首頁(yè) 體育

下一秒天王

下一秒天王

八戒 著

  • 體育

    類(lèi)型
  • 2008-10-01上架
  • 453813

    連載中(字)
本書(shū)由紅袖添香網(wǎng)進(jìn)行電子制作與發(fā)行
©版權(quán)所有 侵權(quán)必究

第三章

下一秒天王 八戒 4349 2008-10-01 16:06:41

    第三章

  兩個(gè)人的對(duì)決在繼續(xù)。

  孫旭陽(yáng)在面對(duì)燕奔的防守時(shí)候,正面對(duì)手,籃球在身前左右手之間不時(shí)的交錯(cuò)。而控球的孫旭陽(yáng)則在運(yùn)球的同時(shí)不斷的變動(dòng)身形,左右晃動(dòng),突然啟動(dòng),籃球胯下?lián)Q手后突然變向,就在燕奔以為他要從這邊突破時(shí)候,籃球背后回拉回到另一邊,再一次變向后加速,突破成功。

  孫旭陽(yáng)的控球技術(shù)的確堪稱(chēng)一流。以燕奔那少的可憐的防守經(jīng)驗(yàn),在他自己撇開(kāi)了一秒鐘的預(yù)知能力根本無(wú)從攔截。

  而另一邊,燕奔則將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到淋漓盡致。背對(duì)對(duì)手的轉(zhuǎn)身突破是他使用得最多的招數(shù)。身高、力量上的差距讓孫旭*本無(wú)從防守。兩個(gè)人的雖然僅僅相差了7公分,但體型完全不是一個(gè)等級(jí)的。燕奔巨大的力量讓孫旭陽(yáng)痛苦不已。甚至有時(shí)候燕奔就是背抗著他一步步的移動(dòng)到內(nèi)線籃下,而后輕松的轉(zhuǎn)身投籃、籃下單手拋投或者勾手上籃,從他的頭頂將籃球送入籃筐。

  孫旭陽(yáng)無(wú)比郁悶。他覺(jué)得自己和燕奔單挑根本是個(gè)錯(cuò)誤?;@球場(chǎng)上哪有后衛(wèi)和中鋒角力的?燕奔那一身怪力根本就是自己這個(gè)小身板可以抵抗的。好在在自己進(jìn)攻的時(shí)候還能有所斬獲,否則這樣的對(duì)決孫旭陽(yáng)真的沒(méi)法繼續(xù)下去。

  當(dāng)籃球再一次交到燕奔手中的時(shí)候,孫旭陽(yáng)條件反射的準(zhǔn)備應(yīng)付對(duì)方的怪力,卻發(fā)現(xiàn)這一次情況發(fā)生了變化。

  燕奔單手運(yùn)球,正面著他!

  他要做什么?孫旭陽(yáng)疑惑不解,然而,對(duì)手沒(méi)有給他發(fā)愣的機(jī)會(huì),燕奔已經(jīng)啟動(dòng)了?!芭荆 币宦暬@球彈起,原本靜止的燕奔突然一步邁出,高大的身體帶著一往無(wú)前的氣勢(shì)突然沖過(guò)來(lái)。孫旭陽(yáng)條件反射便撤步后退,同時(shí)右手高舉準(zhǔn)備攔截。

  “啪、啪”跨出去的左腳如同釘子一般定在地上,同時(shí)連續(xù)兩聲籃球擊地聲,籃球在胯下連續(xù)兩次換手,前沖的身形嘎然而止,燕奔彎腰弓起的身體仿佛彈弓一樣,突然彈起,躍起在空中,籃球舉過(guò)頭頂,在最高距離輕輕的推出去。一聲清脆的擦網(wǎng)聲,秋進(jìn)了。

  對(duì)決到了現(xiàn)在,燕奔開(kāi)始漸入佳境。他不再執(zhí)著于以最保險(xiǎn)的方式進(jìn)攻。這僅僅是一場(chǎng)業(yè)余的練習(xí),一次難得的機(jī)會(huì),他有太多的設(shè)想和疑問(wèn)想要在球場(chǎng)上驗(yàn)證。過(guò)去那些只能在腦海中想象的對(duì)決,如今終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了,他怎么能拘泥于簡(jiǎn)單的將球送入籃筐呢?

  放棄身高和力量的優(yōu)勢(shì),燕奔開(kāi)始以純粹的后衛(wèi)身份和孫旭陽(yáng)較量,于是孫旭陽(yáng)一下子覺(jué)得天空明亮了起來(lái),自己終于不要和那該死的怪力對(duì)抗了。而防守上留下的余力全部運(yùn)用到進(jìn)攻,孫旭陽(yáng)的進(jìn)攻更加犀利了。折轉(zhuǎn)變向,急停后突然加速,360度轉(zhuǎn)身輕巧的繞過(guò)燕奔,在燕奔略顯笨拙的防守面前,孫旭陽(yáng)總能找到出手的機(jī)會(huì)。

  不得不承認(rèn),燕奔的防守實(shí)在是有夠差勁的!籃球項(xiàng)目,進(jìn)攻的技巧可以一個(gè)人獨(dú)自練習(xí),可以從前輩的比賽錄像中學(xué)過(guò)來(lái)。天才球員可以無(wú)視年齡和經(jīng)驗(yàn)的差距,和前輩高手們分庭抗禮。而很少有年輕球員能夠防守上和前輩相提并論。因?yàn)榛@球項(xiàng)目中,防守總是在不斷的比賽中,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累而逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。

  可以說(shuō),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),就沒(méi)有防守!燕奔最缺什么?經(jīng)驗(yàn)!縱使他有著超提前一秒的預(yù)知能力,也只不過(guò)使他防守起來(lái)不那么狼狽罷了。

  對(duì)決在繼續(xù),防守時(shí)候左支右絀,而當(dāng)攻防轉(zhuǎn)換燕奔持球的時(shí)候、笨拙和生疏便消失不見(jiàn)了,取而代之的則是從容和瀟灑,頂尖高手的風(fēng)范。

  運(yùn)球,正面面對(duì)孫旭陽(yáng)不急不緩的移動(dòng)著,引得對(duì)手跟著移動(dòng)位置。而后倏忽間閃電般的突然啟動(dòng),一步跨出去便將對(duì)手擋在身側(cè),卡住位置右手單手運(yùn)球朝籃筐方向突進(jìn)。被卡住位置的孫旭陽(yáng)處分犯規(guī),否則就只能在旁邊跟著跑動(dòng),最后也只能眼睜睜的看著燕奔?xì)⑷牖@下后或者上籃、或者跳投、或者干脆高高的躍起后重重的將球砸入籃筐。

  爆發(fā)力強(qiáng)、啟動(dòng)速度快這是燕奔的優(yōu)勢(shì)。加上占據(jù)進(jìn)攻的主動(dòng),一旦讓他啟動(dòng)起來(lái),那是根本無(wú)法阻擋的。至少在這樣的單挑中,一個(gè)人是沒(méi)法攔截的。

  突破,原來(lái)并不是自己想象中那么艱難。燕奔同時(shí)心中也升起這樣的明悟:真正到了比賽中,這樣一對(duì)一的突破效果會(huì)相當(dāng)有限。比賽時(shí)候,雙人包夾對(duì)方突破能力強(qiáng)的隊(duì)員是最常見(jiàn)的,即使一對(duì)一的防守,對(duì)手不會(huì)放開(kāi)道路讓你一往無(wú)前的直通籃下。借助隊(duì)友的力量,壓制對(duì)手的突破路線,即使被突破對(duì)手也不過(guò)是從一個(gè)防守圈落到另一個(gè)防守圈,戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢(shì)可遠(yuǎn)比一個(gè)人猛打猛沖來(lái)的有效多了。

  球控制在手中,燕奔不進(jìn)反退帶著球一直推到三分線之外。孫旭陽(yáng)如影隨形跟上去,一步之外擋住燕奔的去路。拉開(kāi)距離,這是要方便速度展開(kāi)突破嗎?

  “啪啪啪……”籃球控制在右手,幾聲急促的運(yùn)球聲中籃球運(yùn)球突然加速,而后燕奔突然欺身斜向突破。孫旭陽(yáng)橫移攔截,“啪!”再一聲籃球擊地彈起,帶球突破的身形跨出一步后卻噶然停止,籃球從背后彈起后回到左手。左手控球,燕奔身形左轉(zhuǎn)欺身加速,就要從左邊突破。孫旭陽(yáng)連忙奮力的強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)重心,撤步、橫移,再一次攔截?fù)踝×搜啾肌5莻}(cāng)促間腳下站立不穩(wěn)一個(gè)踉蹌仰面摔倒。

  防守球員摔倒了,防守自然也就不攻自破了!燕奔停下了運(yùn)球,伸手將孫旭陽(yáng)拉起來(lái)。

  站起來(lái)的孫旭陽(yáng)道了一聲謝謝,屁股上的灰塵也不拍直接擺開(kāi)防守姿勢(shì),道:“再來(lái)!”

  燕奔也不客氣,左手的籃球微微一壓,籃球擊地彈起后從背后回到右手。同時(shí)欺身加速,急促的運(yùn)球聲中斜向突破過(guò)來(lái)。和剛剛的招數(shù)如出一轍,急停、籃球背后回拉后變向突破,兩次急速的變向迫使孫旭陽(yáng)不得不強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)身體重心,同時(shí)撤步攔截,重心不穩(wěn)之下,再次仰面摔倒。

  同樣的招式,同樣的結(jié)果!

  孫旭陽(yáng)拒絕了燕奔伸過(guò)來(lái)的右手,也不爬起來(lái)就那樣坐在地上氣喘吁吁的看著燕奔,道:“氣死我了,連續(xù)兩次摔倒還真是丟人啊!”

  燕奔控制著籃球,抿著嘴沉默不語(yǔ)。

  連續(xù)兩次,這不是巧合。孫旭陽(yáng)怎么也沒(méi)法明白為什么。連續(xù)的變向突破,自己以往也遇到不少次,可是從來(lái)都沒(méi)有這么狼狽。燕奔的速度明明并不是很快,自己甚至可以肯定燕奔并沒(méi)有全力放開(kāi)自己的速度。可是為什么前后兩次,自己都是狼狽不堪的摔倒呢?

  回想起來(lái),自己防守的時(shí)候找不到往昔的節(jié)奏,每次落腳的著力點(diǎn)似乎都用不上力。難道這也是對(duì)方的設(shè)計(jì)嗎?這怎么可能?蘇旭陽(yáng)沒(méi)法相信這種事情!

  連續(xù)兩次當(dāng)然不是巧合。燕奔沉默不語(yǔ),心中卻不乏一點(diǎn)得意。能夠讓孫旭陽(yáng)連續(xù)兩次以仰面摔倒,那是因?yàn)槊恳淮窝啾级寄苌窈跗浼嫉膿屜纫徊娇ㄖ鴮O旭陽(yáng)的步點(diǎn),讓他的節(jié)奏沒(méi)法連貫起來(lái)。落腳的地點(diǎn)也在燕奔的照顧下沒(méi)法站住最好的位置。最終的結(jié)果就是重心不穩(wěn)。加之遭遇欺身逼近的突破不得不連連后退,直接后果就是孫旭陽(yáng)腳下踉蹌?wù)玖⒉环€(wěn)仰面摔倒。

  能夠有預(yù)謀的做到這一點(diǎn),燕奔憑借的還是他的一秒鐘預(yù)知能力。孫旭陽(yáng)又如何明白其中的緣由呢?他只是覺(jué)得自己防守感覺(jué)非常別扭、難受!

  氣喘吁吁的孫旭陽(yáng),抹了一把汗水渾身都已經(jīng)被汗水浸透了,這時(shí)候才覺(jué)得身體疲累得厲害。不知不覺(jué),來(lái)來(lái)回回的攻防轉(zhuǎn)換兩個(gè)人已經(jīng)進(jìn)行了快一個(gè)小時(shí)了?!盎厝グ?!”孫旭陽(yáng)提議道。

  點(diǎn)點(diǎn)頭,三分線外將手中的籃球最后一投,“嗖!”空心入網(wǎng)。燕奔的心情就像這最后完美的一投一樣非常不錯(cuò)。數(shù)年來(lái)這是他第一次在籃球場(chǎng)上盡興而歸,今天的對(duì)決用酣暢淋漓來(lái)形容并不過(guò)分。順帶著,對(duì)孫旭陽(yáng)這個(gè)對(duì)手燕奔都相當(dāng)順眼起來(lái)。

  兩個(gè)人并肩向宿舍走去,心情大好的燕奔也主動(dòng)的和孫旭陽(yáng)開(kāi)口攀談起來(lái)。兩個(gè)剛剛相識(shí)的人能夠聊的話題當(dāng)然相當(dāng)有限,籃球是不二的選擇。從孫旭陽(yáng)那兒得來(lái)的信息燕奔了解到:孫旭陽(yáng)的水平在高中這個(gè)年齡段算是相當(dāng)了不起的水準(zhǔn)了。和燕奔一樣他也是從小喜歡籃球。不過(guò)他比燕奔幸運(yùn)多了,他所在的中學(xué)籃球水平相當(dāng)不錯(cuò),志同道合的朋友們業(yè)余時(shí)間一起練習(xí)、偶爾附近幾個(gè)學(xué)校還經(jīng)常組織比賽,球場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)比起燕奔可算是好得太多了。孫旭陽(yáng)同樣也道出了自己的疑惑:為什么燕奔這樣的技術(shù),防守怎么會(huì)這么差?當(dāng)?shù)弥啾纪耆且粋€(gè)人練習(xí),從來(lái)沒(méi)有真正和別人在對(duì)抗過(guò)時(shí)候,孫旭陽(yáng)瞠目結(jié)舌,好久之后豎起大拇指道:“牛逼!籃球場(chǎng)上我到現(xiàn)在沒(méi)有佩服過(guò)什么人,不過(guò)今天你算一個(gè)!”

  燕奔笑了笑,沒(méi)有回答。

  回到宿舍里,剩下的兩個(gè)同學(xué)也都已經(jīng)到了。一個(gè)宿舍六個(gè)人來(lái)自六所不同不同的初中,彼此都是陌生人。一中聚集了全縣成績(jī)最好的學(xué)生,能夠考上的每一所初中也不過(guò)幾個(gè)人而已。要在同一個(gè)班級(jí)找到相熟的人還真是不容易。那四位正結(jié)束了拘謹(jǐn)?shù)南嗷ソ榻B過(guò)程,開(kāi)始閑聊著呢。見(jiàn)兩個(gè)大汗淋漓的大個(gè)子走進(jìn)了,頓時(shí)齊齊的看過(guò)來(lái)。

  兩個(gè)大個(gè)子尤其是燕奔實(shí)在是太引人矚目,高大魁梧的身材實(shí)在相當(dāng)有威懾力。不由自主的,閑聊的人聲音開(kāi)始降低,最后干脆都閉嘴了,一個(gè)個(gè)的目光有意無(wú)意的不時(shí)看過(guò)來(lái),當(dāng)燕奔看過(guò)去的時(shí)候,又趕緊將目光移開(kāi)。

  對(duì)于眾人投來(lái)的目光,燕奔視若無(wú)睹直接忽略掉了,脫下被汗水浸透的球衣露出精壯的體魄。赤著膀子、面無(wú)表情的燕奔看起來(lái)更加令人生畏,這一下連偷偷瞧過(guò)來(lái)的目光都沒(méi)有了。眾人一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)移目光,裝模作樣的拿起枕頭旁邊的書(shū)翻起來(lái)。

  走在后面的孫旭陽(yáng)看到這一幕忍不住失笑,當(dāng)下?lián)е啾嫉募绨驅(qū)Ρ娙说溃骸爸T位同學(xué),以后大家都要在一起生活了,大家相互認(rèn)識(shí)一下,我叫孫旭陽(yáng),城北中學(xué)畢業(yè),以后還請(qǐng)大家多多關(guān)照。”說(shuō)完摟著燕奔肩膀的右手微微用了一下力。

  燕奔會(huì)意,抬起目光掃視了屋內(nèi)其他四人,淡淡道:“燕奔,柳王中學(xué)畢業(yè)?!?p>  眾人楞了楞,而后有人率先反省過(guò)來(lái),紛紛自我介紹李奇玉、范遙、楊曉、劉海,四個(gè)人戴著四副眼鏡——都是眼鏡男。眼鏡度數(shù)最低的也有300度,完全符合循規(guī)蹈矩、埋頭苦讀、老師心中的“好學(xué)生”形象。四個(gè)人的身高和燕奔兩個(gè)人相差巨大,最高的不過(guò)173左右,最矮的也有170左右。燕奔隨便目測(cè)一下,四個(gè)人體重最高的不會(huì)超過(guò)65公斤,最低的恐怕只有50公斤,屬于燕奔一只手可以提起來(lái)的重量。

  點(diǎn)點(diǎn)頭,燕奔開(kāi)始有心理準(zhǔn)備:自己恐怕和這四位室友很難有什么共同語(yǔ)言。從小燕奔自己就不是那種循規(guī)蹈矩只知道埋頭苦讀的好孩子,同樣他對(duì)于那種好孩子也沒(méi)有什么認(rèn)同感。環(huán)顧整個(gè)宿舍,也只有孫旭陽(yáng)對(duì)自己的脾氣。

  燕奔是一個(gè)相當(dāng)單純的人,他不懂得隱藏自己的好惡。和幾個(gè)剛剛相識(shí)的室友點(diǎn)點(diǎn)頭之后,便自顧自的從自己的行李中翻出換洗的衣服,帶著臉盤(pán)、毛巾,他只抬頭向那邊正在和室友熱烈的交流的孫旭陽(yáng)道了一句:“洗澡去嗎?”

  孫旭陽(yáng)連忙道:“等等我,馬上來(lái)?!被仡^還不忘記和幾個(gè)室友道了“回頭再聊”才端著臉盤(pán)跟在后面,除了宿舍直奔衛(wèi)生間去了。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南