第22章開學(xué)第一課！
今天應(yīng)該是李蕓趙昊他們真正意義上的第一堂課。
在軍訓(xùn)期間他們學(xué)會了最基礎(chǔ)的修煉方法，而今天則是正式開課的第一天。
而林舟給他們上的第一堂課便是關(guān)于飛劍的課程！
至于為什么上這堂課主要是因為對于飛劍林舟相對于來說比較熟悉。
不過現(xiàn)在的趙昊等人相比之前倒是沒那么浮躁了。
經(jīng)過半個月的軍訓(xùn)修煉他們對于這些東西已經(jīng)習(xí)慣了。
看著下方乖巧的眾人林舟伸手整理了一下課本，“同學(xué)們在上課之前老師想問一下你們在你們映像中什么是飛劍？”
林舟的提問讓他們都有些疑惑。
接著林舟繼續(xù)問道：
“什么是修仙？”
……
什么是修仙？
是啊，什么是修仙……
從半個多月前他們被林舟忽悠進(jìn)蓬萊大學(xué)，再到今天的開學(xué)第一課，好像一切都充滿了不真實。
修仙。
這個詞匯一直以來都是一個十分遙遠(yuǎn)的東西。
如果他們出去說自己是蓬萊大學(xué)的學(xué)生，自己學(xué)的專業(yè)是修仙，那估計眾人會被星河帝國精神病院總院集體收納。
林舟的這個問題可以說直擊心靈，眾人聽完后都陷入了沉思。
林舟并沒有打擾他們，畢竟這個問題他即是在問李蕓他們也是在問自己。
修煉，修真，修仙？
什么又是修仙，這個世界上真的有仙嗎？
這個問題其實當(dāng)林舟簡單阮紅衣時就已經(jīng)明確了。
這個世界是有仙的！
如果阮紅衣都算不上仙的話林舟覺得這個世界上應(yīng)該就不會有神仙了。
當(dāng)然這個想法很天真。
畢竟阮紅衣也不過金丹修士，在這之上還有著元嬰，化神，甚至更高的境界！
但對于現(xiàn)在的林舟來說，金丹已經(jīng)是仙了……
林舟沒有什么鴻圖大志，現(xiàn)在的他只想經(jīng)營好這家屬于自己的大學(xué)。
提問后，下方的趙昊舉起了手。
“趙昊同學(xué)你起來說說。”
趙昊站起身看著林舟發(fā)出了一聲憨笑，“林老師，我覺得修仙就是為了長生不老，為了超凡脫俗！”
這一次沒有一個人笑話趙昊。
他的理由聽起來很好笑，但其實又一點都不好笑。
長生不老超凡脫俗沒人不想，但真要說出來好像又有些讓人難以啟齒。
讓趙昊坐下后林舟接著看向了教室里的眾人。
這一次，是李蕓舉起了手。
這個女孩應(yīng)該是所有人中給他映像最深刻的學(xué)生了。
不是因為李蕓多好看，也不是因為李蕓天賦有多高，主要是林舟在她身上看到了一股韌性。
那種韌性無論是干什么李蕓的成就都不會太低。
而當(dāng)李蕓的這股韌性用到修煉上疊加她絕佳的天賦哪怕是阮紅衣都是贊不絕口。
李蕓站起來后好像還沒想好自己的答案。
她就這么靜靜地站著，偏頭沉思。
過了好一會她好像想到了什么，眼神逐漸變得清明。
“修仙，是為了保護(hù)自己想保護(hù)的人，守護(hù)自己想守護(hù)的東西，去救自己最愛的人！”
聽完李蕓的話林舟同樣沒有點評。
畢竟每個人都有自己的思想，別人的思想又怎么是林舟能夠點評的？
他能做的就是在尊重他們自己思想的前提下不讓他們們誤入歧途，不會仗著自己的修為混亂社會。
或許會有人說既然害怕這些為什么還要開辦這個大學(xué)，但人就是一個復(fù)雜結(jié)合體，這些東西是說不通的。
“老師希望大家都能明確自己心中的想法在我們蓬萊大學(xué)好好修煉，找到自己真正想要的?！?p> “那么接下來我們便開始大學(xué)生涯中的第一堂課，飛劍的御使方法?！?p> 說完林舟手指微動，一柄寸長小劍出現(xiàn)在了他的手中。
手掐法決，小劍憑空懸起，化作一道閃電激射而出。
小劍之上纏繞著青光在教室中穿行，眾人看著這神奇的一幕雙目放光，滿是羨慕之色。
飛劍破空，不斷傳出刺耳的嗡鳴，最終懸停在了趙昊眼前。
此時的趙昊大氣不敢出一聲，直愣愣地盯著面門前的飛劍。
起初林舟還以為自己嚇到他了。
結(jié)果這家伙滿眼火熱，臉龐通紅，要不是林舟及時收回他都想伸手觸碰了。
看著意猶未盡的趙昊還有張偉等人，林舟輕聲問道：
“想學(xué)嗎？”
不止是趙昊，李蕓他們也紛紛瞪大眼睛點著頭。
“我教你們??！”
說完林舟把飛劍收回，放在手里把玩道：
“今天我們要學(xué)的是最淺顯的飛劍之術(shù)。
以氣御劍！”
“通過體內(nèi)的靈氣牽引從而達(dá)到御劍飛行，當(dāng)然現(xiàn)在的你們還有些勉強(qiáng)，當(dāng)你們的修為突破煉氣三層才能做到輕松自如。”
趙昊聽得十分認(rèn)真，他甚至掏出了小本本，有模有樣的記起了筆記。
等林舟把最基礎(chǔ)的御劍知識講解完趙昊才小心翼翼地問道：
“林老師那更深層次的御劍是什么呢？”
趙昊的提問似乎也是眾人想要問的。
他們一聲不發(fā)，好奇地看著林舟。
林舟自然也不會和他們賣關(guān)子，整理了一下思路他便開始講解了起來。
“雖然趙昊同學(xué)的問題有些好高騖遠(yuǎn)，但你們剛接觸修煉老師也能理解。
接下來我講的知識點很重要，劃重點，日后要考的?！?p> “剛才我們已經(jīng)說了，簡單的御劍之法就是以氣御劍，而光這一點可能就要花費你們幾年甚至上十年的功夫！”
“而當(dāng)你們的以氣御劍達(dá)到如此趨勢，同時完成筑基后誕生第一縷神識才能做到的以神御劍！”
“這一境界幾乎已經(jīng)達(dá)到了人劍合一的地步，心之所想，劍之所向！
這也是無數(shù)修士向往的境界！”
接著林舟又為他們詳細(xì)講解了一下飛劍之道，等趙昊他們記完筆記后他才將板書擦掉開始接下來的課程。
修煉不是紙上談兵，不能光有理論而沒有實踐。
所以接下來的時間林舟打算帶著趙昊等人去到外面廣場進(jìn)行飛劍修煉。
但還沒等林舟開口，一道系統(tǒng)提示音便在他的耳畔響起。
【學(xué)生趙昊對御劍術(shù)的領(lǐng)悟加深，靈力+1】
聽著耳畔不斷傳來的提示，林舟驚奇地看著趙昊心中自語道：
“這是撿了個寶？”