第二十三章 獨(dú)特的修行方式
好戲要開(kāi)始了！
在場(chǎng)諸位長(zhǎng)老心中，不約而同的閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。
如果說(shuō)剛剛莫崖沖和后面的長(zhǎng)老的不客氣，是在為八音門在袁楓面前自抬身價(jià)做鋪墊的話，那么這一刻，那長(zhǎng)老的挑釁話語(yǔ)，則宣告，袁楓已經(jīng)落入了他們賣弄玄虛的陷阱中。
雖然袁楓早就看穿了他們的小把戲。
但至少在這群長(zhǎng)老看來(lái)，調(diào)教袁楓，用本事鎮(zhèn)住他的時(shí)候到了。
見(jiàn)火候拿捏得差不多，一直坐在首席位置的韓淵遠(yuǎn)徐徐從椅子上站起，虎視鷹揚(yáng)，視線掃過(guò)全場(chǎng)，最終落在八音門大殿，一處處雕刻了樂(lè)器音符，如敦煌壁畫的浮雕團(tuán)上。
琴，瑟，鼓，箏，笛，簫，鐘，二胡，琵琶，阮……比比皆是，不一而足。
“八音門收徒，首重人品、德行，其次看重的便是來(lái)人的天賦。
人品德行，乍看之下若做定論，未免有失偏頗，需是歲月考驗(yàn)才算公道。你雖有點(diǎn)狂妄，但念你赤子心性，暫不納入考量。
二者去其一，那么，目前需要檢驗(yàn)?zāi)愕?，便是你的天賦了……”
韓淵遠(yuǎn)不愧是掌座，想問(wèn)題就是周到，真真是為眾人策劃了一份進(jìn)可攻退可守，怎么都能圓回來(lái)的好計(jì)謀。
天賦是什么？
天賦是一個(gè)人在某些方面一枝獨(dú)秀，有得天獨(dú)厚，未經(jīng)雕琢培訓(xùn)的稟賦。
而定義天賦的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？
那還不是某些資深專家學(xué)者的一堂言？
對(duì)八音門來(lái)說(shuō)，這群長(zhǎng)老就是專家，有著絕對(duì)的權(quán)威和話語(yǔ)權(quán)，套用一句當(dāng)下時(shí)髦的話語(yǔ)，那便是：“該長(zhǎng)老團(tuán)擁有最終一切解釋權(quán)。”
雖說(shuō)袁楓能被宗門發(fā)配到這里報(bào)到，就已經(jīng)很能說(shuō)明問(wèn)題了，這小子十有八九是個(gè)沒(méi)背景沒(méi)天賦的廢品。
但世事無(wú)絕對(duì)，萬(wàn)一宗門的人看走眼了呢？
反正無(wú)論出現(xiàn)前后哪種情況，最后的結(jié)果都是八音門會(huì)饑渴難耐的收下袁楓，那倒不如保持心中的一絲幻想，賭上一賭呢。
袁楓是蠢材，正好省去了打壓的步驟，只需照顧周全他的面子，給他個(gè)臺(tái)階下，曉之以理動(dòng)之以情，一通不要錢的鼓勵(lì)話語(yǔ)統(tǒng)統(tǒng)塞給他，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)資助，定能叫他感恩戴德，死心塌地的為八音門賣命！
而他若是個(gè)天才，那就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直普天同慶?。“艘糸T直接就賺大發(fā)了！
打壓一番，磨去他的銳氣和傲氣之后，好好雕琢和培養(yǎng)，加上這小子的氣質(zhì)和風(fēng)度，不一定還真能被老天爺眷戀，賞一口飯吃。
到時(shí)候一個(gè)搞不好，寫個(gè)一兩句膾炙人口的歌詞曲調(diào)，引來(lái)音祖封印的音源之力降下，八音門可就死水還陽(yáng)了！
退一萬(wàn)步講，就算袁楓沒(méi)能寫出曲子來(lái)，光是這八個(gè)老頭子交給他的本事，也足夠把他塑造成一個(gè)精通音律，會(huì)吹拉彈唱的全能樂(lè)師了。
實(shí)在不行，叫他用這些才華和皮囊去山下賣藝，養(yǎng)活這八個(gè)老家伙也算是好的??！
如意算盤，打得那叫一個(gè)響！
反正怎么算，對(duì)已經(jīng)日暮西山的八音門來(lái)說(shuō)，這筆買賣都是穩(wěn)賺不賠！
韓淵遠(yuǎn)對(duì)自己機(jī)智的頭腦，開(kāi)始有點(diǎn)佩服了。
“測(cè)試天賦？”
袁楓有點(diǎn)搞不懂這群家伙究竟要唱什么戲。
“不錯(cuò)，便是試試你有沒(méi)有資格吃這一碗飯！這第一步，測(cè)的是你的音感。通俗一點(diǎn)來(lái)講，就是考察你對(duì)于音曲的旋律感知！”
二長(zhǎng)老吳明騰趾高氣昂的說(shuō)道。
這一方面，整個(gè)八音門中，的確就數(shù)吳明騰最有發(fā)言權(quán)。當(dāng)年入門之時(shí)他才八歲，便能在聽(tīng)完《平沙落雁》后，準(zhǔn)確無(wú)誤的將旋律記下來(lái)。后來(lái)，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了宮商羽徽角五音之后，更是于當(dāng)夜就寫出了與原篇目曲調(diào)相差無(wú)幾的歌譜！
直接驚動(dòng)了整個(gè)宗門！
后來(lái)，憑借過(guò)人的天資，在練習(xí)曲調(diào)，衍生音靈，凝實(shí)修為的過(guò)程中，他一騎絕塵，在同輩入門師兄弟中鶴立雞群，年僅四十六歲便已達(dá)到凝氣七層的修為！
“就是說(shuō)，要我聽(tīng)曲識(shí)譜？”
袁楓有點(diǎn)錯(cuò)愕，媽的，怎么感覺(jué)自己這是進(jìn)了個(gè)音樂(lè)培訓(xùn)呢。
“也不完全是這樣，只需我們中有一人唱誦一段曲調(diào)，你聽(tīng)出音符中宮商羽徽角的順序和排布便可。
聽(tīng)得越詳細(xì)，越準(zhǔn)確，這證明，你體內(nèi)的音感也就越好！
畢竟，八音門修煉的法門有些奇特，入了此間，你必須要通曉音律，如若不難，此生修煉突破恐怕無(wú)望了……”
七長(zhǎng)老莫崖沖淡淡道。
與此同時(shí)，袁楓也在眾人的科普下，漸漸得知了八音門的特殊修行方式。
八音門這一門，與正規(guī)修煉道法，凝聚體內(nèi)修為靈氣的修士所走路線不同。
傳說(shuō)天地初開(kāi)之時(shí)，混沌一片，只有聲音，沒(méi)有光亮。
音乃萬(wàn)物之祖。
乾坤分明之時(shí)，其母便是盤古手拿開(kāi)天斧撞破黑暗的那一聲刀身嗡鳴！
故，音律乃是天地間，最正宗，最原始，也最最精粹的本源之力！
尋常修士，若要突破修為，需要的是勤加修煉，吞吐天地間靈氣納入丹田氣海，為己所用。
而八音門的功法，卻是主張以音符溝通世代音祖?zhèn)鞒卸碌奶斓乐?，靠冥冥中音律與蒼生道法的牽扯，助修煉者打通任督二脈，化身吸收器，吸引天地靈氣主動(dòng)投入，助修煉者突破境界。
對(duì)旋律的感知越深刻，所能調(diào)動(dòng)吸引的靈氣也就越充沛。
練到高深處，則可以化音律為刀兵，一曲祭出，萬(wàn)法莫敵！更有甚者，一念化滄海，一念搬山岳，摘星拿月，神威莫測(cè)！
每一代音祖坐化之前，都會(huì)留下天道之力傳承的法門。
后世子孫若想將音源順利傳承下來(lái)，就必須做出當(dāng)世傳唱度極高的曲調(diào)，如此，才能解開(kāi)音源封印，溝通道法降下！
而吳明騰等幾人之所以到蒼首之年都未能突破至碎凡境，便是因?yàn)?，上代音祖吳弦隕落后，再無(wú)人能創(chuàng)作出振聾發(fā)聵，陽(yáng)春白雪的音樂(lè)了。
口干舌燥說(shuō)出一大段八音門的歷史，引領(lǐng)袁楓做個(gè)做簡(jiǎn)單的了解過(guò)后。
莫崖沖滿懷期待的望向他：“小子，現(xiàn)在懂了么？”
這也太玄乎了吧。
創(chuàng)作傳世音樂(lè)就能修煉起飛？
袁楓有種三觀被顛覆的茫然。
“喂，問(wèn)你話呢，現(xiàn)在，可以開(kāi)始測(cè)試音感了嗎？”
吳明騰看袁楓還沉浸在知識(shí)體系被沖撞的懵逼狀態(tài)中，一臉嚴(yán)肅提示道。
“啊……啊……什么……什么測(cè)試啊……”
袁楓訝然回神，說(shuō)話磕磕巴巴起來(lái)。
“測(cè)試音感，看你有無(wú)對(duì)音樂(lè)的感知力！”
吳明騰恨鐵不成鋼的瞪他一眼。
“哦，音感啊，宮商羽徽角？”
袁楓撓撓頭，一臉不好意思的笑容。
“嗯……”
吳明騰不耐的回應(yīng)了一聲。
下一刻，就在他滿心以為袁楓做好準(zhǔn)備，可以開(kāi)始測(cè)試了之時(shí)。
卻聽(tīng)袁楓慢條斯理，似有些窘迫，緩緩回答道：“抱歉……這個(gè)還是不要測(cè)了，我不會(huì)?！?p> “什么？？”
一瞬間，距他最近的兩人眼珠子都瞪得銅鈴一樣大小。
“測(cè)都沒(méi)測(cè)你就知道自己不行？”