。重點(diǎn)是保持舒適，有節(jié)奏的步伐，不要急于求成，在長途奔襲中小步慢跑反而能跑得更遠(yuǎn)。”

　　“嗯，還有嗎？”林妙認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“暫時(shí)沒有了?！绷秩粝s搖搖頭，“人和人的體質(zhì)不同，不能一概而論?！?p>　　“我現(xiàn)在的速度大約5m/s，保持這個(gè)速度跑20分鐘左右，就能拿到及格，接下來我還有兩個(gè)小時(shí)，走一走跑一跑，勉強(qiáng)可以拿個(gè)優(yōu)秀。”他將自己的打算說出來，“好了，有什么話等我跑完3圈再說，現(xiàn)在我要認(rèn)真了?！?p>　　“加油！”

　　林妙跟著跑了一陣，開始慢慢加速，把林若蟬甩在身后。

　　一圈，兩圈，隨著時(shí)間不斷流失，整體速度開始下降，林若蟬甚至看到好幾個(gè)坐在路邊休息的同學(xué)，男女都有，且必有胖子。期間林妙追上來一次，和林若蟬打了聲招呼，又飛快跑遠(yuǎn)。

　　林若蟬很是無語，她是開掛了嗎，跑這么快還不帶喘的。

　　第三圈，林若蟬速度略微下降，跑個(gè)百來米就得喘兩口氣緩一緩，小腿、肩膀被乳酸攻陷，動(dòng)也疼，不動(dòng)也酸，全憑鋼鐵般的意志忍下來。三圈跑完，林若蟬累得不行，拖著疲憊的身體慢慢向前走。

　　路兩邊長著水桶粗的大樹，樹上時(shí)時(shí)傳出鳥兒歡快的叫聲。

　　大滴汗水從臉頰滾滾滑落，林若蟬本能地抬起手臂抹了一把。

　　卻看見一滴水珠掉下來，砸中眉心，鉆入腦海，剎那間散發(fā)出絲絲涼意。

　　原力。

　　林若蟬瞬間想到這個(gè)詞。

　　腦海里的水珠輕輕震動(dòng)，一陣陣清涼氣息由上至下滌蕩全身，所有細(xì)胞歡呼著，激發(fā)出前所未有的活力。林若蟬很熟悉這種感覺，X血清的副作用就是激活細(xì)胞，釋放生命潛能。它原本作為鎮(zhèn)痛劑使用，需要稀釋一萬倍，濃度過高會(huì)影響體內(nèi)激素的分泌。如果未經(jīng)稀釋的X血清用在傷員身上，首先遭殃的是心臟，接著高強(qiáng)度的血壓將崩裂傷口，短時(shí)間內(nèi)快速失血而亡。

　　與X血清不同的是，原力水珠激活細(xì)胞全靠原力作用。

　　之前林若蟬認(rèn)為原力是一種輻射物，輻射是一種能量形式，需要轉(zhuǎn)化為電能/熱能才能間接利用。聯(lián)系陶泉的解說，以及此刻的感受，他原本的看法還是狹隘了。

　　原力不僅僅是一種放射粒子那么簡(jiǎn)單。