想離職的第n天

　　初入職場(chǎng)，剛滿一年。收獲了什么？捫心自問(wèn)，無(wú)解。

　　已經(jīng)記不起這是多少個(gè)想要離職的日子了。起初剛開(kāi)始這個(gè)帖子是為了閑暇之余記錄生活的美好，無(wú)盡的備課中已然喪失了發(fā)現(xiàn)美好的能力，停滯許久，內(nèi)心許多的憤懣無(wú)處排解只得寄托于筆端。

　　每日工作，出教材，備課，審核教材，ppt～

　　總歸還是要有所收獲的吧！

　　辦公軟件好像運(yùn)用的更為熟練了，自身的教學(xué)能力似乎也在提升，在他人的評(píng)價(jià)里又好似是曲折緩慢上升。每周四的過(guò)課磨課成了我的夢(mèng)魘，這樣不行，那里改進(jìn)，語(yǔ)言啰嗦，我不喜歡……諸如此類，不斷陷入自我懷疑。

　　你是真的OK嘛？真的是一名合格的教師嘛？

　　自我的答案似乎都在否認(rèn)。

　　有家長(zhǎng)找我上一對(duì)一，孩子的語(yǔ)文成績(jī)確實(shí)是進(jìn)步了?？吹剿麄兊倪M(jìn)步我也很開(kāi)心，但我似乎卻是不太適合和家長(zhǎng)溝通，簡(jiǎn)而言之，就是推銷課程，類似一個(gè)銷售的角色。和他們的聊天要經(jīng)過(guò)一道合格工序的檢查，“你怎么能這樣說(shuō)呢？”“要有格局”。

　　一語(yǔ)過(guò)去，仿若石沉大海，激不起波瀾，我也不驚，所以結(jié)果續(xù)班倒數(shù)第一，工資扣了六百塊。我不禁自我反思，我究竟在留戀些什么。