姜禮本來有一肚子的疑惑,但不知道為什么,在這一刻,他突然覺得一切都不重要了,滿腦子只想追上那兩只頂級游魂,然后吃掉他們。
“跑得掉嗎?”
姜禮鎖定了最遠處,和自己相隔了一個操場的教學(xué)樓,品嘗著口腔中自己鮮血的腥甜味,渾身上下每一個細胞都燃燒著渴望。
他弓著身子,像一只貓似的,身體向前傾斜,和地面的角度超出人類的極限。
下一秒,姜禮腿部的肌肉在一瞬間繃緊,猛地一蹬,整個人火箭似的彈射出去,只留下右腳蹬地而產(chǎn)生的一個深坑。
深坑不大,但周圍的裂紋卻延綿數(shù)米。
全力之下,他竟然踏破了水泥地面。
直徑兩百多米的操場,姜禮只用了不到七秒便跑過,速度赫然突破了百公里每小時!
包裹著黑氣的拳頭被姜禮奮力一揮,轟擊在了教學(xué)樓的鐵門上。
咚!
鐵門應(yīng)聲被崩開。
和水泥墻壁相連的門軸處徹底崩碎,石塊飛濺,姜禮的眼睛像是變成了高速攝影機,甚至能看到這些碎粒以一種極其緩慢的速度從眼前飄過。
“宋嫻!”
姜禮將宋嫻叫出,背對著她,看著漆黑的樓道一字一句地說:
“守好樓下,一個也不要放跑?!?p> 姜禮此時全身戾氣達到巔峰,把暈暈乎乎的宋嫻都嚇了一跳,她明顯的感覺到現(xiàn)在的姜禮和之前幾乎判若兩人,不只是力量,更包括氣勢和心態(tài)。
宋嫻雖然奇怪于姜禮現(xiàn)在的狀態(tài),可只要是姜禮說的話,她就會堅決執(zhí)行,因此只是‘嗯’了一聲,便警惕地守在樓下。
殘存的理智告訴姜禮,校長和男人會往這里跑,說明這里還有更多游魂。
不過這會對自己的實力抱有高度自信甚至到了膨脹地步的他,根本不在乎還有多少低級游魂聚集在這里。
姜禮現(xiàn)在只想打死這里的所有鬼,或者被鬼打死。
掛著殘忍的笑容,姜禮粗重地喘著氣,一步一步朝教學(xué)樓深處走去。
可讓姜禮感到有些意外的是,不等他一層樓一層樓地找上去,便看到校長變成的肉球在一樓和二樓之間樓梯的拐角處窺伺自己。
“準備好了嗎,?!L——”
姜禮的聲音帶著激動的顫抖,神情扭曲到了極致。
這樣的狀態(tài)讓校長都有些膽寒,姜禮的身上竟然散發(fā)著讓他畏懼的上位者氣息。
肉球頂端的嘴巴咬了咬牙,朝著樓上彈去。
姜禮不屑地嗤笑一聲,也不著急追上去,而是悠閑地一級一級臺階地往上走,似乎很享受這種貓捉老鼠的感覺。
校長在每一層拐角都會停留,確定姜禮跟了上來,不過他每次看到姜禮,都覺得壓迫感又深了一分。
可奇怪的是,他依舊樂此不疲地重復(fù)這個行動,好像只要姜禮跟著他上了樓,事情就會出現(xiàn)什么變化似的。
“好棒的味道?!苯Y站在頂樓深吸一口氣,露出享受的表情:“好純粹的恐懼氣息。”
樓道盡頭的校長看到姜禮的眼神玩味地看向自己,臃腫的軀體忍不住一顫,躲進了其中一扇門。
姜禮的眼睛附著黑氣,看向了校長躲進的那個盡頭的房間,臉上不可一世的囂張毫不收斂,眼底的貪婪不加掩飾。
——一個房間里,全是游魂!
大大小小的能量光團,竟然有數(shù)十個。
其中最亮的兩個光團屬于校長和男人,除此之外,再沒有比他們更強的存在。
嗒,嗒,嗒。
姜禮的腳步聲在空曠的樓道回響著。
終于,盡頭的那扇門被姜禮所推開。
而姜禮的表情卻突然一愣。
這是一間不大的教室。
三四十個孩子,穿著校服端正地坐在課桌前,直直地盯著姜禮。
校長和男人此時似乎得到了恢復(fù),面色和藹地坐在最后一排,就像是正在聽公開課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
“我...我不知道...”
姜禮面無表情地扭頭,看向了右手邊的講臺。
蓉姐神色驚恐,不斷地重復(fù)著‘我不知道’。
而教師的另一邊,是神情呆滯的胖子和高瘦男,他們跌坐在地,不知道經(jīng)歷了什么。
蓉姐頭發(fā)散亂,妝容因為淚水而被弄花,表情在被毀掉的妝容襯托下顯得有些令人驚悚。
“可你是老師,這是你的工作,你怎么能不知道呢?”
一個小男孩站了起來,一臉冷淡地向蓉姐提出質(zhì)疑。
“我不是老師,我不是!”
蓉姐甚至沒有注意到姜禮,依舊沉浸在剛剛經(jīng)受的恐懼中,瘋狂地搖著頭,像是進入了某種癲狂的情緒。
小男孩遺憾地搖搖頭:“你不合格。”
隨后,他看向了最后一排的校長:“這個老師,也必須被開除。”
校長沖小男孩點點頭,姜禮分明從校長的眼神中看到了敬畏,隨后,校長走向蓉姐,故技重施,變成一座肉山,直接將蓉姐吞噬。
不到十秒,蓉姐就被校長吐了出來,變得和胖子和高瘦男一樣,倒在角落,雖睜著眼睛,可是卻表情呆滯,像丟了魂似的。
整個過程,姜禮都冷眼旁觀。
以他現(xiàn)在的狀態(tài),腦子里根本沒有出現(xiàn)救人這個念頭。
自己早就提醒過他們?nèi)齻€人,這里很危險,甚至還安排那個女鬼嚇跑他們,但是很顯然,他們并沒有聽自己的,女鬼也并沒有完成任務(wù)。
都為他們?nèi)俗隽诉@么多,已經(jīng)算是仁至義盡了,既然是成年人,那就自然該為自己的選擇負責(zé),姜禮沒有義務(wù)去給他們當(dāng)保姆。
相比之下,他更好奇為什么校長像是突然找到了主心骨似的,居然不再害怕自己了,同時也想看看,如果之前沒有反抗成功,從而被校長吞噬,最后的下場是什么樣的。
不過看那三人的狀態(tài),似乎下場并不樂觀。
“你是新來的老師嗎,請開始講課吧?!?p> 小男孩冷冷地看著姜禮。
姜禮想馬上動手吞掉校長和男人,可他并沒有忽略校長對小男孩馬首是瞻的態(tài)度,他幾乎可以確定,小男孩就是校長的主心骨。
如果是正常狀態(tài)的姜禮,現(xiàn)在心里可能已經(jīng)開始罵娘了,傻杯織網(wǎng)人,傻杯清潔工,情報系統(tǒng)做得像屎一樣,不會發(fā)布任務(wù)就不要發(fā)布,這特么不止有兩個頂級游魂,甚至還藏著一個更比他倆更恐怖的家伙。
可對于現(xiàn)在的姜禮,滿腦子就一句話:
這小男孩更是個重量級,吃下去絕對大補!
對于這樣的大寶貝,姜禮也不介意陪他玩一玩過家家。
“那么...”
姜禮眼睛瞇成了一道月牙,露出森白的牙齒,皮笑肉不笑:
“在講課之前,是不是要先回答你什么問題呢?
答案讓你滿意才能講課,不滿意就要被校長開除?”
小男孩明顯被姜禮的搶答打亂了節(jié)奏,本就一臉冷漠厭世的臉,眉頭更是皺成了一團:
“是的,你得先回答我一個問題,讓我滿意了才能開始講課。”
“那么問題是?”
小男孩嘆了口氣,表情顯得有些為難:
“當(dāng)兩個學(xué)生找老師告狀,都說對方欺負自己,老師該如何判斷?”
姜禮指了指角落里的三人:“我猜他們都沒有給出讓你滿意的答案?”
小男孩點點頭,遺憾地搖著腦袋:“他們都沒辦法,并不是合格的老師?!?p> “我覺得我也不是合格的老師。”
姜禮站上了講臺,雙手撐在講桌上,認真的看著小男孩:
“因為我會讓他們當(dāng)著我的面打一架!”
小男孩聽到這個回答,愣住了,下意識地問:“為什么?!?p> 姜禮忍不住笑出聲:
“打贏的那個人,不管是不是真的欺負對方的人,我都會懲罰他。
如果本來就是欺負對方的人,那么我沒有判斷錯,如果不是,說明他有能力反抗,但是甘愿被欺負,這樣助長不正之風(fēng)的人你不覺得更可恨嗎,那他就更該受罰!”
小男孩整個人呆住了,這是他從未設(shè)想過的道路...
…………
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