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開局綁定:高品質(zhì)男神系統(tǒng)

第90章 學(xué)苗選拔考結(jié)束,待結(jié)果(求追讀)

  李松林就在隊(duì)伍后面看著這些人表演,一般來說演得最像的其本身的底氣可能也是最足的。

  別問他這是為什么知道這些;

  回想一下我們上學(xué)期間,學(xué)霸們說的考砸了、好多不會(huì)、出這么難的卷子簡(jiǎn)直為難人。

  嗯,一般這么說的除了是學(xué)霸還是學(xué)霸。

  因?yàn)閷W(xué)渣和學(xué)霸的表述語氣不同,學(xué)渣可能是無奈的哀嚎的;學(xué)霸必定是低調(diào)的附和爾爾。

  要是真的信了,那才是一個(gè)真的傻瓜蛋兒;

  他們眼里的自信是騙不了人的。

  擱這表演?

  算了,為了好好保持自己的狀態(tài),李松林也就屏蔽了這些閉目休息了起來。

  沒多久,他感覺到隊(duì)伍動(dòng)了也就睜開了雙眼,跟了上去。

  大部隊(duì)在監(jiān)考員的維序下很是快速的大家也就去到了自己指定的考位上。

  這個(gè)時(shí)候,大家都安靜地等候起了考試的開始。

  整個(gè)考場(chǎng)寂靜無聲,耳朵比較敏銳的甚至能聽到講座前掛鐘嘀嗒的聲響。

  “咔咔咔~”

  齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),指針不斷的推進(jìn);

  “請(qǐng)監(jiān)考老師啟封試卷;”

  一聲電子音響起,監(jiān)考的老師也就在大家的面前全方位的展示了一遍考袋,隨后開封。

  考試前5分鐘,播報(bào)繼續(xù):

  “請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷,試卷下發(fā)后,請(qǐng)考生核對(duì)本場(chǎng)考試科目、試卷頁數(shù),試卷是否有錯(cuò)印、漏印、污染等問題,

  如果無誤,請(qǐng)考生在密封線內(nèi)的指定位置,填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等內(nèi)容。

  注意不要在密封線外做任何標(biāo)記,填寫完畢后,請(qǐng)放下筆,在正式開考信號(hào)發(fā)出前請(qǐng)不要答題。”

  播報(bào)后沒過多久李松林的面前也就出現(xiàn)了一份考卷。

  拿到試卷后他也就立馬填涂上了個(gè)人信息。

  接下來的這場(chǎng)考試,將會(huì)檢驗(yàn)他為期一個(gè)學(xué)期的成效。

  雖然還沒看里面的內(nèi)容,但試卷擺在他面前的時(shí)候,反倒是沒由來的平靜了下來。

  一個(gè)深呼吸,他全身心的注意力集中在了試卷上,無數(shù)次的刷題經(jīng)驗(yàn)使得他認(rèn)真的瀏覽起了試卷的整體。

  鈴聲響起正式開考信號(hào)發(fā)出,李松林也就一道題一道題的做了起來。

  第一門考的是文史哲,因?yàn)橛幸恢币詠淼闹巧碳狱c(diǎn)以及此類知識(shí)的儲(chǔ)備,所以答得也倒很是順暢。

  一道道題目認(rèn)真的完成,內(nèi)心的底氣也越發(fā)的充足了!

  這好像都不是很難的樣子?!

  由疑惑到感慨,隨后他的答題也就愈發(fā)的小心了起來,可不能陰溝里翻了船;

  40%文學(xué)、30%歷史、30%哲學(xué),各自占比倒也很是均勻,所以整體的答下來他還是有信心的。

  寫完檢查過之后,李松林抬頭看了看時(shí)間,還剩半個(gè)小時(shí)。

  既然已經(jīng)到了查無可查的地步,他自然是率先交卷走人了!

  先走去解決自己的午餐問題,吃完休息一下也差不多要開始第二場(chǎng)考試。

  這么一想也就更是覺得沒必要坐在考場(chǎng)傻等下去;

  隨著他交卷走人,于他同一開場(chǎng)的大家不由分的皺眉焦急了起來。

  考生A:考完就考完唄,早走有安全感是嗎?

  考生B:凎!

  考生C:玩完,還有好幾道題不會(huì)答??!

  ……

  要是李松林會(huì)讀心術(shù),估計(jì)早就被罵罵咧咧的心聲給籠罩;

  不得不說,他不經(jīng)意間搞心態(tài)的舉動(dòng)還是很影響其他人的。

  當(dāng)然,這也就間接性的證明了很多人心態(tài)不過關(guān)的事實(shí)。

  這樣無法掌控自己情緒的表現(xiàn),事實(shí)上很是影響他們自身的一個(gè)實(shí)力發(fā)揮。

  尤其是大考的時(shí)候,完全就是很吃虧的一個(gè)不穩(wěn)定因素。

  監(jiān)考老師上前來將試卷收走,對(duì)著他點(diǎn)了點(diǎn)頭,李松林也就直接的離開了考場(chǎng)。

  隨便找了一家有空位的小店,便點(diǎn)餐等了起來……

  這個(gè)時(shí)候剛十一點(diǎn)半,所以人還不是很多,等到十二點(diǎn)的時(shí)候人勢(shì)必會(huì)多。

  因?yàn)椴恢褂兴麄冞@些考生,還有很多附近辦公樓的員工要就餐。

  運(yùn)氣不好,他們很可能得餓著肚子考試了!

  這附近的便利店,在十二點(diǎn)這個(gè)時(shí)段都要靠擠著進(jìn)去。

  吃好午餐,自然是找一個(gè)奶茶店休息一番才是。

  一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,呆在小店里面有點(diǎn)不地道,還是把位置留給別人就餐才是。

  茶座,他一眼就瞄準(zhǔn)了這家奶茶店,它家的燒仙草還是不錯(cuò)的。

  坐在位置上,吹著空調(diào),慢慢翻越起了插班生的英語復(fù)習(xí)寶典,時(shí)間也就這么一點(diǎn)點(diǎn)的過去了!

  一點(diǎn)鐘,李松林再度出現(xiàn)在了大門口等待的隊(duì)伍中;

  隨著人群進(jìn)入考場(chǎng),像第一場(chǎng)考試一樣流程一整套。

  英語這場(chǎng)李松林并沒有提前走,而是直到最后才寫完落筆。

  不得不說,英語這一塊他真不是很OK。

  實(shí)在是在廣西這邊的教育下,他自身英語的一個(gè)積累還是太淺薄了些。

  以至于,他每次英語做題的時(shí)候幾乎都是掐點(diǎn)完成的。

  所幸,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期詞匯和整體的學(xué)習(xí),上手越來越快了起來。

  不知道是不是心理因素,李松林的英語做題能力一直不快。

  而學(xué)習(xí)的效果也就主要加持在了正確率上。

  英語底蘊(yùn)增加,是更加輕松寫意了,可速度這方面卻是怎么都上不去了!

  每次基本上是卡點(diǎn)完成,了不起還還留下個(gè)五分、十分鐘來檢查。

  這作文寫完落下最后一個(gè)句點(diǎn),那頭的考試結(jié)束鈴聲也就隨之響了起來。

  答卷被老師收走后,看著同考場(chǎng)考生的臉上或緊張或輕松的表情,李松林也就背著書包離開了考點(diǎn)。

  周日同達(dá)的插班生學(xué)苗選拔考也算是正式的結(jié)束了!

  感慨一番,乘著地鐵也就向著學(xué)校方向返回。

  一周之后具體的選拔結(jié)果就會(huì)公示在同達(dá)的官網(wǎng)上。

  屆時(shí),自己去確認(rèn)榜單上有無自己即可。

  放在心里的一場(chǎng)考試結(jié)束后,他整個(gè)人也更加輕快了幾分。

  原本地鐵中的喧鬧,也不自覺的在他的濾鏡下變成了滿目的煙火氣。

  果然心情好,看待事情都會(huì)沒來由的多幾許耐心和善意。

  回到學(xué)校就五點(diǎn)了,再忙一下自己的事兒,也就會(huì)很快的過去…

  

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