張照一馬當(dāng)先，幾人迅速來到教學(xué)樓下。
眾人只見一張桌子在砸在地面，桌體扭曲變形，周圍除了破碎的玻璃碴之外，便是密密麻麻的紅色古怪字跡，地面上有，墻壁上有，柱子上也有。
張照抬頭往上看了看，三樓一處窗戶破裂，桌子就應(yīng)該是從這間教室砸下來的。
“這字跡和我們在李姝芳家里看到的一模一樣。”邵林林蹲下查看字跡：“應(yīng)該是同一只詭秘留下的?！?p> “數(shù)據(jù)庫里沒有這種詭秘的資料嗎？”
張照一邊問，一邊蹲下身子，用手捻了捻字跡，發(fā)現(xiàn)字跡濕潤，比起李姝芳家里的那些字，顯然是剛寫下沒有多長時(shí)間。那也就是說，詭秘極有可能就在這學(xué)校里。
邵林林對著腕帶平板敲敲打打，片刻后說道：“這好像是一種新的詭秘，目前通過各種關(guān)鍵詞搜索，都無法查到相對應(yīng)的詭秘?！?p> 王號嘆口氣說道：“不知道你們發(fā)現(xiàn)沒有，最近這二十年，出現(xiàn)了很多之前見都沒見過的詭秘，我奶奶都說，她最近十年了解到的詭秘，比她前半輩子了解到的詭秘都多。”
邵林林也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們兩個(gè)人都沒有見過這種詭秘，張照作為剛來這個(gè)世界的新人，他就更不知道這東西到底是什么了。
“真頭疼?！蓖跆柨粗谄崞岬臉堑揽谡f道：“我寧愿遇到天級普通詭秘，也不愿意面對這種精神類的詭秘，這種詭秘通常有很高的智慧，而且我們又不知道它有什么能力，真是要命。”
他轉(zhuǎn)而對身邊的幾名隊(duì)員說道：“都加強(qiáng)防備，有任何問題，尤其是你們感覺精神方面有什么波動(dòng)，都要馬上報(bào)告，這種詭秘，基本不會(huì)和我們正面作戰(zhàn)，都是玩陰的，知道嗎？”
王號不說還好，一句話，反而讓這些隊(duì)員緊張了起來。
邵林林也提醒道：“小心一點(diǎn)，我們都沒有和這種精神類詭秘作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，依我看，要是有什么不對勁，咱們就趕緊跑，讓更高級別的小組來處理?！?p> 幾人說話的時(shí)候，張照并沒有閑著。
他在檢查字跡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這些字跡并不是雜亂無章的，而是以某一個(gè)點(diǎn)為圓心，朝四周炸開，呈現(xiàn)圓形，而且還有一點(diǎn)，在字跡范圍內(nèi)，到處都是密密麻麻的字體，甚至桌面上都是，可在門口兩側(cè)的兩顆樹上，卻一點(diǎn)痕跡都沒有。
這一點(diǎn)倒是顯得反常。
“去教室看看?！?p> 黑漆漆的走廊像是怪物的巨口，張照一馬當(dāng)先，其余人多少有些恐懼，緊跟著張照往前走。
其實(shí)張照也是表面上鎮(zhèn)定，若說他心里沒有一絲害怕，那自然是不可能的。他之前遇到那代號食管的詭秘時(shí)，心中雖然也害怕，但那是摸得著，能確定的害怕。
可現(xiàn)在的這種害怕，卻是一種看不見摸不著的害怕。
未知，才是最大的恐懼。
走上樓梯，整個(gè)教學(xué)樓漆黑無燈，除了隊(duì)員們登上臺階的腳步聲外，什么都聽不到。
人們剛走上了二樓，就聽三樓傳來“咯咯咯”的聲音，這聲音不大，可在安靜的環(huán)境里聽得一清二楚。
張照也著實(shí)心慌，但是轉(zhuǎn)瞬間，他想到了一個(gè)辦法，種植想法的能力能對別人使用，那能不能對自己使用？
想到這里，他立馬嘗試，發(fā)現(xiàn)還真可以，他立刻給自己種下一個(gè)“我不害怕”的思維種子，只這一瞬間，他還真感覺身上似乎流淌了一陣浩然正氣，人也膽大了起來。
若不是使用能力會(huì)消耗他大量的體力精神力，他還真想給每個(gè)人都種下一顆思維種子。
不過他又想，這里六個(gè)人，五個(gè)是融合者，雖說級別不高，可面對一個(gè)不正面作戰(zhàn)的詭秘，怎么著也應(yīng)該是它害怕，不應(yīng)該是自己害怕啊。
自我暗示加思維種子，張照迸發(fā)出連他都覺得有些莫名的勇氣，一時(shí)間大步流星，蹬蹬蹬往三樓走。
“咯咯咯”的聲音越來越響，張照就偏沖著那聲音去。
他雖然沒見過精神類詭秘，但是他明白，這東西越是隱藏，你就越是要找到它，做敵人不想你做的事情肯定沒錯(cuò)。
他二話不說連忙往三樓跑去，站在走廊往遠(yuǎn)處看，那咯咯咯的聲音消失了，可墻面上，卻出現(xiàn)了一行血字：你死定了。
其余人跟了上來，也都看到了地面上的血字。
張照沒有理會(huì)這行字，往那間破了窗戶的教室走去，可其余人多少有點(diǎn)害怕。
王號湊了上來說道：“不愧是照哥，好像一點(diǎn)也沒害怕的意思，你看出什么端倪來了嗎？”
張照心想我又不是偵探，這么點(diǎn)線索能看出來什么，但是他確定詭秘就在附近，那么自己說的話，詭秘也能聽到，他知道這種有智慧的精神類詭秘，是能聽懂人說話的。
他不想長他人志氣滅自己威風(fēng)，于是說道：“我已經(jīng)知道它的能力了，我們馬上就能找到它了?！?p> 說著，張照找到了那間教室，他看到教室里桌椅散亂，書本都落在地上，靠近窗戶的一側(cè)，桌椅倒了一片，他走到窗邊，探頭往下看，可以確定，桌子就是從這個(gè)教室扔下去的。
可問題是，是誰扔下的？詭秘嗎？如果是它，它把桌子扔下去，又是為了什么呢？
就在這個(gè)時(shí)候，王號的手機(jī)忽然響了起來，所有人都被嚇了一跳。
一個(gè)跟在最后的隊(duì)員神經(jīng)過于緊繃，聽到突然起來的鈴聲被嚇了一大跳，猛地尖叫了一聲。
一聲尖叫響起，另一聲尖叫也從教學(xué)樓另一側(cè)傳來，是一個(gè)女孩的尖叫聲。
“教學(xué)樓里有人！我們馬上過去看看，所有人走在一起，別分散?！?p> 張照不確定是教學(xué)樓里真有人，還是詭秘的計(jì)謀，但他必須過去看看，可同時(shí)，他也不能讓隊(duì)員掉隊(duì)，若真是詭秘調(diào)虎離山的招數(shù)，隊(duì)員被分散開來各個(gè)擊破，那是他最不愿意看到的事情。
鈴聲不斷響起，王號也顧不得接電話，將電話掛斷，緊跟張照，一路往教學(xué)樓另一側(cè)樓體跑去。
緊接著，他們就看到一個(gè)女人急匆匆往這邊跑來。
她是人，還是類人型詭秘？
張照不敢確定。