“海濤，你這段程序循環(huán)中通過(guò)加循環(huán)索引值 index， p = p + index；取第三個(gè)結(jié)構(gòu)體值時(shí)取不到，這里，第三次index的值為2，訪問(wèn)第三個(gè)結(jié)構(gòu)體元素失敗，p指向未知區(qū)域，因?yàn)锳只有三個(gè)元素！所以，這里要申明另外一個(gè)相同指針 p2，每次賦值為p + index，而不是每次改變 p。”
“林航，你的bug就出在這里，這段數(shù)據(jù)寫入必須用二進(jìn)制的方式來(lái)寫，這樣通過(guò)這段算法獲得的數(shù)據(jù)才能正常運(yùn)行?！?p> 李逸看完兩人寫的代碼程序，一下子便排查出了bug。
張海濤接過(guò)筆記本，測(cè)試了下修改后的程序，運(yùn)行正常。
“過(guò)了，可以啊！老李，你啥時(shí)候變得這么厲害，牛逼！”張海濤興奮地贊道。
林航驚訝地看著李逸，贊同地連連點(diǎn)頭，他的程序bug也被李逸解決了，這效率太快了！
“走啦，去吃晚飯了，吃完再回來(lái)寫?！眲⑽姆逄嵝训馈?p> 李逸連忙停下敲代碼，換了雙鞋，同舍友三人一起離開(kāi)宿舍，前往食堂。
晚飯時(shí)間，校園十分熱鬧。
成群結(jié)伴的舍友，成雙結(jié)對(duì)的情侶，男生女生都是青春年華的年紀(jì)。
吃完晚飯，返回宿舍，李逸迫不及待地繼續(xù)編寫程序，他要將所學(xué)到的新算法利用起來(lái)。
這個(gè)黑色紋身來(lái)歷神秘，不知道什么時(shí)候會(huì)消失，也許明天，也許后天，也許一輩子都在，一切充滿了未知，不過(guò)，從‘圖書館’中學(xué)到的知識(shí)是真實(shí)存在的。
趁這會(huì)兒記憶深刻，李逸準(zhǔn)備將所學(xué)的新知識(shí)一一記下來(lái)。
一直到深夜。
張海濤他們看著李逸一直坐電腦桌前敲代碼。
“噼里啪啦……”敲擊鍵盤的聲音，密集如雨，連綿不絕。
“老李，差不多該關(guān)燈睡覺(jué)了，要不明天再弄？”張海濤看著李逸，提醒道。
“嗯！”李逸點(diǎn)下頭，有些無(wú)奈地停下。
也不知怎么回事，這會(huì)兒思泉如涌，寫程序的過(guò)程變得順暢無(wú)比，就好似磕了藥，以往卡頓，思維僵硬，通通不復(fù)存在，就好像長(zhǎng)期便秘的患者，忽然一下子通暢了，那種暢爽，十分上頭，讓人一刻都不愿停下來(lái)。
見(jiàn)舍友們都躺床鋪上了，李逸連忙去廁所洗漱，接著，躺到床鋪上。
“啪”的一聲，張海濤按下燈光開(kāi)關(guān)，宿舍一下子暗下來(lái)。
先一步躺在床上的李逸，已然‘秒睡’過(guò)去，不，他的意識(shí)出現(xiàn)在圖書館。
在張海濤關(guān)燈前，李逸凝視著手腕的黑色紋身，意識(shí)直接出在圖書館，準(zhǔn)備找編程方面的書籍看。
很快，李逸從專門放算法編程類書籍的書架上，取了一本叫做《三維粒子推演法則》的書籍翻看起來(lái)。
這個(gè)神秘的圖書，書架上的書籍?dāng)[放似乎存在著一定規(guī)律，書的內(nèi)容有點(diǎn)關(guān)聯(lián)，從易到難的排列。
這本《三維粒子推演法則》的內(nèi)容，和李逸之前看的那本書，內(nèi)容上有一些關(guān)聯(lián)，許多知識(shí)點(diǎn)是上本書的延伸。
李逸全身心投入進(jìn)去，一頁(yè)接著一頁(yè)的翻動(dòng)，不斷吸取書中的知識(shí)。
時(shí)間一晃，兩個(gè)星期過(guò)去。
李逸在校園生活的節(jié)奏，發(fā)生了巨大的變化。
白天，上課的時(shí)候，李逸專挑后排隱蔽的位置，方便趴書桌睡覺(jué)，將一節(jié)節(jié)課程睡過(guò)去。
漸漸的，李逸在班里獲得一個(gè)‘睡神’的稱謂。
回到宿舍的時(shí)候，李逸便坐電腦桌前，‘噼里啪啦’的敲擊代碼，寫程序，達(dá)到廢寢忘食的地步。
短短半個(gè)多月，李逸就好似變了一個(gè)人般，手機(jī)不刷了，也不愛(ài)出門了，天天坐電腦桌前，敲代碼，徹底變成了一個(gè)愛(ài)在課堂上睡覺(jué)的IT宅男。
張海濤，林航，劉文峰對(duì)李逸身上發(fā)生變化十分驚訝，他們默默看在眼里，沒(méi)有過(guò)多勸，畢竟，這是李逸個(gè)人的選擇，他們沒(méi)有理由介入。
轉(zhuǎn)眼，又到了周末，一個(gè)靜寂的下午。
宿舍里，電腦桌前忙碌的李逸，敲下最后一個(gè)代碼，完成了程序的修改。
算法添加工具運(yùn)行測(cè)試正常。
李逸舒服地伸了個(gè)懶腰，心情無(wú)比暢快。
隨著這些‘天’的學(xué)習(xí)，李逸在‘圖書館’學(xué)得的新算法，有十幾個(gè)之多，這些算法都要添加進(jìn)來(lái)，同時(shí)，要確保都能兼容，無(wú)差錯(cuò)。
有這些新算法做后盾，再加上‘圖書館’內(nèi)無(wú)數(shù)藏書的知識(shí)，李逸覺(jué)得，以后不管編寫什么軟件程序，都能輕松拿下。
李逸打開(kāi)一個(gè)空包文檔，打算重新設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一款軟件，準(zhǔn)備借此學(xué)以致用，熟悉新算法的應(yīng)用。
那么問(wèn)題來(lái)了！
寫什么樣的軟件呢！
一時(shí)間，李逸沒(méi)有什么頭緒。
“老李，想什么呢？東西寫完了？”張海濤從李逸身旁走過(guò)，好奇地問(wèn)了句。
“嗯，寫完了！現(xiàn)在想寫個(gè)新東西，沒(méi)什么頭緒?！崩钜萃伪成弦豢?，回應(yīng)道。
聞言，林航一陣無(wú)語(yǔ)，郁悶地說(shuō)：“那么累干嘛！老陳的實(shí)驗(yàn)作業(yè)都搞不完？你還有功夫搞別的？”
“會(huì)難嗎？我都弄完了！”李逸微微一笑，反問(wèn)道。
陳教授布置的那些操作實(shí)驗(yàn)作業(yè)，李逸很輕松就解決了，
“我去，老李，你一上課就睡覺(jué)，老陳教的東西也沒(méi)聽(tīng)，你怎么做到了？難道是在夢(mèng)里學(xué)的？”劉文峰羨慕又嫉妒，不解地問(wèn)。
李逸哈哈一笑，還真被劉文峰說(shuō)中了。
在‘圖書館’學(xué)的知識(shí)，可比陳教授的課程難多了，許是大腦被強(qiáng)化過(guò)的原因，李逸抽空將課程全部翻完，課本上的知識(shí)，沒(méi)感到任何的難度。
“班里那群家伙喊你睡神，都等著期末考看你的笑話，看樣子，他們的想法都要落空了?！睆埡闈粗钜?，笑著調(diào)侃。
”是嘛！我都不知道?！袄钜輪∪皇?。
“老李，你編程技術(shù)突飛猛進(jìn)，滲透技術(shù)懂不懂？”林航看著李逸，忽然問(wèn)。
李逸微微一愣，連忙道：“略懂一些，怎么？”
在‘圖書館’里學(xué)的新算法，編程技術(shù)，運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)滲透方面不是問(wèn)題。
“懂的話你上hackerone看看??！說(shuō)不定能利用你的能力掙錢呢！”林航提議道。
“hackerone？什么網(wǎng)站？”李逸驚訝地問(wèn)，隨即按照林航的指點(diǎn)，在搜索界面上搜索這個(gè)網(wǎng)站。
網(wǎng)站打開(kāi)，赫然是一個(gè)黑客網(wǎng)站，是全球黑客相互學(xué)習(xí)，發(fā)布，領(lǐng)取任務(wù)的地方。