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霍格沃茨:律令之書(shū)

第三十五章:畫(huà)像很生氣

霍格沃茨:律令之書(shū) 緊閉雙耳 2447 2022-02-24 09:02:31

  在餐廳吃過(guò)晚飯后,找內(nèi)斯塔借了她的家庭作業(yè)模板,亞瑟就回到了公共休息室等塞德里克。

  他坐在沙發(fā)上拿出那張記載了阿尼馬格斯修煉方法的紙條,他在糾結(jié)到底要不要學(xué)。

  學(xué)的話(huà),太浪費(fèi)時(shí)間。

  不學(xué)么...又有點(diǎn)不甘心,畢竟他真的對(duì)變成另一種生物很感興趣。

  這時(shí),他突然想到,萬(wàn)一塞德里克修煉成功了呢?

  亞瑟一窒,還真有這個(gè)可能!

  不能否認(rèn),塞德里克天賦非常出眾,從他半個(gè)月學(xué)會(huì)幻身咒來(lái)看,就能說(shuō)明這一點(diǎn)!

  那時(shí)還能忽悠他去學(xué)什么?總不能真的去斯萊特林調(diào)查吧...

  被斯內(nèi)普發(fā)現(xiàn)的話(huà),兩人都要完!

  可如果塞德里克沒(méi)學(xué)會(huì),那更糟糕!

  修煉阿尼馬格斯本身就很危險(xiǎn),這是一種結(jié)合了魔藥和變形術(shù)的高深法術(shù)。

  更別說(shuō)還是在沒(méi)有老師教導(dǎo)的情況下私自修煉。

  萬(wàn)一中間出了點(diǎn)差錯(cuò),塞德里克變成動(dòng)物后變不回來(lái)了,那不就完蛋了!

  那時(shí)就不該問(wèn)塞德里克幻身咒的咒語(yǔ)的,還不如直接去找巴瑞波恩!亞瑟有點(diǎn)后悔了。

  雖然他經(jīng)常忽悠塞德里克,但那種程度并不會(huì)造成實(shí)質(zhì)性的傷害。

  這次可不一樣。

  亞瑟趕忙左右看了看,現(xiàn)在大部分學(xué)生都還在餐廳吃飯,公共休息室基本沒(méi)人。

  他掏出魔杖對(duì)準(zhǔn)那張紙,輕輕念出咒語(yǔ),上面的文字頓時(shí)出現(xiàn)了改動(dòng)。

  其中“曼德拉草單片葉子”變成了“玫瑰花單片葉子”。

  至于到時(shí)候如果塞德里克要問(wèn),為什么修煉阿尼馬格斯的時(shí)候,竟然會(huì)需要玫瑰花這種普通植物這個(gè)問(wèn)題。

  亞瑟就告訴他不知道!

  反正書(shū)上是這么寫(xiě)的!

  不信你自己去看!

  亞瑟露出了猥瑣的笑,就算塞德里克再天才,含著片玫瑰也不可能修煉成阿尼馬格斯!

  如果這樣都能修煉成功,那也太不科學(xué)了!呸,太不魔法了!

  如此一來(lái),那個(gè)忽悠出來(lái)的計(jì)劃就可以擱置了。

  修煉的第一步就出了錯(cuò)誤,塞德里克后續(xù)也不會(huì)再有危險(xiǎn)了。

  一箭雙雕!

  亞瑟頓時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)天才!

  這時(shí),塞德里克剛好從外面進(jìn)來(lái)。

  “亞瑟!”

  他趕緊跑過(guò)來(lái),壓低聲音說(shuō)道,“怎么樣了?”

  亞瑟露出自信的微笑,把那張紙遞給他,說(shuō):“搞定了!”

  塞德里克大喜,拿過(guò)那張紙激動(dòng)地看了起來(lái)。

  片刻,他皺著眉,嘀咕道:“玫瑰花?玫瑰花葉子?”

  果然!

  亞瑟清了清嗓子,剛準(zhǔn)備解釋?zhuān)Y(jié)果就聽(tīng)到塞德里克說(shuō):“學(xué)校里好像沒(méi)有玫瑰花,難道還要去外面找嗎?”

  亞瑟張了張嘴,解釋的話(huà)堵在了喉嚨里,最后干巴巴地說(shuō):“好像...是的?!?p>  “好吧!”塞德里克將那張紙收了起來(lái),露出堅(jiān)定的眼神,“我一定會(huì)盡快把阿尼馬格斯學(xué)會(huì)的!不管有多難!”

  “加油!”

  亞瑟看著他離開(kāi)的背影,露出了憐憫的眼神。

  可憐的塞德里克,按著這張紙練,練到天荒地老也不可能成功的...

  這時(shí),亞瑟又感覺(jué)到了一股冥冥中的悸動(dòng),他的目光又落在赫奇帕奇的畫(huà)像上。

  畫(huà)像的右手,那枚指環(huán)又出現(xiàn)了!

  亞瑟嘴角抽了抽,不過(guò)他已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了!

  這段時(shí)間,幾乎每天都可以看到這一幕。

  一次兩次還可以解釋為精神壓力過(guò)大產(chǎn)生的幻覺(jué),可這個(gè)情況已經(jīng)連續(xù)出現(xiàn)了二十多天!

  亞瑟當(dāng)然知道,這幅畫(huà)像很有可能另藏玄機(jī)!

  但他嘗試過(guò)幾次,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)秘密所在。

  再加上對(duì)于‘神圣騎士會(huì)’的陰影,亞瑟覺(jué)得還是等這段時(shí)間的風(fēng)波平息之后再慢慢研究。

  “有本事你就從畫(huà)上跳出來(lái)打我唄~”

  亞瑟對(duì)畫(huà)像翻了個(gè)白眼,隨后直接轉(zhuǎn)身回了宿舍。

  十分鐘后,學(xué)生們吃完晚飯,陸陸續(xù)續(xù)回到了公共休息室。

  他們有的趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),有的聚在一起聊天說(shuō)笑。

  這時(shí),一個(gè)三年級(jí)的男孩突然看著壁爐上方的畫(huà)像,露出了疑惑的表情。

  “怎么了,丹尼?”他的朋友問(wèn)道。

  “沒(méi)...沒(méi)什么?!泵械つ岬哪泻ⅹq豫著說(shuō)道,“可能是我的錯(cuò)覺(jué),我總感覺(jué)赫奇帕奇的畫(huà)像...很生氣!”

  他的朋友們面面相覷,隨后大笑道:“這就是普通的畫(huà)像而已,怎么可能會(huì)生氣!哈哈哈!”

  “好吧,我就說(shuō)是我的錯(cuò)覺(jué)...”丹尼訕笑著說(shuō)道。

  然后幾個(gè)人換了個(gè)地方繼續(xù)玩巫師棋。

  壁爐上方,如果有人仔細(xì)看這幅畫(huà)像的話(huà),會(huì)發(fā)現(xiàn)赫奇帕奇舉起金杯的左手,在輕微的抖動(dòng)...

  ...

  ...

  霍格沃茨城堡四樓。

  黑魔法防御術(shù)教授辦公室。

  此時(shí)這里迎來(lái)了一個(gè)不速之客——鄧布利多。

  至少在巴瑞波恩眼里,他是個(gè)不速之客。

  鄧布利多仍然穿著一身華麗的銀色長(zhǎng)袍,湛藍(lán)色的眼睛透過(guò)半月形鏡片打量著這間辦公室的陳設(shè)。

  但他其實(shí)有點(diǎn)尷尬,因?yàn)榘腿鸩ǘ骺偸沁@么不歡迎他...

  甚至都沒(méi)有請(qǐng)他坐下喝杯茶。

  不過(guò)這顯然不能對(duì)鄧布利多造成什么困擾,他已經(jīng)習(xí)慣了巴瑞波恩的態(tài)度。

  這時(shí),只需要一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白就好。

  于是,鄧布利多指著臥室門(mén)口的那個(gè)衣架,驚嘆地說(shuō):“哦!那個(gè)衣架你竟然還留著!”

  “我記得那是三十七年前,阿不福思送給你的!”鄧布利多微笑地看著巴瑞波恩。

  “也許,我記不太清了?!卑腿鸩ǘ髡Z(yǔ)氣淡淡。

  “是啊,時(shí)間太久遠(yuǎn),我們都已經(jīng)很老了,確實(shí)記不太清了?!编嚥祭嗾卵坨R,走到他面前,似乎有些傷感,“啊,這里有個(gè)椅子,我可以坐下嗎?”

  不等巴瑞波恩說(shuō)話(huà),鄧布利多一屁股就坐了下來(lái),唏噓地說(shuō):“果然,人老了,還是坐著更舒服啊。”

  接著他似乎又想起來(lái)了什么,問(wèn)道:“你需要一杯紅茶嗎?加不加糖?”

  鄧布利多伸出手在桌子上點(diǎn)了點(diǎn),上面立時(shí)出現(xiàn)了兩杯熱氣騰騰的紅茶。

  然后他端起自己這一杯,品嘗了一口,呡了呡嘴說(shuō):“糖好像加少了!”

  茶杯上方的空中突然又出現(xiàn)了幾塊方糖,噗通噗通地落到了杯子里。

  “這次差不多了?!编嚥祭鄶嚢柚t茶,微笑地對(duì)巴瑞波恩說(shuō)道。

  巴瑞波恩靜靜地看著他這一套操作,捏了捏眉心,無(wú)語(yǔ)地說(shuō):“我還有很多作業(yè)要批改,如果你沒(méi)什么事的話(huà)...”

  “你知道嗎,我很欣慰!”鄧布利多放下茶杯,“我認(rèn)為找你來(lái)?yè)?dān)任黑魔法防御課教授,是一個(gè)明智的選擇!有多少人能像你這樣連夜批改作業(yè)呢?”

  “那你是否要給我加薪?”巴瑞波恩完全不吃這一套,反而平靜地問(wèn)道。

  鄧布利多又重新端起茶杯呡了一口,半晌才干巴巴地說(shuō):“這個(gè)以后再聊?!?p>  巴瑞波恩給了他一個(gè)嫌棄的眼神,把面前的茶杯推走,拿起作業(yè)繼續(xù)批改。

  “咳,”鄧布利多清了清嗓子,尷尬地說(shuō)道,“其實(shí)我有事想找你聊。”

  “如果是指環(huán)擁有者的事,就請(qǐng)離開(kāi)吧。我確實(shí)無(wú)能為力?!?p>  巴瑞波恩在一份作業(yè)上批了個(gè)大大的T,頭也不抬地說(shuō)道,“你應(yīng)該清楚指環(huán)的特性,即使圈定了范圍,想找到也很困難?!?p>  “我當(dāng)然明白,我今天不是來(lái)說(shuō)這個(gè)的。”

  鄧布利多湊近了他身邊,低聲說(shuō)道,“而是關(guān)于學(xué)校里,那些入侵者的事情!”

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