戰(zhàn)場中，由于戰(zhàn)士張錚先是軍法立威，然后展現(xiàn)實(shí)力，這一套下來，其余殘兵名原本因?yàn)槭ハＭ兊玫兔缘氖繗饬⒖瘫恢卣似饋恚?p> 有這樣的人帶領(lǐng)他們，興許真的還有希望！
甚至不需要提前排練，民樂系的幸存者們僅需要跟著感覺走就能輕易融入合奏氛圍中。
戰(zhàn)場上：
在戰(zhàn)士張錚這個無堅不摧的箭頭的帶領(lǐng)下，殘兵敗將們開始了反擊。
而敵人指揮官孟華也沒有坐視不管，他不斷揮舞指揮刀，指揮隊(duì)伍變陣，正面抵御住殘兵的反攻勢頭，拖延對方前進(jìn)的同時，有分出隊(duì)伍從兩翼進(jìn)行圍剿。
現(xiàn)實(shí)中：
孟華一次次抓準(zhǔn)機(jī)會，用爆發(fā)性彈奏切入張錚的旋律間隙中，企圖打亂張錚的節(jié)奏。
然而，張錚已經(jīng)完全沉浸在了自己的音樂世界里，對外界聲音充耳不聞。
但那些給他打配合的其他人卻沒法做到。
在孟華幾次切入后，民樂系開始出現(xiàn)有人跟錯旋律的情況，跟錯之后，試圖改回來，但失敗了，彈出了些不和諧的音調(diào)，被淘汰出局。
但受損失的并非只是民樂系這邊。
戰(zhàn)場上：
在敵人分兵絞殺殘兵尾翼的同時，戰(zhàn)士張錚埋頭沖殺。
戰(zhàn)士張錚這一路上勢如破竹，哪怕敵人如何努力地想攔下他，但都接連失敗，甚至來那些阻攔他的敵人被其震懾，開始發(fā)生潰逃的現(xiàn)象。
潰逃的敵人成為了戰(zhàn)士張錚的力量，他帶著殘兵驅(qū)趕著逃兵沖向敵陣。
現(xiàn)實(shí)中：
洋樂系的人被張錚帶跑偏的越來越多，跑偏的人用著張錚的節(jié)奏干擾起自己身邊的隊(duì)友，雖然他們很快就醒悟過來，但對自己一方的影響已經(jīng)產(chǎn)生，不可逆轉(zhuǎn)。
一時間，洋樂系也“死傷”無數(shù)。
.....
戰(zhàn)到最后。
雙方的士兵都已消耗殆盡。
戰(zhàn)場上只剩下了雙方最強(qiáng)的首腦人物。
指揮官孟華將手中的指揮刀插入平臺。
隨后，平臺的突然拔高升起。
只見平臺下的幾輛巨大戰(zhàn)車發(fā)生變形，相互間組裝成了一個鋼鐵巨人！
BOSS戰(zhàn)開始！
先前，戰(zhàn)士張錚這邊因?yàn)槿耸稚伲运坏貌怀蔀榍謇黼s兵的主力，為了消耗雜兵，他已經(jīng)耗費(fèi)了許多體力。
而指揮官孟華借助手下戰(zhàn)士的力量去攻殺，因此壓力并沒有那么多，消耗較低。
戰(zhàn)到現(xiàn)在，雙方的實(shí)力其實(shí)依舊不對等。
然而，即使如此，戰(zhàn)士張錚依舊義無反顧地沖上了鋼鐵巨人。
指揮官孟華所操控的鋼鐵巨人身體沉重，動作也似乎很緩慢，但事實(shí)上，其每一次攻擊都會對大片區(qū)域造成天災(zāi)降臨般的毀滅性打擊，巨大的覆蓋范圍，足以彌補(bǔ)攻擊頻率上的缺陷。
戰(zhàn)士張錚憑借高超的劍術(shù)和速度，一次次在死亡邊緣徘徊，并一次次嘗試接近敵人，對其進(jìn)行斬首。
然而事實(shí)是，戰(zhàn)士張錚無論如何發(fā)起沖鋒都會被鋼鐵巨人逼退回來，但鋼鐵巨人也無法碰到伸手矯健的戰(zhàn)士張錚。
雙方僵持住了！
現(xiàn)實(shí)中：
張錚在情緒的驅(qū)使下，不斷地提升彈奏頻率，試圖通過水滴石穿的方式，強(qiáng)行打亂孟華的節(jié)奏。
然而孟華就仿佛海岸邊的礁石一般，哪怕你風(fēng)浪再大，我也屹立不動，在大浪來襲時憑借自身的強(qiáng)硬一次次頂破大浪一次次積蓄的勢力。
現(xiàn)實(shí)中的雙方也僵持住了！
斗琴到了這里，無論是孟華還是張錚，他們都隱約覺得自己從對方的琴聲中讀懂了對方的心聲。
孟華從張錚的琴聲中聽出了對方那敢于斗爭的不屈意志！
張錚也從孟華的琴聲中聽出了對方那堂堂正正的自強(qiáng)之心！
這時，電影中也響起了他們所聽到的對方的心聲。
張錚：“老子就是不服！老子還能再戰(zhàn)！”
孟華：“不整那些花里胡哨，只要不斷想辦法強(qiáng)大自己，任何事物都無法動搖我的前進(jìn)的腳步，所有敵人都會倒在我身后的路上！”
一個直接。
一個狂放。
在聽懂了對方的心聲后，他們甚至欣賞起了對方的旋律。
“有意思旋律，是這樣嗎？”孟華心里想道。
隨后，孟華在完成了當(dāng)前的曲子后，他突然變奏......
孟華居然直接插入了張錚的旋律中，主動跟著張錚，彈起了張錚的曲子！
原來，在欣賞的過程中，他已經(jīng)學(xué)會了張錚的曲子！
甚至連曲子里面的擬聲，他都能通過依靠鋼琴那廣闊的音域，用許多短音直接拼接出來！
不僅如此，孟華在快速熟悉了張錚的曲子后，便有開始了加速！
他要做的不是“跟隨”，而是“超越”！
很快，孟華成功地超越了張錚，每次彈奏，他都比張錚快上半拍，使得張錚的彈奏反倒成“和聲”般的伴奏。
張錚怎么能忍？
他開始拼命壓榨自己的潛力，他本來已經(jīng)達(dá)到極限的速度，再次迎來突破！
孟華雖然學(xué)琴時間更長，但畢竟是第一次彈奏張錚的曲子，能領(lǐng)先半拍已經(jīng)是他的極限了。
在張錚突破極限后，他成功地反超了半拍！
張錚在占據(jù)上風(fēng)后，他沒有就此自滿。
既然對方敢學(xué)他的曲子，那他不回報一下豈不是顯得自己只能“窩里橫”？
張錚不服！
而且，張錚覺得對方曲子“慢悠悠”的，應(yīng)該挺好學(xué)的。
抱著這樣的想法，張錚在完成了當(dāng)前的一段后，也突然變奏，彈起了孟華之前彈奏的曲子。
然而，當(dāng)張錚真的嘗試去彈孟華的曲子時，他卻發(fā)現(xiàn)，他總覺得自己所彈出來的東西好像哪里不對勁？
好像少了點(diǎn)什么.....
這曲子并沒有看上去的那么簡單！
孟華見狀，興致上來了，嘴角翹起了一個難以察覺的角度，要不是鏡頭懟臉，觀眾也發(fā)現(xiàn)不了。
隨后，孟華也彈回了自己曲子。
當(dāng)孟華的彈奏聲響起后，張錚瞬間發(fā)現(xiàn)了二者琴聲中的差異。
原來，每一個個看似慢悠悠的音節(jié)居然是由很多個短音組成！
張錚沒有認(rèn)輸，他一邊跟著彈奏，一邊不斷分析，再學(xué)習(xí)，然后在彈奏中實(shí)現(xiàn)出來。
但張錚再怎么天才，學(xué)習(xí)的時間長度這里體現(xiàn)了出來，并成為二人之間的差距。
張錚一時間無法將對方每一個音節(jié)中的每一個短音都給分析出來。
可如此一來，張錚就相當(dāng)于輸了孟華一籌。
但，張錚卻不愿就這么認(rèn)輸！
我還能戰(zhàn)！
凡骨天生
有沒有燃起來的感覺？ 反正我是大冷天的寫出了一身汗。 感謝【老鐵666666666】的100打賞！