“魔鬼，這絕對是魔鬼！”
“如果我有罪，請讓法律來制裁我，而不是讓我遭受這樣的折磨！”
“如果是這樣的話，我寧愿考不上大專。”
“我王騰就是廢了，畢業(yè)后進(jìn)廠擰螺絲，也絕不會接受你的治愈！”
低聲的呢喃此起彼伏，人肉圈隱隱又?jǐn)U大了幾分。
似乎，大多數(shù)人對韓沐更畏懼了，不想距離他太近。
光是韓沐弄出來的這個什么破釜沉舟修行機(jī)，就已經(jīng)快讓他們抑郁了，這要是再這樣改造一下，那是碳基生物能承受住的么？
太可怕了！
只有少數(shù)幾個同學(xué)依然是饒有興趣的模樣，似乎仍然很心動。
這些細(xì)微的動作和話語，韓沐聽到了些許，這讓他眉頭輕皺。
都是些不愛學(xué)習(xí)的童鞋啊……這樣可不行！
于是，韓沐環(huán)視了一圈，高聲問道：
“各位同學(xué)，你們覺得我這個想法還行嗎？”
聲音落下，再度安靜。
空氣仿佛凝固了兩秒鐘。
“行，你可太行了！”
終于，學(xué)習(xí)委員鼓起勇氣對韓沐豎起了一個大拇指，盡量讓自己的語氣不顯得陰陽怪氣。
連熱愛學(xué)習(xí)的她都覺得韓沐此舉有些毫無人性，就更別說其他的同學(xué)了。
“確實(shí)，太刑了，韓沐你這能力我只能說……一個字：刑！”
副班長面色嚴(yán)肅，用十分正經(jīng)的語氣鄭重的說了出來。
好似他這真的是在由衷的夸獎，而不是反諷一般。
“真的很致郁捏！”
有幾位女生用很可愛的語氣說了出來，她們笑吟吟的，猶如真心認(rèn)同韓沐一樣。
而其他同學(xué)，則是默不作聲。
這并不是他們不想說，而是不太敢說。
因?yàn)樗麄兒ε?，萬一他們演技不過關(guān)，暴露了內(nèi)心的真實(shí)想法，或者被韓沐察覺到了他們在陰陽怪氣。
那就糟糕了！
這要是被韓沐因此記恨上，隨后找個時間給他們治愈一番，那就真成致郁了。
使不得。
而還躺在地上的郭聰，則是勉強(qiáng)豎起一根手指，嘴唇動了動想要反駁韓沐。
但最終，他還是放棄了開口。
郭聰想明白了，他覺得既然他都享受到了被這般治愈的滋味，那其他同學(xué)肯定也要享受一番。
他可不是一個喜歡吃獨(dú)食的人！
要治愈，那就全班一起治愈。
大家好，才是真的好！
對于這些回答，韓沐相當(dāng)滿意，頓時眉開眼笑。
“感謝大家的認(rèn)同！”
韓沐當(dāng)即點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后扭頭對張平建議道：
“老師你看，大家都覺得我這個能力很行，而我這個能力也確實(shí)對大家有所幫助。”
“所以我提議，不如以后每次的實(shí)戰(zhàn)課，都讓我給部分同學(xué)治愈吧？”
“這樣一來，明年的高考，大家肯定都能有更好的成績的！”
韓沐說的很誠懇，一副很有道理的樣子。
這破釜沉舟修行機(jī)，在系統(tǒng)商城里能夠兌換。
只要有足夠的治愈值，那要多少，就能兌換多少！
此話一出，張平的眼睛微微一亮。
他正有此意，韓沐這話正中了他的下懷。
或許，真的可行？
地上躺平的郭聰，嘴角微微上揚(yáng)，相當(dāng)欣慰。
干得漂亮！
不能讓我一個人遭這個罪，大家一起來啊。
而二十二班其他同學(xué)，則是不淡定了。
“不是…韓沐，這…這就沒必要了吧？”
學(xué)委李雪晴秉承著大家的意志，支吾著開口。
她的學(xué)習(xí)她自己能做主，可別給她整這些玩意。
“不是…學(xué)委你剛才不是還說，我的能力很行嗎？”
韓沐盯著李雪晴，眉頭輕蹙。
李雪晴被這么看著，有一種自己馬上就要被押上刑場的感覺，頓時話說的更不利索：
“我說的是那個…呃…我的意思是：雖然你的能力很…很棒棒，但也并不完全適用于大家呀！”
“大家…修行和學(xué)習(xí)都很刻苦的，沒有這個缺陷，就…就不需要這個治愈了?！?p> 這話在理，讓許多人紛紛開口附和：
“是啊，我們都沒有這個缺陷，不需要這個修行機(jī)治愈的！”
“大家都有很努力的在修行?！?p> “咱們班都是好孩子，要不，你去給別班同學(xué)上刑…呃…治愈吧？”
他們七嘴八舌的說著，都盡量把自己跟這個“不夠持久”的缺陷撇開關(guān)系，省的這個破釜沉舟修行機(jī)用在他們身上。
聽到這些話，韓沐頓時笑了。
小樣，你們可能對我的系統(tǒng)有什么誤解……
他滿不在乎的擺了擺手，隨即胸有成竹的說道：
“大家不必?fù)?dān)心，我這個能力，并非只針對這一個缺陷，而是針對在座的各位身上的缺陷?！?p> “只要你們有缺陷，我就能具現(xiàn)各種各樣的道具為你們治愈?！?p> 韓沐的聲音鏗鏘有力，滿是自信：
“魯迅說：人無完人嘛。大家身上，或多或少，肯定都會有缺陷的?！?p> “請大家相信我，我一定能成功幫大家治愈的！”
最后，韓沐露出一個讓人如沐春風(fēng)的笑容，猶如天使的微笑。
我向你奔赴而來，那就是刑沉大?！?p> “我焯！”
這話讓其他同學(xué)聽的差點(diǎn)罵娘，韓沐這話說的把他們后路都堵死了，這是…要把他們往死路上逼啊。
能具現(xiàn)各種各樣的道具……那又是什么花樣百出的刑具？
說不定比這破釜沉舟修行機(jī)還更刑！
沒辦法，他們只能嘴硬著繼續(xù)辯駁了幾句。
“各位，我…我有話要說……”
這時，一道有氣無力的聲音從地上傳來。
所有人看了過去，只見郭聰顫顫巍巍著身子，手肘撐著地面，似乎想要坐起來。
真慘！
很多人看的心中更涼了。
韓沐連忙上前兩步，蹲下把郭聰扶了起來。
郭聰忍住了不揍韓沐的沖動，隨即看向張平，緩緩道：
“老師，我作為切身體驗(yàn)者，讓我說兩句吧！”
“你說。”
張平答應(yīng)，他也想知道郭聰此時心里的想法。
而其余不少人亦是如此。
郭聰靜默了兩秒休息，而后深吸了一口氣，鄭重其事的開口道：
“我就直接跟各位說了，我郭聰敢用人格向大家擔(dān)保：韓沐這能力，是真的很有用！”
“我現(xiàn)在感覺，我的身體得到增強(qiáng)，修行得到了提升，意志也得到了磨煉。”
“在往后的修行中，我肯定不會再半途而廢了，也會更加一帆風(fēng)順。這就是治愈的結(jié)果！”
他語重心長的勸誡著，臉上寫滿了真誠，最后更是誠心呼吁：
“所以，大家一定要試試??！”
“這真的很有用！真的！！”