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類神

第十六章 它們的起源(四)

類神 沁紙花青 2158 2013-05-06 01:57:33

    “而你身上的這套機(jī)制,就是我們打算重點(diǎn)研究的東西——究竟是發(fā)生了什么樣的變化才令它發(fā)揮作用了呢?我們能不能把它也套用到其他人的身上,最后培養(yǎng)出很多適合特種行業(yè)的人呢?所以我說(shuō),把你評(píng)定為A級(jí)可能不合適,把你評(píng)定為A級(jí)以下也不合適?!?p>  “不過(guò)我還是建議你,以后沒(méi)有特殊情況,最好還是不要再去試著喚醒其他的什么基因片段。畢竟B級(jí)血統(tǒng)的人基因就非常不穩(wěn)定,得靠藥物維持才行……關(guān)于這方面,目前我們的進(jìn)展又不是很大,也沒(méi)有完全弄清楚其中的原理。要說(shuō)有點(diǎn)兒成果的話,能夠向你透露的也就是,目前為止,發(fā)現(xiàn)的所有導(dǎo)致A級(jí)以下異能顯現(xiàn)的基因,都集中在基因鏈具體的某一段。而那一段恰恰是最不穩(wěn)定的。所以為了保險(xiǎn)起見(jiàn),為了維持你基因的穩(wěn)定——還是小心點(diǎn)兒好?!?p>  “嗯……”周老師的一番長(zhǎng)篇大論,倒是沒(méi)有讓他覺(jué)得枯燥,反而更感興趣了。但目前為止還都是在解釋“異能”為何。

  “那么……靈能呢?”

  “呵呵,靈能啊?!敝芾蠋熜πΓ奥?tīng)它的名字,‘靈’能。本來(lái)就是看起來(lái)像神話一樣的能力,完全違背了物理規(guī)律。A級(jí)的能力者身上的確也能檢測(cè)到基因變異……但是咱們現(xiàn)在連A級(jí)以下的基因變異、哪個(gè)片段為什么會(huì)帶來(lái)那種能力都還沒(méi)弄清楚,到了靈能這個(gè)層面……就更無(wú)能為力了。”

  “要是不負(fù)責(zé)任地說(shuō),這種能力也是通過(guò)基因的突變產(chǎn)生的。但是到目前為止……我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有哪一種歷史上存在過(guò)的生物,能控制風(fēng)啊,水啊,火啊之類的東西。所以這個(gè)說(shuō)法也就有些站不住腳。你要是問(wèn)我,那么我也只能跟你說(shuō)——不知道,還要研究?!?p>  “這樣啊……”李真略略有些失望。他還以為今天能從周老師這里得到所有問(wèn)題的答案,到頭來(lái)卻都是一堆推測(cè)。

  然后他發(fā)現(xiàn)周老師看著他的表情又有點(diǎn)兒怪——于是趕緊站起身,在他又要問(wèn)出那句“有沒(méi)有興趣怎樣怎樣”之前,鞠了一躬:“那,周老師,謝謝您。我今天下午還有課,就先回去了?!?p>  對(duì)方也就只好笑一笑:“有空常來(lái)啊?!?p>  “呃……一定?!比缓罄钫孢B忙同安若素“逃”出去了。

  出了南院的大門,他就與安小姐分手了。畢竟只有在進(jìn)入各類相對(duì)重要設(shè)施的時(shí)候,才需要這位心理醫(yī)生陪同。而在其他時(shí)候,大部分都是可以自由活動(dòng)的——當(dāng)然僅限于北方基地。

  他在南院大門旁邊的一處站牌下待了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛有導(dǎo)軌的無(wú)人公交車。于是他在站牌立柱的一個(gè)紅色按鈕上按了一下。那車就減速、停靠在他旁邊。

  李真上了車——車廂里空空蕩蕩,只有他一個(gè)人。車門檢測(cè)到一分鐘之內(nèi)再無(wú)人上車之后自動(dòng)關(guān)閉,于是公交車再次啟動(dòng),沿著空曠的公路向前駛?cè)ァ?p>  下午似乎還有一節(jié)培訓(xùn)課——就是由教官來(lái)教他們這些“高中生”如何開(kāi)發(fā)、使用自己的能力。但他身份特殊,在安小姐的陪同下請(qǐng)了假,算是可以正大光明地曠課了。然而他其實(shí)對(duì)于應(yīng)決然所說(shuō)的“對(duì)自己的能力進(jìn)行系統(tǒng)地訓(xùn)練”還蠻有興趣,加上可松也要上那節(jié)課,于是他仍然打算趕回去,好看看來(lái)不來(lái)得及趕上第一節(jié)課。

  這一條公交線路的終點(diǎn)是“松風(fēng)園”,是一片小小的、供附近工作人員休閑放松的公園,于是李真在這里下了車,打算乘下一路公交回到附屬學(xué)校。然而也許是他來(lái)得不巧——上一班車似乎剛剛走,他就只好把手抄在兜里,無(wú)聊地看著身邊一顆又一顆被皚皚白雪弄白了頭的松樹(shù),在心里想著些亂七八糟的小事情。

  比如今晚吃炒飯還是吃餛燉呢?下課以后是跟可松去逛逛學(xué)校旁邊唯一的那家小店,還是回到家里看動(dòng)漫呢?反正暫時(shí)沒(méi)了高考升學(xué)的壓力,他和可松最近悠閑得一塌糊涂。

  然后他就看到有一個(gè)穿著藍(lán)色羽絨服的身影,沿著對(duì)面的那條路慢慢走了過(guò)來(lái)。

  那條路應(yīng)該是通往北方基地大門的吧?應(yīng)該距離門口有三站地。那三站地的車,就是李真要乘的那輛公交。然而公交沒(méi)來(lái),人卻先來(lái)了……難不成是自己走進(jìn)來(lái)的么?

  對(duì)面那條路的兩邊都是綠地,地面上還散亂布置著各種嶙峋的假山石。第一次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,安若素對(duì)他說(shuō),平時(shí)這片區(qū)域就是休閑場(chǎng)所,但如果進(jìn)入緊急狀態(tài),那些假山石其實(shí)都可以變成掩體。

  也正因?yàn)槿镜刂畠?nèi)其實(shí)都沒(méi)有什么保密級(jí)別比較高的設(shè)施,李真有時(shí)候也會(huì)看到一些本不屬于北方基地的戰(zhàn)士在附近進(jìn)進(jìn)出出。然而再深入下去——比如再走一站地,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練場(chǎng)站的時(shí)候,就得用到他兜里的一張卡片了。

  所以他有點(diǎn)兒猶豫,該不該在那個(gè)人走過(guò)來(lái)的時(shí)候提醒一句,前面就是警戒區(qū)了。要是一直走到那里,又沒(méi)有身份證明,說(shuō)不定會(huì)被扣押起來(lái)。

  但當(dāng)那個(gè)人又走得近了些,并且抬頭往他這邊看了一眼的時(shí)候,李真就放棄了原先那個(gè)念頭。然后心中生出一絲驚喜來(lái)——

  小北?她怎么會(huì)在這里?

  但手已經(jīng)下意識(shí)地?fù)]了起來(lái):“嘿!小北!”

  聲音傳出去挺遠(yuǎn),卻只把北川晴明嚇了一跳。因?yàn)檫@附近原本就沒(méi)有什么人。都已經(jīng)是12月了,天氣一天比一天冷,即便大家有空,也都躲在空調(diào)辦公室里。

  北川晴明抬頭、看到他,然后從臉上露出微笑,加快步子走到他面前:“這么巧啊,你果然在這里。前幾天特務(wù)府給我發(fā)了條通知說(shuō)要對(duì)你的信息保密,我那時(shí)候就想著,這次來(lái)能不能見(jiàn)到你呢?!?p>  李真撓撓頭:“抱歉,不小心把你供出來(lái)了。不過(guò)除了咱倆第一次見(jiàn)面的事情,我什么都沒(méi)說(shuō)?!?p>  “我也什么都沒(méi)說(shuō)。”北川眨眨眼,“包括那天晚上的事。你在這……過(guò)得還好吧?”

  “嗯,見(jiàn)到我爸媽了。”終于看到這位“老朋友”,李真忍不住也將心中的喜悅同她分享。北川是一個(gè)極好的聽(tīng)眾,兩人一邊慢慢往下一站走,李真就一邊把這幾天的事情都告訴了她。然后才問(wèn):“你是來(lái)做什么的?領(lǐng)津貼?”

  

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