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我!群星使者!出乎意料的有點(diǎn)強(qiáng)

054 來(lái)自安東靈力學(xué)院的師生們

  李承平是被一陣喧囂聲吵醒的...

  迷迷糊糊之間,李承平摸到了自己的黑色大塊頭手機(jī),看了眼時(shí)間發(fā)現(xiàn)快到中午后又昏昏沉沉的睡了過(guò)去。

  房間門(mén)開(kāi)啟的聲音響起,伴隨而至的還有幾個(gè)女生輕柔的說(shuō)話聲。

  李承平順手將被子蒙在自己的頭上,但隨即說(shuō)話聲突然就沒(méi)了,之后便是匆匆忙忙的腳步聲和急促的關(guān)門(mén)聲。

  李承平這下算是徹底有些醒了,搖搖晃晃的起身后,坐在那摸索著不知道什么時(shí)候掉在哪里的眼鏡。

  戴上了眼鏡后,李承平這才有些緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自家房間門(mén)不知道什么變成了虛掩的狀態(tài)。

  “嗯?我怎么記得我關(guān)上門(mén)了?”李承平提上鞋下了床,準(zhǔn)備看看怎么回事。

  就在李承平剛剛走到門(mén)邊的時(shí)候,敲門(mén)聲突然響起。

  “你好!有人么?”門(mén)外一個(gè)清亮的男聲響起。

  “有!”剛走到門(mén)前的李承平愣了一下然后回道。

  門(mén)外傳來(lái)了些許的騷亂,李承平好奇的聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)似乎是幾個(gè)女生在指責(zé)一個(gè)人怎么沒(méi)好好看房間中有沒(méi)有人。

  一陣混亂之后,門(mén)外的那個(gè)男聲再次傳來(lái)。

  “我們能進(jìn)來(lái)么?”

  李承平看了看身后除了自己的床鋪外,很干凈整潔的房間,對(duì)外面說(shuō)道:“可以?!?p>  虛掩的門(mén)被推開(kāi),李承平發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著少說(shuō)七八個(gè)人。

  而當(dāng)先進(jìn)來(lái)的男生在看到李承平后,愣了一下后才說(shuō)道:“你好,我們是安東靈力學(xué)院農(nóng)畜院的學(xué)生,剛剛打擾到你實(shí)在是不好意思?!?p>  李承平聽(tīng)完后當(dāng)時(shí)就愣住了,總感覺(jué)這句話里有一個(gè)詞兒很熟悉的,但一時(shí)間又想不起來(lái)。

  而對(duì)面的男生在看到李承平不說(shuō)話后也愣住了,剛剛課題組的女同學(xué)們跑回來(lái)說(shuō)給她們分配的房間中有人在睡覺(jué),于是他們的老師連忙讓他們幾個(gè)一起來(lái)看看怎么回事。

  要知道住在這里的人很有可能是異世界傭兵或是社會(huì)上的修煉者,說(shuō)不準(zhǔn)哪個(gè)就是脾氣不太好的,最好不要鬧出什么事情來(lái)。

  雖然羽林衛(wèi)就在附近他們并不怕事兒,但這不是隨意惹事兒的理由。

  “難道這個(gè)看起來(lái)很小的孩子有大的起床氣?!”眼見(jiàn)面前的李承平面色越來(lái)越嚴(yán)肅,男生偷偷向后揮了揮手,示意趕快去找老師上來(lái)。

  房間中的氣氛一時(shí)間緊張了起來(lái),而李承平則依然沉浸在思考之中。

  直到蹬蹬蹬的上樓聲音再次傳來(lái),李承平終于從思考中回過(guò)神來(lái)。

  抬頭看去,發(fā)現(xiàn)之前看到的那位站在樓下指揮學(xué)生們的老師出現(xiàn)在門(mén)外,而面前的男生則是有些緊張看著自己。

  李承平則是終于發(fā)現(xiàn)了自己應(yīng)該想起來(lái)什么了。

  “師兄!!我是農(nóng)畜院的新生?。?!”

  ......

  一號(hào)秘境、戈壁遺跡、休息區(qū)。

  坐在休息區(qū)食堂座位上的葉嘉良至今仍有些沒(méi)想明白,為什么自己跟隨組長(zhǎng)出來(lái)帶隊(duì)實(shí)習(xí),卻能撿到個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的落單新生。

  自己組里不是沒(méi)有新生,但那些新生基本都是在高考成績(jī)剛剛下來(lái)后,便已經(jīng)開(kāi)始聯(lián)系學(xué)院中的老師,盡早的進(jìn)組跟著師兄師姐們一起,能混個(gè)臉熟不說(shuō),也能趁此機(jī)會(huì)學(xué)到不少東西。

  雖然這些新生還沒(méi)有到學(xué)院報(bào)道,但卻已經(jīng)參加了這個(gè)假期的實(shí)習(xí)、活動(dòng)。

  要不然就是那些在其他地方實(shí)習(xí)的新生,他們雖然跟隨農(nóng)畜院實(shí)習(xí),但也同樣是在各大單位抱團(tuán)實(shí)習(xí)。

  像這個(gè)叫李承平的孩子這樣,單獨(dú)行動(dòng)還能混進(jìn)一號(hào)秘境戈壁遺跡的,葉嘉良一整個(gè)假期還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。

  或者說(shuō)近幾年他都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)農(nóng)畜院的學(xué)生單獨(dú)在羽林衛(wèi)做任務(wù)的。

  看著那個(gè)孩子從樓上拎著個(gè)大破口袋進(jìn)入他們租下來(lái)的廚房,葉嘉良更感覺(jué)不對(duì)了。

  “這孩子真的是我們農(nóng)畜院的么?”

  不是葉嘉良不相信眼前的一切,而是農(nóng)畜院這個(gè)學(xué)院,報(bào)考的學(xué)生本就基本都是不喜歡、或者說(shuō)能力不足以支撐戰(zhàn)斗的學(xué)生。

  這些學(xué)生往年的假期實(shí)習(xí),基本都只會(huì)圍繞學(xué)院給他們提供的場(chǎng)所進(jìn)行,最多不過(guò)是去企業(yè)或是其他地方進(jìn)行農(nóng)畜生產(chǎn)的指導(dǎo),很少會(huì)跟羽林衛(wèi)沾上邊。

  而如今一號(hào)秘境的情況葉嘉良多多少少也了解一些,能在戈壁遺跡混的學(xué)生大多是搞建設(shè)的后勤部門(mén),但眼前這個(gè)李承平卻是單獨(dú)行動(dòng)。

  這不得不讓葉嘉良產(chǎn)生了些許的聯(lián)想。

  “難道這孩子還能是執(zhí)行部的人?”

  正想著的時(shí)候,手機(jī)鈴聲響了起來(lái),在看到上面的聯(lián)系人后,葉嘉良連忙接起了電話。

  “組長(zhǎng)!我們租下了一個(gè)食堂!對(duì)對(duì)....就在這邊...”

  “齊弘盛!你跟我出來(lái)一下,組長(zhǎng)回來(lái)了。”

  “來(lái)了來(lái)了??!”之前在李承平房間中走在最前的男生從廚房中走了出來(lái),跟著葉嘉良走出了臨時(shí)廚房。

  在臨時(shí)建筑間那并不算寬敞的街道盡頭,一個(gè)頭發(fā)花白的小老頭正提著個(gè)黑色密封口袋東張西望著。

  “老師!這邊!”見(jiàn)狀齊弘盛連忙迎了上去,接過(guò)了小老頭手中的東西。

  “這是三號(hào)秘境中的特產(chǎn)糧食,據(jù)說(shuō)有恢復(fù)靈力的效果,可得小心點(diǎn)存放啊,我就要來(lái)了這么幾個(gè)?!毙±项^一見(jiàn)面便絮絮叨叨的囑咐著。

  “好的好的!”齊弘盛連忙收好答應(yīng)道。

  “聶組長(zhǎng),我們?cè)谶@里的休息區(qū)遇到了個(gè)新生。”見(jiàn)小老頭說(shuō)完后,葉嘉良連忙說(shuō)道。

  “這里還能有新生?叫什么名字?”小老頭也是詫異了一下隨后問(wèn)道。

  這一屆每一個(gè)農(nóng)畜院的新生他都記著名字,直到現(xiàn)在也不過(guò)幾個(gè)人他還完全沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。

  “李承平?!?p>  “李承平!”小老頭的動(dòng)作直接就頓住了。

  “啊?老師怎么了?”拎著袋子豎著耳朵聽(tīng)著的齊弘盛連忙扶住了小老頭。

  “沒(méi)...沒(méi)什么...快中午了吧,飯好了沒(méi)?”小老頭聞言恢復(fù)了動(dòng)作轉(zhuǎn)移話題道。

  “學(xué)生們正在做,剛剛那個(gè)李承平說(shuō)人家剛給了他點(diǎn)土特產(chǎn),正準(zhǔn)備給大家嘗嘗?!比~嘉良見(jiàn)小老頭不愿多說(shuō),心下更是感覺(jué)自己的猜測(cè)說(shuō)不定是對(duì)的。

  “那我們趕快回去吧,我正好有些餓了...”

  三人聞言加快了步伐,而那臨時(shí)食堂中,陣陣香氣已經(jīng)飄了出來(lái)...

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