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瘋了吧,?;ńo我生了三個(gè)娃

第148章、寶寶的音樂(lè)細(xì)胞

  葉然這次過(guò)來(lái)剛好也有自己的一個(gè)打算。

  他早就想發(fā)掘一下寶寶們?cè)谑裁捶矫嬗信d趣,什么方面有天賦。

  所以他這次過(guò)來(lái)打算帶寶寶們?nèi)ヂ?tīng)一下音樂(lè)課,讓他們接受一下音樂(lè)的熏陶。

  也不知道他們對(duì)音樂(lè)會(huì)是什么樣的感受,但愿她們能喜歡吧,葉然心里想到。

  “我準(zhǔn)備帶寶寶們?nèi)ヂ?tīng)一下音樂(lè)課,你覺(jué)得呢?”

  葉然對(duì)蘇夢(mèng)瑤說(shuō)道。

  “喲,這么早就開(kāi)始做打算了,這是想干什么呀?”

  “也沒(méi)什么,就是看看寶寶們有沒(méi)有這方面的興趣”。

  頓了一下,葉然接著說(shuō)道:

  “而且你說(shuō),連胎教都喜歡用音樂(lè),還別說(shuō)這現(xiàn)在都四五個(gè)月大了,其實(shí)也不算早了”。

  蘇夢(mèng)瑤似懂非懂的聽(tīng)著他說(shuō)完這句話,覺(jué)得也挺有道理。

  “是的,聽(tīng)音樂(lè)可以陶冶孩子的情操,這點(diǎn)還真得從小學(xué)開(kāi)始抓起。我是非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)的”。

  在一旁沉默半天的高明敏反而突然開(kāi)口說(shuō)道。

  “還是媽懂我,果然跟我的想法高度一致!”

  葉然對(duì)高明敏這樣的支持很是驚訝,趕緊跟她結(jié)為“同盟”。

  說(shuō)完,葉然就準(zhǔn)備開(kāi)始聯(lián)系附近最好的鋼琴館。

  他也沒(méi)有選擇什么花里胡哨的樂(lè)器,就從最簡(jiǎn)單、最基本的鋼琴開(kāi)始。

  他是真的很想讓寶寶們感受一下鋼琴和音樂(lè)的魅力,好好激發(fā)一下他們這方面藝術(shù)的細(xì)胞,還有天賦。

  看好了一家鋼琴館,葉然很快就準(zhǔn)備換上衣服出發(fā),他叫上蘇夢(mèng)瑤一起。

  “說(shuō)走就走,我們現(xiàn)在就出發(fā)?!?p>  蘇夢(mèng)瑤都沒(méi)有想到他準(zhǔn)備的這么快,她還沒(méi)來(lái)得及收拾自己呢。

  在葉然的催促下,蘇夢(mèng)瑤很快換上衣服,帶上三個(gè)寶寶們一起出發(fā)了。

  地方不遠(yuǎn),很快就到了,這是一家外表看上去非常古樸優(yōu)雅的小門店。

  和葉然夢(mèng)想中的鋼琴館一模一樣。

  推開(kāi)琴房的大門,葉然帶著寶寶們就進(jìn)了。

  外面看似一片寧?kù)o,里面早已經(jīng)是熱火朝天。

  很多人都彈著鋼琴,有老師在指導(dǎo),也有自己訓(xùn)練的。

  各式各樣的琴聲交織在一起。

  葉然要的就是這樣的效果,能讓寶寶們聽(tīng)到鋼琴聲就可以了。

  到時(shí)候,如果寶寶們哭鬧的話,就說(shuō)明不喜歡這個(gè),那他也就馬上帶他們離開(kāi),不再留念。

  很顯然,這次的反應(yīng)又在葉然的意料之內(nèi)。

  寶寶們非但沒(méi)有哭鬧,反而一臉如癡如醉的表情。

  他們的眼睛都睜得大大的,好奇的打量著那個(gè)發(fā)出聲音的奇怪物體──鋼琴。

  葉然還從來(lái)沒(méi)有在他們眼睛里看到過(guò)這么專注的神情,完全就是被吸引住了的樣子。

  聽(tīng)到歡快的琴聲,他們就跟著歡呼,拍手;

  聽(tīng)到悲慘的琴聲,他們大大的眼睛里似乎也蒙上了一層陰影。

  這么說(shuō)來(lái),寶寶們是很喜歡音樂(lè)了。

  葉然把寶寶抱到一個(gè)三角鋼琴的面前。

  他掀起琴蓋,露出黑白鍵盤,把寶寶們抱著讓他們用腳丫輕輕的踩在鍵盤上面。

  鍵盤應(yīng)聲發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦跏敲烂詈寐?tīng)。

  店員本來(lái)想阻止這一舉動(dòng),但他看到這么溫馨的一幕畫面,竟然沒(méi)有想著阻撓。

  葉然就這樣讓寶寶們沉浸在音符的夢(mèng)幻海洋之中,感受著他們生命中第一次親自做出“音樂(lè)”。

  蘇夢(mèng)瑤在一旁都看呆了,她沒(méi)想到葉然怎么這么突然讓寶寶們來(lái)接觸音樂(lè)。

  難不成以后是想往藝術(shù)音樂(lè)這條道路上進(jìn)行培養(yǎng)嗎?

  “你這是在培養(yǎng)未來(lái)的大藝術(shù)家嗎?”

  蘇夢(mèng)瑤問(wèn)道。

  “那可不一定,當(dāng)然是看寶寶們的興趣了,不想學(xué)的話我是肯定不會(huì)逼著他們學(xué)的,我可不是那樣傳統(tǒng)意義上的家長(zhǎng)?!?p>  “不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),他們還挺感興趣的”。

  “而且現(xiàn)在也不可能學(xué)啊,就算沒(méi)有學(xué),也可以單純的聽(tīng)音樂(lè)陶冶陶冶。增加一下他們這方面的藝術(shù)感,對(duì)未來(lái)身心發(fā)展總是好的。”

  葉然一口氣說(shuō)了很多,蘇夢(mèng)瑤都覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。

  “聽(tīng)到你那么說(shuō)我就放心了,好多家長(zhǎng)明知道寶寶不喜歡學(xué),還要逼著他們學(xué),那才是真正的毒害他們?!?p>  蘇夢(mèng)瑤舉雙手雙腳贊成。

  她太清楚現(xiàn)在小朋友們生長(zhǎng)的環(huán)境了。

  他們從小就得吃苦,和別人內(nèi)卷。

  尤其是一些顯赫家庭,為了讓孩子進(jìn)入娛樂(lè)圈,從小就學(xué)習(xí)跳舞或者鋼琴,抑或是唱歌,從而發(fā)掘?qū)殞殏兊乃囆g(shù)天分。

  真的是從小就吃苦奮斗。

  累的既是家長(zhǎng),還是孩子。

  還有一些不培養(yǎng)藝術(shù)的,那就可勁兒往學(xué)術(shù)方面發(fā)展──說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)其實(shí)就是純粹的應(yīng)試教育,只是為了考試分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。

  從小就讓孩子去各種補(bǔ)習(xí)班不停地學(xué)習(xí),不過(guò)現(xiàn)在,上面文件也頒發(fā)下來(lái)了。

  現(xiàn)在已經(jīng)全面落實(shí)雙減政策,孩子們?cè)诔踔须A段及以下都沒(méi)有補(bǔ)課的機(jī)會(huì)。

  這樣一下來(lái),連新東方這樣的教育公司都差點(diǎn)倒閉了。

  還好,葉然給寶寶們創(chuàng)造了最好的家庭條件。

  他不用一定要通過(guò)逼迫孩子學(xué)習(xí)或是參加藝術(shù)這條道路來(lái)發(fā)展他們自己的未來(lái)。

  他早就給他們鋪平了未來(lái)。

  他們完全可以按照自己想要的去生活,所以葉然當(dāng)然就遵循寶寶們的想法了。

  他只是覺(jué)得讓寶寶們多學(xué)習(xí)一門樂(lè)器也算是多一項(xiàng)技能,能夠陶冶自己的情操,讓自己的思想更上一個(gè)境界,這樣不挺好的嗎?

  從音樂(lè)課回來(lái)之后,寶寶們就累了。

  也沒(méi)有怎么鬧騰就安靜了下來(lái),葉然給他們喝了奶粉,不久之后,他們就很乖的睡著了。

  這時(shí)候,葉然也感覺(jué)到了疲憊,沒(méi)想到帶他們出去聽(tīng)一個(gè)下午的音樂(lè),自己也會(huì)這么累,帶寶寶們可真是一件難事兒。

  等孩子睡著了,丈母娘出來(lái)找他們說(shuō)話了。

  這幾天丈母娘黑眼圈都出來(lái)了,她以前帶孩子都沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  現(xiàn)在一方面是身體跟不上了,另一方面寶寶們也挺會(huì)哭鬧的。

  可想而知,葉然自己帶孩子有多累了。

  高明敏看見(jiàn)葉然這種苦中作樂(lè)的精神,不由得揚(yáng)起了嘴角。

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