第020章 壞了，有狀況

　　廢棄校園東。

　　一條荒廢已久的小路。

　　道旁的兩排櫻花樹，只剩下一截截枯枝爛木，樹丫間的鳥巢變得稀疏，依稀難辨。

　　血月懸空。

　　傾灑的陰冷光芒，遍地可見淡紅。

　　就在這條小路上，三個(gè)男學(xué)生抱著腦袋狂奔，嘴巴張得很大，幾乎將唇角撐破。

　　像在嘶吼。

　　可是，聽不到半點(diǎn)聲音。

　　還有奇怪的。

　　小路并沒有多少曲折，一眼便能望到盡頭，但三人明明快要沖到盡頭，卻莫名其妙轉(zhuǎn)個(gè)身，繼續(xù)撒腿狂奔。

　　小路盡頭，還有一棟殘破教學(xué)樓。

　　每次奔跑到教學(xué)樓附近，他們還面露驚恐地急停下來，又是作揖又是磕頭。

　　也只有這時(shí)，荒廢小路隱隱會(huì)傳出一個(gè)女子的輕聲哼唱。

　　哀婉凄涼，如泣如訴。

　　“也許放棄，才能靠近你?！?p>　　“不再見你，你才會(huì)把我記起?！?p>　　“時(shí)間累積，這盛夏的果實(shí)，”

　　“回憶里寂寞的香氣。”

　　“……”

　　……

　　夏雨走出實(shí)驗(yàn)樓，匆匆朝原定目標(biāo)趕。

　　走到半路。

　　他專門停了下來，眺望遠(yuǎn)處升起的一道濃煙，并且觀察來時(shí)的小徑。

　　坑洼路面上，不見成串的眼球。

　　這就說明，放火的策略有效。

　　他有一種直覺。

　　從鐵皮柜搜刮到的撲克牌，將是這次畢業(yè)測(cè)驗(yàn)的最大收獲。

　　甚至，斷手新詭都比不過。

　　一個(gè)小時(shí)后。

　　距離荒廢小路百米遠(yuǎn)，夏雨及時(shí)停下了奔跑，面色凝重地往前張望。

　　三個(gè)男生的抱頭狂奔，很容易看到。

　　瞧著他們?cè)跓o聲嘶吼，可偏偏連腳步聲都不曾聽到，夏雨決定冷眼旁觀。

　　很明顯，前方有迷陣。

　　在沒搞清楚怎么回事，他可不想一頭撞進(jìn)去，落得跟三人同樣的下場(chǎng)。

　　求財(cái)而已，沒必要搞得狼狽。

　　******

　　拱門附近。

　　林峰放下楚天明，王一凡和張偉在左右攙扶著，讓他倚靠在墻邊。

　　然后，由張偉跑到鐵門前求救。

　　“陳老師，您快來看看天明班長(zhǎng)，他好像被惡詭附身了?！?p>　　根據(jù)考核規(guī)定，即便學(xué)生轉(zhuǎn)化了詭引，也不允許他們走出測(cè)驗(yàn)環(huán)境。

　　除非放棄考試。

　　沒得到學(xué)校認(rèn)可，自然不會(huì)有畢業(yè)證，同樣也會(huì)失去推薦就業(yè)的機(jī)會(huì)。

　　張偉不能、也不會(huì)出去。

　　陳樹人本在閉目養(yǎng)神，聽到有人焦急呼救，馬上起身跑去。

　　“附身？怎么回事？”

　　一邊詢問，一邊張望尋找。

　　張偉正扶著鐵門急喘，看到教員尋找目標(biāo)，馬上往墻邊一指。

　　“在那兒！”

　　“我們?cè)谝粭潓?shí)驗(yàn)樓探險(xiǎn)，找到一個(gè)裝著手術(shù)刀的盒子，班長(zhǎng)主動(dòng)上去檢查，不知從哪里跑出一只斷手搗亂。”

　　“我們趕緊跑出去躲避，就在那個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)變得古古怪怪?！?p>　　張偉用最快速度講述。

　　附身這種事，他們只在課堂聽過一兩次，那時(shí)不怎么在意。

　　怎么解救……

　　好像要靠自身意志力，或者讓其他異能者幫忙。

　　他們?nèi)齻€(gè)可沒轍。

　　望著墻邊昏迷不醒的楚天明，陳教員神情有些惶急，連忙朝遠(yuǎn)處招手：“趕緊抬過來！他是自己昏倒的，還是你們敲暈的？”

　　張偉趕緊回答。

　　“是夏雨幫忙的，班長(zhǎng)一直揮舞手術(shù)刀，還把我的胳膊劃傷了?！?p>　　“返回途中，他沒有再醒來過吧？”

　　“沒有?！?p>　　“那就好，還有的救！”

　　陳教員面有喜色。

　　等林峰和王一凡攙人過來，他立即矮下身，把楚天明扛在肩膀上。

　　“行啦，你們要是還沒轉(zhuǎn)化，就忙自己的，盡量別跑太遠(yuǎn)?！?p>　　說完，陳教員頭也不回，快步趕向遠(yuǎn)處停放大巴車的區(qū)域。

　　過了二十分鐘。

　　陳教員返回。

　　看到張偉還在鐵門邊站著，便腳步輕快地走了過去。

　　“張偉，你的詭引轉(zhuǎn)化了？”

　　“嗯，在返回路上轉(zhuǎn)化的。陳老師，天明班長(zhǎng)他怎么樣了？”

　　“問題不大了，附身詭已被我打散能量，天明很聰明，正在吸收那些詭能，說不定詭引等級(jí)會(huì)有所突破，也算因禍得福?！?p>　　陳教員嘴角浮起一抹笑意。

　　附身類詭異，等級(jí)多處在C檔，其蘊(yùn)含的詭能在同階最多。

　　機(jī)緣巧合下，若能將它們吸收并且化為己用，楚天明的詭引等級(jí)極可能突破一截，可以說托了夏雨的福。

　　回頭，可得讓楚天明好好謝他。

　　想到夏雨，陳教員開口問道。

　　“夏雨呢，他怎么沒出來？”

　　“他說還想一個(gè)人待會(huì)兒，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)樓分開了?！睆垈ジ屑さ剞D(zhuǎn)過身，還摸了摸胳膊上包扎的傷口。

　　沒有夏雨在，他們四個(gè)小命堪憂。

　　“咦？”

　　“怎么了？”

　　張偉指著遠(yuǎn)處升起的一柱黑煙：“老師，那個(gè)位置好像是醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓，好端端的，怎么著火了呢？”

　　“著火？”

　　陳教員一愣。

　　旋即，他似乎記起了什么，飛快跑遠(yuǎn)一些，從腰間摘下對(duì)講機(jī)，壓低聲音詢問。

　　“大劉，在嗎？聽到請(qǐng)回復(fù)?！?p>　　過了十來秒。

　　對(duì)講機(jī)里傳出一個(gè)粗嗓門。

　　“在?！?p>　　“醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓是你負(fù)責(zé)吧？”

　　“沒錯(cuò)?！?p>　　“你放東西了？”陳教員問道。

　　“放了，一只木偶詭。哦，還有一只撿來的斷手，拿著它挺唬人！”大劉教員滿是得意，估計(jì)是為自己的小把戲驕傲。

　　“壞了，有狀況！你跟我過去一趟！”

　　“?。亢?！”

　　詢問完畢，陳教員抓著對(duì)講機(jī)，繞開校園正門一段距離，翻身跳進(jìn)了圍墻。

　　鐵門旁，張偉疑惑撓了撓頭。

　　******

　　 23：45。

　　時(shí)間一等，就是近三個(gè)小時(shí)。

　　夏雨并不清楚校門前發(fā)生的事，他此刻靠在一張長(zhǎng)椅上，瞇眼觀察著荒廢小路。

　　之前狂奔的三人，已變成了艱難爬行，膝蓋和手肘早被鮮血糊住，滿臉泥垢，眼睛里爬了細(xì)密的血絲。

　　即便如此，他們還不停歇。

　　仿佛不知疲倦。

　　哀婉的哼唱，還在繼續(xù)。

　　甚至于——

　　夏雨都將它盡數(shù)學(xué)會(huì)，為自己貧乏的KTV歌單，增加了一首備用曲。

　　聽著很傷感。

　　可聽久了，也就那么回事。

　　不過呢，有一件事搞不明白。

　　藏在暗處的怨詭，始終沒有現(xiàn)過身，也沒有要人命的打算。

　　似乎只是在……

　　玩人！

　　要不是白天在這里看見一道黑影，猜出可能是某一類怨詭，夏雨都想換個(gè)地方貓著。

　　怨詭?。?p>　　那可是怨詭！

　　要是能捕捉上一個(gè)，以后辦事就方便多了。

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