第七十一章 約翰老師
周媛那邊在下午就給了江祺回復(fù)。
可以接，但不保證有效。
江祺這邊也沒(méi)指望能有多有效，只要有94個(gè)有效觀眾就行，爽快敲定初步推廣方案。
周媛她們公司準(zhǔn)備也需要時(shí)間，推廣會(huì)在后天開(kāi)始，具體金額按次數(shù)結(jié)算。江祺先交了5000的定金，定了個(gè)金額上限，合同直接在網(wǎng)上電子簽。
合同簽好的時(shí)候，老約翰正在店里寫PPT。
為了給老約翰這10天的直播掃除障礙，江祺特意囑咐劉瀾能不給老約翰分本就不要分。錢都已經(jīng)花出去了，要是限時(shí)任務(wù)再失敗，江祺就真的是賠了夫人又折兵。
大家也都知道老約翰準(zhǔn)備在網(wǎng)上直播教高數(shù)的事情。
劉瀾和秦燦這兩個(gè)壓根就不學(xué)高數(shù)的人紛紛表示一定支持，明天一定準(zhǔn)時(shí)觀看老約翰的直播，給老約翰點(diǎn)關(guān)注，劉瀾甚至當(dāng)場(chǎng)下載了直播軟件以表決心。
江婉婉那邊也做好了一個(gè)水軍應(yīng)有的工作，到處宣傳，還開(kāi)小號(hào)去學(xué)校貼吧和論壇發(fā)宣傳貼，然后不出意外地被刪并禁言了。
劉瀾覺(jué)得是江婉婉的帖子太像廣告，不夠路人粉，現(xiàn)身說(shuō)法開(kāi)小號(hào)去自己學(xué)校的論壇，表白墻和貼吧打廣告，然后也被刪被禁言了。
江祺覺(jué)得劉瀾和江婉婉的廣告都沒(méi)自己學(xué)校好用，他的本科院校是正兒八經(jīng)的理工學(xué)校，然后他也去打廣告，也被刪被禁言。
有的時(shí)候該花的錢還是得花。
老約翰就這樣在萬(wàn)眾期待中做了一天的PPT。
直播講課能不能有用，就看明天了！
.
第二天一早，江祺被5點(diǎn)55的鬧鐘驚醒。
外面的天已經(jīng)亮了，江祺翻了身半睜著眼點(diǎn)開(kāi)直播軟件，發(fā)現(xiàn)老約翰還沒(méi)有開(kāi)始直播，就先看看其它直播。
早上5:55還在直播的主播根本就沒(méi)多少，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)看直播的活人也沒(méi)幾個(gè)。江祺在首頁(yè)隨便看了看，發(fā)現(xiàn)大多都是修仙的游戲主播，有開(kāi)著直播間掛著人不在的，有機(jī)器人輪播動(dòng)畫片或者電視劇的，還有勤奮作者大早上起來(lái)直播碼字的。
除了少數(shù)幾個(gè)游戲主播，大多數(shù)直播間都很冷清。
等江祺探查完敵情，老約翰的直播開(kāi)始了。
江祺迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)直播界面顯示的觀看人數(shù)為1。
……
可惡，這年頭直播軟件怎么變得這么實(shí)誠(chéng)了。
整個(gè)直播界面就是PPT，老約翰不緊不慢的聲音從手機(jī)里傳出。
江祺仔細(xì)聽(tīng)了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)老約翰講課講得還不錯(cuò)。
他吐字非常清晰，基本不會(huì)吞字或者吞音，聲音并不高昂也不過(guò)分低沉，處在一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很舒服的聲調(diào)里。
而且老約翰意外的會(huì)講課。
會(huì)，懂，和能講，會(huì)教是兩個(gè)概念。
江祺在大學(xué)里見(jiàn)過(guò)很多老師，滿腹經(jīng)綸，一肚子墨水，學(xué)歷和論文都非常漂亮，做科研也很厲害，但講課很爛。
江祺的專業(yè)課老師有不少都是對(duì)著教案和課本講，一節(jié)課下來(lái)老師都不用怎么抬頭，狂翻PPT的。也有不用PPT，在大黑板上不停地寫解題過(guò)程，把每一步都寫出來(lái)方便學(xué)生就算聽(tīng)不懂拍了回去也能看懂的。
老約翰不同于前兩種，他是真的會(huì)講課。
他思路清晰，邏輯在線，很會(huì)抓重點(diǎn)，幾乎不講什么廢話。聽(tīng)他講課，江祺能清楚的感受到他講課的邏輯和重點(diǎn)，跟著他的邏輯走一路下來(lái)非常通暢，只要不走神一定能聽(tīng)懂。
江祺原本只是想看看老約翰的直播情況，結(jié)果就這么一直聽(tīng)課聽(tīng)了兩個(gè)多小時(shí)。
期間老約翰也不是沒(méi)有停過(guò)，他每講完一個(gè)小結(jié)就會(huì)休息幾分鐘，如同課間一般。
期間直播間人數(shù)一直在變化，最多的時(shí)候有17人，但沒(méi)有彈幕，江祺懷疑這是直播系統(tǒng)自帶的水軍上線了，免得直播間只有1個(gè)觀眾主播尷尬。
八點(diǎn)半，江祺上樓吃早飯。
今天的早飯是煮玉米，烤小牛排和水煮蛋。
不要問(wèn)為什么早飯如此奇怪，問(wèn)題就是黃富貴想試試用烤箱烤牛排。
烤牛排黃富貴是跟著網(wǎng)上的教程做的，事實(shí)證明教程有的時(shí)候也不靠譜。黃富貴第一次用烤箱烤肉也把握不住火候，烤盤上刷了黃油烤出來(lái)的牛排雖然聞著香，但因?yàn)橛行┛窘沽顺云饋?lái)有些苦，牛肉也硬硬的有些難嚼。
老約翰對(duì)失敗的牛排沒(méi)什么意見(jiàn)，能吃就行。
江琪也能理解黃富貴第一次嘗試失敗，很費(fèi)腮幫子地吃完了。
王二丫更不用說(shuō)，大早上能吃牛排，吃得那叫一個(gè)開(kāi)心。
吃完飯后老約翰回到房間繼續(xù)直播，王二丫去陽(yáng)臺(tái)上拿拖把準(zhǔn)備開(kāi)始拖地，江祺幫忙收拾碗筷并洗碗，黃富貴繼續(xù)研究烤牛排的食譜。
江祺在洗碗的時(shí)候繼續(xù)點(diǎn)開(kāi)直播增加人氣。
直播間里突然飄過(guò)一條彈幕。
“主播老師是去吃飯了嗎？”
“主播老師等下看到能不能把剛剛的例題再講一遍？”
江祺：！
這個(gè)直播間居然除了他以外真的有活人。
老約翰的聲音從房間里傳來(lái)：“沒(méi)錯(cuò)，我剛剛是去吃飯了?！?p> “剛才的例題等我講完這個(gè)小節(jié)再講，大概14分鐘之后，我們現(xiàn)在繼續(xù)剛剛的內(nèi)容。根據(jù)……”
直播有延遲，三十秒后，江祺從手機(jī)里聽(tīng)到了老約翰剛剛說(shuō)的話。
見(jiàn)老約翰理了自己，剛剛發(fā)彈幕的活人又發(fā)了一條彈幕。
“主播老師可以在講例題的時(shí)候加個(gè)鏡頭把過(guò)程寫在紙上嗎？這樣比較好理解?！?p> 老約翰頓了頓道：“我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，明天如果學(xué)會(huì)了會(huì)加的。”
又一條彈幕飄過(guò)。
“謝謝老師?！?p> 接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)，這個(gè)唯一的觀眾一直在頻繁和老約翰互動(dòng)。
看得出來(lái)他高數(shù)學(xué)得不太好，前面如此基礎(chǔ)的內(nèi)容都需要老約翰反復(fù)講解例題，嚴(yán)重拖慢了老約翰原定的直播進(jìn)度。
不過(guò)也只有這一個(gè)活人觀眾，老約翰講什么都是講，干脆按照這位的進(jìn)度來(lái)，把直播講課變成了直播一對(duì)一輔導(dǎo)。
十一點(diǎn)才起床來(lái)看直播間情況的江婉婉都懵了，直接給江祺發(fā)微信問(wèn)是什么情況。
江婉婉：江祺哥，直播間里的那個(gè)jr123ew是你嗎？
江祺：當(dāng)然不是我，你怎么不懷疑別人？
江婉婉：瀾瀾和阿燦都沒(méi)學(xué)過(guò)高數(shù)，怎么可能問(wèn)出這些問(wèn)題。
江祺一想也覺(jué)得有理。
這年頭當(dāng)水軍都需要門檻了。
江祺開(kāi)始思考如果他要當(dāng)水軍會(huì)發(fā)什么彈幕。
大概是……
主播好棒！
愛(ài)了愛(ài)了，居然真的有直播講高數(shù)的主播！
然后直播間就飄過(guò)一條彈幕。
“愛(ài)了愛(ài)了，居然真的有直播講高數(shù)的主播！寶藏主播，關(guān)注了?！?p> “好的，謝謝關(guān)注。我每天上午6:00~12:00都會(huì)直播。”老約翰道。
江祺：……
這個(gè)今天你吃了嗎111是江婉婉實(shí)錘了。
隨之而來(lái)的是另一條彈幕。
“啊，這不是1對(duì)1教學(xué)啊，我還以為主播是輔導(dǎo)老師在這里直播1對(duì)1教學(xué)呢！”
江祺：？
這直播間里還有其他活人？
“我也以為是1對(duì)1教學(xué)，我都不敢說(shuō)話。主播老師能把夾逼定理里的第三個(gè)例題再講一遍嗎？我那時(shí)候去喝水了沒(méi)聽(tīng)到?！?p> “我也想再聽(tīng)一遍！”
“主播老師什么時(shí)候能講到概率論??？我想聽(tīng)概率論?！?p> “主播老師能不能先講泰勒公式？”
“萬(wàn)人血書求講不定積分！”
“主播老師能不能提前講線性微分方程，求求了，復(fù)習(xí)到這里就沒(méi)怎么搞懂。”
“求講傅里葉！求講傅里葉！”
瞬間，彈幕飄滿了屏幕，江祺不得不退出全屏才能看全。
江祺看了眼直播間人數(shù)。
27人。
全是活人？！