3.老師原來不修仙

　　青陽氏是上古修仙世家之一，到如今依舊地位超然。而皞辛身穿短褐，頭發(fā)凌亂干枯，一點兒也不像世家子弟。

　　“青陽氏后裔皆為金靈根，而你為混元靈根，如何解釋？”有長老問。

　　皞辛昂首挺胸?！耙驗槲姨厥?。”

　　“笑話。”剛才出聲喝止他的長老冷哼一聲?！澳惝敶蠹叶际巧底訂?？問情一關，眾人皆見到你不過是個破廟里長大的孤兒罷了?！?p>　　皞辛后退了一步，眼圈泛紅?！澳恰鞘且驗槲覐男”磺嚓柺线z棄，但我就是他們的后裔?！?p>　　“瓊琚真人，這等口出狂言還死不悔改的頑徒，收入門中何益？拜師之禮未成，不如就此將他逐出去?！?p>　　原書中的瓊琚面對這樣的狀況一言不發(fā)，直接將徒弟們都帶走，她似乎是想用實際行動表明對徒弟的回護，但皞辛依舊感覺很屈辱，心里黑暗的種子緩緩生根發(fā)芽。

　　不過沈青芒可不是這樣的人。

　　“這位長老?！彼砬槔湎聛怼！鞍傂聊宋业耐絻?，他德行如何，我自有評判，還輪不到你來替我管教。”

　　“你！掌門，瓊琚年輕氣盛，不辨是非，你當真要讓她接任無崖峰峰主一職？”那長老轉而攻擊起沈青芒。

　　掌門捋了捋胡須，笑道：“瓊琚是我的徒兒，不勞離俗長老費心?！?p>　　要不是想在外維持瓊琚的高冷人設，沈青芒差點兒笑場，掌門的話雖然客氣，和她表達的中心思想相同，用一句話概括就是“你在教我做事？”

　　這個離俗長老也是個炮灰，處處針對皞辛，到了門派危難之時，卻想著逃跑，結果比瓊琚死得還早。

　　沈青芒懶得再和這個跳梁小丑一般見識，彎下腰和皞辛平視?！鞍傂粒懿荒芨嬖V為師，你為何想稱自己是青陽氏？”

　　皞辛眼圈更紅?！皫熥?，您也覺得我不配嗎？”

　　沈青芒搖了搖頭?！澳憧芍x俗長老為何針對你？因他也是青陽氏。修仙世家又如何？血統(tǒng)再純正，內部照樣良莠不齊，他視你甚輕，難道你便愿意與他同列嗎？”

　　皞辛皺起鼻子，猛搖頭。

　　沈青芒溫柔地摸了摸他的發(fā)頂。她知道這個孩子為什么要堅稱自己是青陽氏后裔，不是因為他喜歡撒謊，而是他從小無父無母，無論多有天賦，都被人嘲笑出身貧賤，以至于他認為只有出身高貴，才不會被人看輕。

　　青陽氏后裔也許確實是他編造的一個謊言，但這謊言就像賣火柴的小女孩手中的火柴，幫助少年度過無數(shù)個難捱的黑夜，他靠謊言來包裹自己的脆弱，維持自尊。

　　“出身并不能決定什么，世家維持著單靈根，不是照樣被我這個混元靈根打敗了？以后你也可以。別被人瞧不起就覺得低人一等，你也瞧不起他，這樣就扯平了，怎么樣？”

　　皞辛目光炯炯，咧開嘴角。“嗯嗯！我以后一定也會像師尊一樣厲害！”

　　沈青芒又摸摸他的頭，直起身子，發(fā)覺大徒弟似乎一直緊盯著她，回望一眼，對方立刻垂下眼睫，她便沒太在意。

　　拜師儀式還剩下最后一個環(huán)節(jié)，就是師父贈予徒弟信物，作為對其身份的認定。沈青芒不知道瓊琚身上還有什么，便打算按照原著的描寫進行。

　　她伸手探向自己的發(fā)冠。

　　“道生一，一生二，二生三，三生萬物。昔日師父贈我三生簪，一名為天，一名為地，一名為人。天地人相互調和，生出萬物。愿汝輩三人同聲共氣，皆成英才?！?p>　　“弟子謹遵師尊教誨?！蓖降軅凖R聲說。

　　天、地、人三簪分別為青玉簪、黃玉簪和白玉簪。沈青芒先取下白玉簪，插在小徒弟皞辛發(fā)間，他笑得露出可愛的虎牙。

　　黃玉簪送得也很順利，姒融頭上本就有一對蝴蝶發(fā)簪，栩栩如生，振翅欲飛，黃玉簪點綴其間，如蝴蝶停棲的樹枝。

　　最后輪到大徒弟辜歲寒，沈青芒自然而然地伸手抽出青玉簪，卻忘了她自己頭上原本就只有三根簪子，青玉簪一拔出來，滿頭青絲傾瀉而下，被一只纖瘦的手掬住。

　　沈青芒眨了眨眼，有些發(fā)愣，看向辜歲寒。

　　“我為師尊挽發(fā)?！彼垌⒋?，取下自己頭上的烏木簪，兩個人發(fā)絲相纏，隨著他湊近的動作，沈青芒聞到了他身上的蘭芷之香。

　　周圍似乎有人在說“不成體統(tǒng)”，她也有些緊張，不過辜歲寒動作輕柔，如同撫慰，她緊繃的神經(jīng)漸漸放松下來。

　　“好了，師尊?！辈恢^了多久，辜歲寒退后一步，低眸看向她手中的青玉簪。

　　沈青芒舉起簪子，為他束發(fā)。她伸手探入他發(fā)間，整理他散亂的發(fā)絲，纏繞在青玉簪上，旋轉成髻。因她不太會用簪子，動作有些遲緩，對方一直安安靜靜，她只能聽見兩人交疊的心跳，覺得對方似乎連心跳也有些微弱。

　　看來以后得給大徒弟多補補。

　　拜師儀式就此完成，接下來按流程沈青芒應當帶徒弟們離開，她看了一眼臺下的三十個孩子，心想待他們安頓好，也應該盡快和他們見個面。

　　她留下這些孩子，并不是為了給自己多找?guī)讉€雜役，在她看來進入終選的都是有能力的孩子，他們都有修仙的資格。太初派只有內門才能修習功法的規(guī)定很不公平，沈青芒決定一視同仁地看待所有學生，讓他們和內門弟子一起上課。

　　她現(xiàn)在還不知道自己來到這個世界究竟需不需要做什么任務，但要想活命，就必須想辦法避免太初派幾十年后面對的大劫，而她能想到的辦法，就是努力教導徒弟們，不讓他們再走上歪路。

　　沈青芒雄心勃勃，恨不得立刻開始上課。然而她下一秒就發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題。

　　她試圖飛回無崖峰，但她默念了半天“飛走飛走”，腳還穩(wěn)穩(wěn)踩在地上。而且她其實也并不清楚無崖峰究竟在哪個方向。沒有瓊琚的記憶，她怎么施展術法？

　　出師未捷身先死，老師原來不修仙！