第三十九章 學(xué)霸不是誰都能煉成的

　　寧馨最近覺得她的三嬸變化的很奇怪，突然對還沒到幼兒園階段的寧怡的學(xué)習(xí)狀況這么關(guān)心。這急迫程度簡直是要應(yīng)付高考的架勢啊。

　　學(xué)習(xí)要從娃娃抓起，不能輸在起跑線上。寧馨的腦子里閃現(xiàn)出很多這樣的句子。

　　她的三嬸是打算培養(yǎng)出一個(gè)學(xué)霸女兒嗎？這年頭她現(xiàn)在的身份當(dāng)學(xué)霸有什么用，尤其是女孩子，又不能高考。

　　寧馨覺得學(xué)習(xí)文化知識沒什么不好的，她也要做個(gè)小學(xué)霸。可學(xué)霸不是誰都能做的，學(xué)霸養(yǎng)成需要一個(gè)過程，她覺得寧怡最需要的就是先把話給說清楚。

　　寧怡在吃的方面可能是能說的最清楚的話了，她從出生就顯示出與眾不同的吃貨個(gè)性。

　　寧馨也是一枚小吃貨，可和她比起來，必須甘拜下風(fēng)。

　　寧怡吃奶時(shí)就比別的嬰兒吃的要多，一個(gè)奶娘根本不夠。后來大一些能吃輔食后，吃什么也是來者不拒。

　　寧馨覺得個(gè)人口味有側(cè)重的，吃貨也是有偏好的，只不過吃貨的偏好比較廣泛。像她自己這樣，有些不喜歡吃的東西是不吃的。

　　可寧怡來者不拒，只要看到別人動嘴，她就忍不住想要東西吃，伸手要東西吃不知道被打了幾次，還是沒用。每次來找自己展示“學(xué)習(xí)成果”時(shí)，總是會將屋里的食物掃蕩一番。

　　寧馨只看出她這個(gè)妹妹在吃貨的道路上擁有無比的天賦，在學(xué)霸的道路上，呵呵呵。

　　也不知道她的三嬸從哪找來的這些老師，兩歲還沒到，開蒙也太早了吧。

　　寧馨現(xiàn)如今也沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，她都是她的外祖父和親爹教的。寧遠(yuǎn)有時(shí)間就親自教養(yǎng)女兒，還會布置作業(yè)來鞏固學(xué)習(xí)所得。

　　寧遠(yuǎn)每天都會給女兒批改作業(yè)，即使他沒布置，寧馨都會非常自覺的寫寫畫畫。她這個(gè)年紀(jì)也就是個(gè)啟蒙的時(shí)段，作業(yè)非常簡單單調(diào)。不過寧馨學(xué)什么都很快，寧遠(yuǎn)隔個(gè)一兩天就會教她點(diǎn)新鮮的知識。

　　這種進(jìn)度在天才眼里只是正常，可在正常人眼里那就是迅速的太過了。武靜曾經(jīng)想讓女兒跟著二叔學(xué)習(xí)，反正他也是教自己的女兒，多一個(gè)也不好拒絕。

　　武靜想的很好，寧馨那里的資源太豐富，同樣是安國公府的孫小姐她和自己的女兒差別待遇不是一點(diǎn)兩點(diǎn)。

　　誰讓她沒有衛(wèi)雅娘家得力，母親不是長公主呢，武家不拖她后退就阿彌陀佛了。

　　讓女兒和寧馨多在一起，有什么好的二房也不好吃獨(dú)食。太子總是喜歡找二房的寧馨玩，姐姐也不好撇下妹妹和別人一起玩吧。從小的情分多重要多美好，這種好事不去沾一沾光簡直對不起自己。

　　武靜最大的錯誤在于沒能正確評估自己的女兒是實(shí)力。寧怡絕對算不上是聰明孩子，小聰明目前都沒看出個(gè)影子。

　　她本身年紀(jì)又比寧馨小，寧遠(yuǎn)當(dāng)然是以自己女兒的課業(yè)程度為準(zhǔn)，你這個(gè)蹭課聽的旁聽生完全就是附帶的。

　　這個(gè)附帶的聽了兩次就再也不愿意去聽課了，趴在武靜的懷里死也不松手，用吃的誘惑都不行。

　　寧遠(yuǎn)雖然疼愛女兒，在某種程度上可以算作是溺愛，可他對女兒的教育并不放任。尤其是知道女兒的天賦后，更加注意對女兒的禮儀教養(yǎng)。

　　他自己是個(gè)天才，當(dāng)然明白他們這一類人如果沒有正確的引到很容易走上歧途。他自己就是個(gè)例子，如果沒有溫國公的調(diào)教，他仗著自己的小聰明還不知道能做出多少匪夷所思的事情。

　　女兒不比男孩，女兒家的名聲尤其重要。他捧在手心里的寶，怎么可以讓她受到一丁點(diǎn)的非議傷害。

　　他疼女兒時(shí)是真疼，恨不得裝在口袋里走到哪帶到哪，可他管教起來是非常認(rèn)真十分嚴(yán)肅的。

　　寧馨的規(guī)矩從很小的時(shí)候就開始抓起，她現(xiàn)在就是進(jìn)宮都不會失禮。

　　小小的人兒從練字開始就是跪坐，寧馨常常跪的腿酸腳麻。她有時(shí)會可憐兮兮的看寧遠(yuǎn)，小模樣別提多可憐了。寧遠(yuǎn)每次都是硬著心腸當(dāng)做不知道，最多寫完歇息時(shí)讓她站起來活動活動。

　　寧怡跟著寧馨學(xué)習(xí)時(shí)也是一樣的要求，既然是來蹭課聽的，肯定是一視同仁。

　　這些對寧怡來說就像是噩夢一樣，不僅不能吃東西，還要跪著坐。他們說的東西她完全聽不懂，這個(gè)年紀(jì)的孩子最沒定性，你讓她在那里呆半個(gè)小時(shí)不動都受不了?？伤€不敢哭鬧，不知道為什么，她就是有些怕她這個(gè)二伯。

　　他從來沒有責(zé)罵過自己，可打心眼里懼怕他，雖然自己一肚子不滿和委屈，寧怡從來不敢對他哭鬧。

　　去過兩次后，寧怡每次聽到她娘提到要她去和寧馨一塊學(xué)習(xí)時(shí)，絕對是不同意。武靜如果要采取強(qiáng)制措施，她就抱著她哭，哭的是撕心裂肺。

　　武靜沒辦法，要是把她這個(gè)樣子給送去，不知道還以為是去故意鬧事的呢。

　　寧遠(yuǎn)對這事倒是無所謂，他覺得寧怡沒有過人的天賦，年紀(jì)也太小，這個(gè)年紀(jì)還是應(yīng)該多去玩耍，學(xué)習(xí)這事不急。

　　寧怡的事情寧馨并不關(guān)心，她有爹有娘，再怎么也輪不到她來操心。

　　這天寧馨寫完她爹和她外祖父給她布置的作業(yè)，走到院子中間，坐在桂花樹搭建的秋千上。清晨的陽光還不算炎熱，吹著風(fēng)，秋千微蕩。等到秋天，桂花都開的時(shí)候，一定要穿上一件很仙的裙子，在飄散著桂花香氣的環(huán)境中蕩秋千。

　　寧馨骨子里的小清晰又開始蠢蠢欲動的冒頭，一陣從遠(yuǎn)及近的腳步聲慢慢清晰，將她的思維拽了回來。

　　“五姑娘，長公主來了?！毕暮煽吹介L公主身邊的金桔，小跑到寧馨面前說道。

　　“姨姨來啦?！睂庈皬那锴咸聛怼?p>　　前一段時(shí)間長公主偶然間看上了白鹿寺的一位和尚，為了博取“佳人”芳心，特地跑去白鹿寺蹲點(diǎn)守候。

　　寧馨自然不知道長公主去泡美男了，只當(dāng)做她真的去寺廟還愿了。