黃昏。

　　課堂上。

　　“詭異必須死！”

　　“能戰(zhàn)勝詭異的，只有詭異！”

　　“永遠不要相信一個詭異！”

　　“這是三條顛撲不破的公理，不管將來你們從事哪種工作，一定要牢牢記??！”

　　“同學們記住了，這是必考的知識點，也是一道送分題?！?p>　　……

　　教員陳樹人手持教鞭，不斷敲打著身后的水泥黑板，唾沫星兒四濺。

　　可惜，他的賣力終將錯付。

　　講臺下。

　　用心聽講的學生，只占了三分之一。

　　剩下的一部分人，要么在埋頭翻閱插畫，要么在傳紙條竊笑，要么在偷偷吃零食。很明顯，他們的心思沒放在聽課上。

　　陳教員在黑板上寫下‘考點二’三個字，回身剛要繼續(xù)講課，瞅到臺下學生的懶散、不用功，心中莫名有了火氣。

　　尤其，有的學生公然在睡覺！

　　“夏雨！”

　　陳教員重重哼了一聲。

　　教室，驀地一靜。

　　掉針可聞。

　　仿佛是有默契，一雙雙眼睛望向后排最角落的位置，眼神之中，有的憐憫，有的厭惡，有的好奇，有的幸災樂禍。

　　可惜，有人不在意。

　　后排角落里，微微弓起的脊背，生根在課桌上，還富有節(jié)奏地輕輕起伏，根本不在意眾人矚目。

　　見某人沒有半點回應，陳教員面子有些掛不住，兩指稍一使力，就將粉筆頭掰斷，甩臂扔出。

　　嗖！

　　粉筆頭劃出一道優(yōu)美弧線，精準砸在目標的后腦勺上，再滾落在桌面。

　　“夏雨，你跟我站起來！”

　　這次，總算有了效果。

　　趴桌大睡的夏雨蠕動一下，抽出胳膊，遲鈍地揉了揉后腦勺，含含糊糊回應。

　　“干嘛……”

　　教室里，頓時哄堂大笑。

　　陳教員臉色鐵青，左手死攥著教鞭，指節(jié)咔咔作響，如同一座即將噴發(fā)的活火山。

　　看出事情不對勁，一直在旁邊壞笑看熱鬧的郝東東，趕忙伸腳踢了踢同桌。

　　夏雨徹底清醒。

　　聽著同學們的大笑，他不著急動彈，而是側臉瞄了一眼死黨的包子臉，見他拼命向自己努嘴，且悄摸摸往上指，立即領悟。

　　站起，繃直。

　　快速掃一眼黑板。

　　還擺出一副虛心受教的神情，望向講臺上的陳教員，低眉順眼。

　　“老師，我錯了。我不該在課堂睡覺，我自愿罰站聽課?！?p>　　根據(jù)多年的經(jīng)驗，只要態(tài)度足夠誠懇，不急著狡辯撇責任，陳教員還是很好說話的。

　　陳教員：“……”

　　對方這么坦承錯誤，他還能怎么著。

　　總不能真把他攆出教室吧，接下來的畢業(yè)測驗很重要，一旦漏聽了總結的重點，一輩子可就完了。

　　還有，自己剛剛的脾氣有點急了，要是誘發(fā)體內(nèi)的詭毒發(fā)作，后果不堪設想。

　　想到這兒，陳教員平復一下自己的情緒，松開僵直的手指，把教鞭和半截粉筆放在講臺，雙手下壓示意。

　　“大家安靜一下！夏雨，你也坐下吧，這兩天抽空多翻翻教材，一定要熟悉常見詭異的應對方法?！?p>　　雖然老師發(fā)了話，夏雨還是保持站姿，并沒有坐下的意圖，似倔強堅持之前的想法。

　　這一幕，讓陳教員頗感欣慰。

　　有的時候，態(tài)度真的決定一切，亡羊補牢未為晚。

　　課堂，重新安靜下來。

　　出現(xiàn)這么一個小插曲，眾人的注意力還算集中，都在盯著前方。

　　“今天是最后一堂課，過了明天，你們就要進行畢業(yè)測驗，也代表你們告別學校生活，正式步入社會，開始選擇真正的人生?！?p>　　陳教員望著臺下一張張尚顯稚嫩、卻又滿不在乎的面孔，語重心長說道。

　　“你們不要小看了畢業(yè)測驗，雖然各自身上的詭引早已注定，但牢記書本上的考點，能讓你們在測驗環(huán)境中順利一些，甚至超常發(fā)揮，拿出一個不錯的評分。”

　　“另外——”

　　“測驗環(huán)境是有詭管局的設防保護，可并不代表里面沒有危險。詭異最擅于隱藏，意外隨時可能發(fā)生?！?p>　　“面對內(nèi)心最深處的恐懼，進而讓體內(nèi)的詭引短暫轉化為詭異，在正常情形下，它們不會傷害自己的宿主。可凡事總有例外，也許是因為環(huán)境的刺激，也許是因為發(fā)生了某種變異，它們會選擇引誘或殺死宿主?！?p>　　陳教員側身抬臂，指向黑板的第三行，繼續(xù)說下去。

　　“所以，你們一定要牢牢謹記，不要去相信它們，哪怕有天大的好處?！?p>　　“一時的詭迷心竅，代價便是……死亡?！?p>　　講臺下，或許是受沉重話語的感染，大部分人收起了嬉皮笑臉，神情變得凝重。

　　陳教員看了看后墻懸掛的鐘表，知道還有五分鐘下課，索性結束了講課，彎腰提起兩摞嶄新的‘新書’，放在講臺桌面。

　　“這是學校免費發(fā)放的詭書，班長把它們發(fā)下去吧?！?p>　　詭書？

　　原本肅穆寧靜的課堂，一下子恢復了喧鬧，所有人的目光立即落在了講臺，充滿了熱切和渴望，恨不得馬上擁有它。

　　夏雨也不例外。

　　因為站在最后一排，看的不是很清楚，他不由踮起腳尖，身體極力向前傾。

　　在眾人殷切目光的注視下，坐在第三排的班長楚天明站起，喊上兩個交好的跟班，就去拆包裹著詭書的牛皮紙。

　　很快，三人各捧起一疊詭書，各選了一條走道快速分發(fā)，在他們的臉上，同樣洋溢著激動的笑容。

　　五十本，分發(fā)用不了多久。

　　三分鐘后，班上的每個人都拿到了歸屬自己的詭書。

　　夏雨在褲子上搓搓雙手，確保沒什么汗?jié)n和污垢，才將詭書移到胸前。

　　眼前的詭書，是一本純白軟皮封面的筆記本，非常干凈。乍一看，就像平常用來記事的日記本，沒什么出奇之處。

　　可他都知道，這本厚度一公分的‘日記本’，可能陪伴自己很久。

　　甚至，一生受用無窮。

　　因為他見過。

　　輕撫著詭書的軟皮封面，夏雨的眉宇間，閃過了一抹哀傷。

　　他稍稍往后退了半步，眼角余光瞄向桌洞，那里塞著他的雙肩包。

　　正當這時。

　　“好啦，免費詭書每人一冊，你們盡快熟悉解封，后天的畢業(yè)測驗，一定帶上它！”

　　陳教員話語停頓，推了推鼻梁上的眼鏡，視線掠過講臺下的每張年輕面孔，深呼吸一下，仿佛下了莫大的勇氣。

　　“下課！”

　　鈴鈴鈴~~~

　　下課鈴聲，幾乎同步響起。