“既然統(tǒng)一了立場,大家愿意我留下,也愿意進(jìn)步,我很欣慰。跟大家強(qiáng)調(diào)幾條紀(jì)律,大家沒意見吧?”
這次沒人起哄,都是默默點(diǎn)頭。
“守則和校規(guī)什么的又臭又長,我不多說,我只說三點(diǎn),如有人不遵從,請你們相信我的武力!想告狀想投訴,盡管去,但只要我還是你們班任一天,我就不可能放棄管理,信不信?”說完又狠狠掃了全班幾眼,有人小聲嘀咕“信”,有的則是點(diǎn)頭示意。
“一、絕對不允許遲到早退和無故缺課,無論哪個老師的課,都給我乖乖聽乖乖記,困的可以睡覺,但決不允許喧嘩課堂、搞小動作,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,就你們那破手機(jī)誰敢上課掏出來打電話,信不信我直接從窗戶上扔出去?二、學(xué)生就得有學(xué)生的樣,不想穿校服可以,但奇裝異服、殺特馬發(fā)型不行,何家發(fā)放學(xué)后把頭發(fā)染回來,孟然假發(fā)扔掉,還有其他染頭發(fā)、發(fā)型怪異的,聽到?jīng)]。我明天帶把剪刀過來,你們懂的...”何家發(fā)和孟然為首的一幫殺馬特分子一聽,連忙把頭點(diǎn)得此起彼伏...
“三、都定個目標(biāo),要求不高,每人就在上學(xué)期期末考試的基礎(chǔ)上,期中考試提高50分,期末考試提高100分!做不到的就麻溜換班、轉(zhuǎn)學(xué),不轉(zhuǎn)的等著收拾!”一班同學(xué)都傻眼了,雷老師管這叫要求不高?
“老師,那不是對600分的不公平,誰能在600分的基礎(chǔ)上提高100分?。刻y啦!”底下一個弱弱的聲音傳來。
“哈哈哈,同學(xué)你可真幽默,以為我不知道你們什么成績,上學(xué)期末唯二超過530分是班長和學(xué)委吧,一個532、一個535,600分,誰給你們的勇氣,梁靜茹嗎?”底下頓時笑作一團(tuán),也有同學(xué)問“老師,梁靜茹是誰啊,你女票么?”
雷泉心說好嘛,又一個被淹沒在歷史長河中的存在,卻也沒有解釋。“就這三點(diǎn),晚上回家后告訴父母,就說新班任跟你們約定的,你們也都答應(yīng)了!做不做得到?”
底下有些同學(xué)面帶雀躍,更多同學(xué)面帶難色,支支吾吾不吭聲。
見此雷泉只得感嘆,一群學(xué)渣的“自卑”啊,不由加點(diǎn)碼:“這樣吧,如果都能做到,我跟校董會申請,期末考試帶大家集體外出團(tuán)建,省外那種!想不想?敢不敢?敢不敢相信自己一次,大聲點(diǎn)告訴我!”
大家一聽還有集體出游的好事,頓時就動心了,雖說這幫公子小姐不少連國外都去過,但家庭活動哪有集體活動來得歡樂啊!李逍遙一看氛圍到了,趕緊起身帶頭喊道:“敢!相信自己!”接著就是稀稀拉拉的跟著喊的,到最后就是一片整齊的聲音“敢!相信自己!”聲音震天響,哪怕中間隔了兩個空教室,靠里面的幾個班級都聽得清清楚楚,27班一個數(shù)學(xué)老師不得已走過來,站門口看了一眼,瞧這這氣勢,本想“興師問罪”的話愣是沒說出口,搖搖頭折返回去了。
氣氛都烘托到這里了,雷泉頓時來了唱歌的沖動,腦海里想了幾首應(yīng)景的歌,《相信自己》《我要飛得更高》《我的未來不是夢》...比較一番,前兩首雖然氣勢雄渾大氣,卻未必能得學(xué)生喜歡,一首歌能否激勵士氣不在于歌詞旋律,主要還是大家是否喜歡,不喜歡激勵毛線。
“安靜。這是我第三次進(jìn)這個班級,卻是第一次發(fā)現(xiàn),你們是真正的集體,很好很好,相信你們,未來可期。這堂課還剩25分鐘,就不上課了,課后你們好好把第一單元的課預(yù)習(xí)一遍,明天我會來檢查。老師也是年輕人,不過比你們大幾歲,聽了你們的齊聲吶喊也變得心潮澎湃?!闭f這話時候雷泉老臉有些紅,真的才大幾歲?“我剛才想到一首歌,不知道你們聽沒聽過,想分享與你們。”
先哼唱了開頭幾句,頓時贏得一片叫好,有些花癡的女生頓時就是“好好聽哦”“老師好帥啊”。雷泉便詢問大家是否聽過,結(jié)果四十多號人都搖頭,接著又問認(rèn)不認(rèn)識張老師,也是一片搖頭晃腦,雷泉頓時樂了。心說:對不起了張老師,晚輩為了建設(shè)人類靈魂的工程,您能理解的吧?
接著就快速先在黑板上謄寫歌詞“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦地工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。你是不是像我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說、我從來沒有忘記我、對自己的承諾對愛的執(zhí)著。我知道我的未來不是夢、我認(rèn)真地過每一分鐘、我的未來不是夢、我的心跟著希望在動...跟著希望在動”
“這首歌,希望你們學(xué)會后當(dāng)作班歌,彷徨、迷茫的時候唱出來激勵自己。我先完整唱一遍,再一句一句教?!?p> 正當(dāng)他清了清嗓子,準(zhǔn)備開唱時候,卻見許亞西站起來“老師,您會彈吉他吧,我覺得吉他伴奏效果更好?!崩兹行┆q豫,會是會,前世練過幾個月,但真心不熟練啊。許亞西一看雷泉的表情,頓時有譜,轉(zhuǎn)身跑到教室后面的一排柜子里提出一把小提琴。
雷泉一看目瞪口呆,這幫學(xué)生到底是來干嘛的,拜托這是高中,吉他都隨身帶著。沒辦法只得趕鴨子上架,雷泉抱起吉他一看,分量不輕,竟然是把電吉他,隨手試了幾個音,發(fā)現(xiàn)手指靈活得很,遠(yuǎn)超自己前世水平,想到日記內(nèi)容,原主還真是個多才多藝的小機(jī)靈鬼,按說基因一致、天賦應(yīng)該也一致,奈何本尊讀大一起就為生活奔波操勞,不知浪費(fèi)了多少天賦。
調(diào)了個g調(diào),彈奏七和弦正好,優(yōu)美的歌詞,流暢的節(jié)奏,時而低沉深情、時而清亮干凈的嗓音,配上吉他伴奏,很多同學(xué)不覺聽呆了,許亞西則保持冷靜掏出DV機(jī)拍攝記錄,越唱越沉醉其中的雷泉也沒注意。不知什么時候,窗外站著一個高挑婀娜的身影,不忍破壞這氛圍,只是安靜站著...
一曲終了,沒有掌聲,還是窗外傳來一陣“啪啪啪”的掌聲后,全班瞬間反應(yīng)過來又是鼓掌又是起哄...雷泉這才注意到窗外站看了一個人,準(zhǔn)確說是一個高顏值美女,以為是學(xué)生家屬什么的,便也沒在意。
接著便降了一個調(diào)教了四五遍,一看時間也到了,便告訴學(xué)生放學(xué)后好好練熟來。正等著下課呢,卻聽很多學(xué)生起哄,“老師再用吉他伴奏唱一遍”“唱一遍唱一遍!太好聽了”何家發(fā)這傻子更是跳起來雙手?jǐn)[來擺去。氛圍都烘托到這了,雷泉便也沒矯情。第二遍再試,吉他彈奏愈發(fā)熟練加上聲線已經(jīng)打開,相比較,這次演唱效果高出許多。哪怕下課鈴想起,班上也沒有一絲躁動,許亞西照例偷摸著拍攝。
“...我的心跟著希望在動,跟著希望在動...”一曲唱完,一陣?yán)坐Q般的掌聲傳來,雷泉頓時嚇了一跳,四十多號人竟有這么大動靜,左右掃視一眼,卻發(fā)現(xiàn)門口窗戶邊密密麻麻全是人。剛才過于投入,雷泉不是低頭看吉他就是目視前方,真沒太注意外面的動靜。雷泉很自然地站起身,向前向左點(diǎn)頭示意“謝謝大家!”
外面的學(xué)生都起哄“再來一首”什么的,雷泉卻沒有興致了,精神氣用完了還唱啥,嗓子也受不了,便揮手讓他們散了散了。
等門口清出來,卻見剛才的高顏值美女走進(jìn)來,跟大家打招呼,有些學(xué)生表情怪異,但還是開口說“陳老師好!”雷泉以為是下一節(jié)數(shù)學(xué)課的老師,打量一眼,一襲長袖白色雪紡連衣裙,穿著平底鞋將近1米7的身高,皮膚白皙、五官精致、素顏出場,特別是那雙眼睛有著空谷幽蘭之感。雷泉心下比較一番,比起張梓雅侵略如火的美顯得嫻靜,比起李妍熙的溫婉大方則顯得清冷些,比起那兩位妖孽還是差一丟丟,90分吧,心念一轉(zhuǎn)便平常心視之,側(cè)身將講臺讓出來,示意她上。
卻見陳老師跟學(xué)生打個招呼后,轉(zhuǎn)頭盯著雷泉,用著空靈婉轉(zhuǎn)的聲音對他說道“校長有事找你,聯(lián)系不上,讓我過來教室找找!”
底下一片嘩然,幾乎個個激動振奮的神情頓時僵住了...
一川白水
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