38 你可真是個(gè)小天才
“恭喜你通過(guò)了前面兩題的考試，現(xiàn)在請(qǐng)拿好你的準(zhǔn)考證，跟我們前往第三題的考場(chǎng)?！?p> ??？？？？？？
“第三題不是在這里考的？”
“并不是，前面兩題是為了篩選，而第三題才是這一次飼養(yǎng)師考試的重點(diǎn)，既然是重點(diǎn)那當(dāng)然是不會(huì)在這里考的了。
你們這些通過(guò)了前面兩題考試的考生將會(huì)在同一間考場(chǎng)進(jìn)行第三題的考試?！?p> “謝謝解答?！?p> 可能是前面兩題考試結(jié)束了，也可能是看著林淺語(yǔ)年紀(jì)小卻能走到這里，考官對(duì)待林淺語(yǔ)隊(duì)伍態(tài)度其實(shí)還算是不錯(cuò)的，因?yàn)橹辽俨粫?huì)擺臉。
林淺語(yǔ)拿著準(zhǔn)考證跟在其中一位考官的身后，跟著他來(lái)到了另外一處考場(chǎng)當(dāng)中。
考官?zèng)]有進(jìn)去，而是示意林淺語(yǔ)進(jìn)去，等林淺語(yǔ)進(jìn)去之后，里面已經(jīng)有人了。
掃了一眼，在空曠的考場(chǎng)當(dāng)中，大概有著二三十人。
這近乎九成的淘汰率，真的是有夠難的。
而在里面等了一小會(huì)，三名考官?gòu)拈T外牽著一只邁著霸氣步伐的清風(fēng)馬，從門外走來(lái)，然后牽到考場(chǎng)前面。
然后依舊是按照慣例進(jìn)行一些考前準(zhǔn)備工作。
“第三題，請(qǐng)你們?cè)O(shè)計(jì)出適合這只清風(fēng)馬的飼育方案，范圍不限，時(shí)間是三十分鐘。”
聽(tīng)到考官的話，有著不少的考生已經(jīng)是在深呼吸調(diào)整一下自己的狀態(tài)了。
這是飼養(yǎng)師證書考試當(dāng)中最固定的一道題目，也是最無(wú)法確定的一道題目。
雖然是固定題目，但是考核的御獸是哪只，這只御獸有無(wú)特殊性，這就很需要眼力勁了。
而且更考驗(yàn)的是考生對(duì)于知識(shí)的掌握了，畢竟能被拿出來(lái)考核的御獸，不是說(shuō)你依靠復(fù)習(xí)資料，或者是找到相適應(yīng)的模板往上套就行的。
畢竟要是都能用模板往上套的話，還要飼養(yǎng)師干嘛？
飼養(yǎng)師就是要根據(jù)御獸的具體情況進(jìn)行飼育和培養(yǎng)的，與御獸契合那才是最重要的。
[種族名稱]：清風(fēng)馬
[培育方案]：內(nèi)服風(fēng)能石，外敷風(fēng)巖液，增強(qiáng)清風(fēng)馬的風(fēng)屬性靈氣親和力。
風(fēng)動(dòng)葉與徐風(fēng)液混合之后喂食，增強(qiáng)清風(fēng)馬的速度。
石鋼液與清石靈液混合涂抹全身，增強(qiáng)清風(fēng)馬的肉身強(qiáng)度。
?。ㄗⅲ捍饲屣L(fēng)馬發(fā)育不良，建議風(fēng)之精粹混合狂風(fēng)之骨搗爛成粉，攪拌徐風(fēng)液進(jìn)行服用，可改善發(fā)育情況。）
[訓(xùn)練方案]：負(fù)重訓(xùn)練，增強(qiáng)清風(fēng)馬四肢的力度和爆發(fā)力。
冥想訓(xùn)練，增強(qiáng)清風(fēng)馬的對(duì)于靈氣的加速吸收。
啪的一下，很快，系統(tǒng)就給到了林淺語(yǔ)有關(guān)于清風(fēng)馬的飼育方案了。
而且還是給了備注的那種。
“還好有著系統(tǒng)，不然就是按照常規(guī)的飼育方案來(lái)，估計(jì)也是會(huì)涼涼?！?p> 畢竟這一只清風(fēng)馬現(xiàn)在的關(guān)鍵問(wèn)題還是它的發(fā)育不良，要不是系統(tǒng)提醒，光從外觀上面看，還看不怎么出來(lái)。
如果是有復(fù)習(xí)到清風(fēng)馬的常規(guī)飼育方案，并且直接給它套過(guò)來(lái)，那肯定沒(méi)了。
而得到了自己想要的答案之后，林淺語(yǔ)就開(kāi)始動(dòng)筆在問(wèn)答卡上面寫了。
三十分鐘的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但要是和其他需要思考和觀察的考生相比較起來(lái)，林淺語(yǔ)的時(shí)間富裕的嚇人。
別的考生，有的還在睜大眼睛觀察著清風(fēng)馬，有的則是閉眼思索著，但是林淺語(yǔ)已經(jīng)是停筆了，左手掌拖著下巴，無(wú)聊的看著前面那頭清風(fēng)馬。
想要看著它的發(fā)育不良在哪里。
然后，還真的給林淺語(yǔ)找到了一點(diǎn)蛛絲馬跡。
這一頭清風(fēng)馬的前肢比起后肢要小上那么一小圈，而且前蹄也比后蹄要來(lái)的小上那么一點(diǎn)。
這是一個(gè)很細(xì)微的區(qū)別，要不是林淺語(yǔ)時(shí)間剩下很多，這種情況下，誰(shuí)會(huì)那么認(rèn)真注意觀察到這一點(diǎn)。
三十分鐘的時(shí)間，很快就過(guò)去了。
時(shí)間一到，考官就去收取問(wèn)答卡。
這一題，需要的進(jìn)行評(píng)閱的時(shí)間。
并不是像前面兩題一樣，是有著固定的答案的那種，這一題是沒(méi)有固定答案的，看的就是考生的臨場(chǎng)發(fā)揮和知識(shí)的積累了。
“你們的答案將會(huì)送往一旁的閱卷室，由經(jīng)驗(yàn)豐富，且職稱最低為中級(jí)飼養(yǎng)師的飼養(yǎng)師充當(dāng)閱卷老師。
稍等片刻，結(jié)果就會(huì)出來(lái)。”
說(shuō)是這么說(shuō)，但是青峰市職稱不低于中級(jí)飼養(yǎng)師的飼養(yǎng)師只有三人，然后還全部都是中級(jí)的飼養(yǎng)師。
而每年一次的飼養(yǎng)師考試，這三位是必到的，閱卷也是這三位來(lái)的。
而且閱卷室就在考場(chǎng)一旁，其中靠近考場(chǎng)那一面是用玻璃打造的，考場(chǎng)當(dāng)中可以看清里面的動(dòng)作，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音。
閱卷室內(nèi)。
一位經(jīng)驗(yàn)最豐富的中級(jí)飼養(yǎng)師充當(dāng)主評(píng)審官，其余兩位充當(dāng)副評(píng)審官，兩位副評(píng)審官相互交叉評(píng)閱，最后的結(jié)果則是由主評(píng)審官確定。
“這一屆考生質(zhì)量挺不錯(cuò)的?！?p> 主評(píng)審官審閱著一份份試卷，大多數(shù)的考生都有答到點(diǎn)上，不同的只是一些細(xì)微末節(jié)的地方。
因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富的原因，三人的意見(jiàn)幾乎都是差不太多的那種，但也偶爾會(huì)根據(jù)自己的方法習(xí)慣去判斷，這也就導(dǎo)致了可能一個(gè)人給高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，一個(gè)人給低一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，但是總體范圍來(lái)說(shuō)相差不大，畢竟還是要主評(píng)審官進(jìn)行最終整合確定。
“嗯，有意思。”
看著一張問(wèn)答卡上面，在考生答案的一旁用紅波浪線畫著，并且在旁邊打著一個(gè)一百，而且還是兩個(gè)，這就說(shuō)明了兩個(gè)副評(píng)審官都打了滿分。
而這種情況這么多年來(lái)的飼養(yǎng)師考試還真的是很少遇見(jiàn)到。
畢竟要兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人意見(jiàn)一致，那還真的是有點(diǎn)難的。
略過(guò)其他地方，主評(píng)審官直接掃向那畫著波浪線的地方。
“有意思?！?p> 主評(píng)審官轉(zhuǎn)頭就去看他前面的問(wèn)答，結(jié)果前面的問(wèn)答都是答在了點(diǎn)子上的，甚至還比前面他認(rèn)為質(zhì)量不錯(cuò)的考生要詳細(xì)充分的。
而后面這一段，就更加的算是點(diǎn)睛之筆了，本來(lái)三人都沒(méi)有什么指望這群考生能看出清風(fēng)馬的發(fā)育不良。
也沒(méi)有想要將這一點(diǎn)設(shè)入到答案當(dāng)中，但是既然有人點(diǎn)了出來(lái)，還給了解決方案，那這就有意思了，青峰市出現(xiàn)了一個(gè)小天才了。