“知道了，老師?！睂m陌都這樣說(shuō)了其他人也沒(méi)有辦法了。
“好了，今天的課就到這里了，下課。”宮陌的第一節(jié)課就這樣華麗麗的結(jié)束了，要是為了傾兒，自己哪里回來(lái)生什么課啊。
何以傾看宮陌都走了，這一節(jié)無(wú)厘頭的課也就結(jié)束了，便一個(gè)人來(lái)到了藏經(jīng)閣，宮陌說(shuō)自己能想要的東西就藏在這里，那就先進(jìn)來(lái)看一看有什么不一樣的地方。
“站住，請(qǐng)出示學(xué)生證明，才可以進(jìn)入藏經(jīng)閣?！辈亟?jīng)閣門(mén)口一個(gè)管事的說(shuō)道。
“你是這里的管理員？”何以傾將自己的學(xué)生證明遞給那個(gè)管事。
“是的，你是新生吧，難怪不知道規(guī)矩，我就是這里的管事，等會(huì)進(jìn)去藏經(jīng)閣之后你可以翻閱六樓一下的書(shū)籍，也以憑借自己的學(xué)生證明結(jié)束出來(lái)看，但是七樓你不允許去，知道嗎，哪里面有封印，小心傷到你?！?p> “那就謝謝你提醒了。七樓里面有什么重要的東西嗎，還需要加固封印?！焙我詢A很好奇七樓的那個(gè)東西是不是自己要找的東西了。
“這個(gè)我怎么會(huì)知道，七樓是禁地，你不要去就是了?！?p> “好的，我陷進(jìn)去看書(shū)了?！?p> 何以傾踏進(jìn)藏書(shū)閣，滿眼都是書(shū)籍，“這里改有多少書(shū)啊，自己要找的東西又是什么呢？”
何以傾慢慢的查看書(shū)架上的書(shū)本，發(fā)現(xiàn)都是一些普通的靈力心法和斗氣技能，沒(méi)有什么特殊的東西啊。難道自己要找的東西真的在七樓。
何以傾避開(kāi)其他學(xué)生的視線，來(lái)到了七樓，還沒(méi)有踏上樓梯就比一道很強(qiáng)的氣罩給彈了回來(lái)。
“好強(qiáng)的封印，以自己的實(shí)力根本就破不了這個(gè)封印。但是宮陌又讓自己過(guò)來(lái)找東西，就應(yīng)該可以解開(kāi)這個(gè)封印啊，難道是自己用錯(cuò)了方法?！?p> 何以傾不敢再七樓入口處久待，變回到了一樓，想看看有什么書(shū)是自己可以看的，等下一次在來(lái)找吧。
“你是怎么做事的，不是跟你說(shuō)過(guò)嗎？藏經(jīng)閣有規(guī)定每天每一個(gè)區(qū)的書(shū)不能夠放錯(cuò)位子。你腦子是怎么長(zhǎng)的，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，還記不住我說(shuō)的話，你有沒(méi)有用心在聽(tīng)??？”剛剛的那個(gè)管事正在像一個(gè)雜役發(fā)火。
“對(duì)不起干事，我下次一定記住，不會(huì)再放錯(cuò)了。”
“我在原諒你一次，還不快點(diǎn)去把書(shū)放到原來(lái)的位子?！?p> 何以傾覺(jué)得很奇怪，每個(gè)樓層的書(shū)都是一個(gè)屬性的，就算是位置放錯(cuò)了也沒(méi)有什么太大的關(guān)系啊，為什么要分的這么清楚，每一本書(shū)都有特定的位子？
“管事，我想問(wèn)一下這里的書(shū)難道每一本都有特定的位子，不能放錯(cuò)嗎？”
“你問(wèn)這個(gè)做什么？”
“我就是想問(wèn)問(wèn)，省的以后自己不小心將書(shū)放錯(cuò)了?！?p> “這樣啊，是這樣的，我們學(xué)校的藏經(jīng)閣和別的學(xué)校的不一樣，每一本書(shū)都要按照原來(lái)的位置放好，也不知道是誰(shuí)定的規(guī)矩。”
“可是我看這里有這么多的書(shū)，你就是想按照原來(lái)的位子擺放的話，也記不住這么多數(shù)的位子啊?！?