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第三十四章 印刷(上)

繁華錄 嘉瀅 2102 2011-01-09 11:08:52

  幾句話后,獨(dú)孤鳳華很自然低把話題轉(zhuǎn)移到張瑩是怎樣幫助母親管理匯通商號的問題上來。

  張瑩簡明扼要地回答了這些問題。

  問完這些問題后,獨(dú)孤鳳華的眸子里面充滿激動、興奮、期盼的神色,張瑩覺得她看自己的目光很象是一個人發(fā)現(xiàn)什么價值不菲的珍寶時眼中出現(xiàn)的那種神色。

  “皇后娘娘為什么這么看著我?”小女孩的腦子里面多了個問號。

  “瑩瑩,你真是一個聰明、懂事的乖孩子,不但能幫母親盤點(diǎn)、檢驗貨物,還能管理賬目?!豹?dú)孤鳳華嫵媚動人的臉上露出贊賞的笑容。

  說完這句話后,她對東方宸宇使了個眼色說道:“陛下,瑩瑩今天獻(xiàn)上活字印刷的詳細(xì)資料,又立了大功一件,你該賞賜她才對?!?p>  “噢,皇后提醒的對,剛剛是朕疏忽了?!睎|方宸宇心領(lǐng)神會地看了獨(dú)孤鳳華一眼,就對張瑩說道:“瑩瑩頗有乃父之風(fēng),小小年紀(jì)就能就能以國為重,看來過去朕給你的賞賜還是薄了。朕封你為渤海君,賜黃金二百兩、錦緞一千匹,協(xié)理字書印務(wù)?!?p>  “協(xié)理印務(wù)?”張瑩一下有些懵。

  她跪下后,眨著烏黑碩大的眸子說道:“瑩瑩只是一個小孩子,陛下覺得瑩瑩會協(xié)理好印務(wù)嗎?”

  “這……”東方宸宇被問得語結(jié)。

  獨(dú)孤鳳華急忙說道:“瑩瑩,你現(xiàn)在是最了解活字印刷術(shù)的人,所以你是去協(xié)助弘文館主理印務(wù)的最合適的人選。再有你是陛下見過的最有創(chuàng)造力的孩子。你會協(xié)理好印務(wù)的。還不快謝恩?”

  “原來皇后娘娘剛才問我的那些話是有目的的,早知道是這樣,我就不說實話了。她可真狡猾!”想起自己著了獨(dú)孤鳳華的道,張瑩的心中一陣懊惱。

  懊惱歸懊惱,皇恩還是要謝的。

  見張瑩答應(yīng)協(xié)理印務(wù),獨(dú)孤鳳華很是開心,微笑著把她拉起來。

  “大姐姐把后世五花八門的知識輸給我,也包括活字印刷技術(shù)。有詳細(xì)的印刷術(shù)資料后,讓弘文館的那些人照著做,印制出新字書應(yīng)該沒問題的。只是這件事情不會很輕松,也不好玩?!?p>  東方宸宇又命崔滿福拿過一個金質(zhì)腰牌,他對張瑩說道:“瑩瑩,朕再重新賜你一個腰牌,有了這個腰牌張瑩可以隨意出入弘文館,也可以號令弘文館官員,協(xié)助你辦理印務(wù)。”

  張瑩又一次跪倒謝恩。

  拿到腰牌時,她發(fā)現(xiàn)上面寫著“如朕親臨”四個字。

  張瑩走后,皇帝夫婦屏退了身旁所有宮人。

  “鳳華,你為何讓瑩瑩去協(xié)理印務(wù)?你覺得她真的能勝任嗎?”雖然東方宸宇看懂了獨(dú)孤鳳華的眼色,可是,他還是不明白獨(dú)孤鳳華的用意。

  獨(dú)孤鳳華說道:“銅活字的制作需耗費(fèi)大量資金,一定會有人伺機(jī)侵吞印刷款項。去管理印務(wù)的人除了懂得賬務(wù)之外,還要對活字印刷術(shù)的流程很了解,最重要的一點(diǎn)是這個人要非常可靠?,摤撨@孩子懂得活字印刷術(shù),她能夠協(xié)助自己的母親把偌大一個匯通商號管理的井井有條,還創(chuàng)制了一種復(fù)式記賬法管理賬目,所以臣妾覺得她是管理印務(wù)最合適的人選?!?p>  “還是鳳華想得周到。”東方宸宇點(diǎn)頭稱贊道。

  “陛下,這孩子聰明,她在謝恩時,好象知道自己著了道,臣妾看她的小臉上閃過一絲懊惱的神情。哈哈,和這孩子斗智是一種很有趣的事情!”說完,獨(dú)孤鳳華笑了起來。

  聽她這么一說,東方宸宇也笑了起來。

  此時,張瑩雙手墊著下巴,趴在書案上心中暗自懊惱:“一定是我平時捉弄人太多遭報應(yīng)的緣故,否則怎么我遇到的陛下和娘娘的心思一個比一個厲害?他們不動聲色地就讓我著了道。再和他們說話時,我得多用腦子,省得再著了他們的算計。”

  “既然已經(jīng)答應(yīng)陛下去協(xié)理印務(wù),我就得想辦法把它做好?!毕氲竭@,張瑩開始呼叫小飛。

  在她的要求下,小飛幫刻制出幾個微小的銅活字,又根據(jù)電腦里的油墨配方試制了一小盒能匹配銅活字印刷的油墨。

  “吾皇萬歲萬歲萬萬歲。”當(dāng)張瑩拿著御賜的腰牌出現(xiàn)在弘文館時,弘文館內(nèi)的所有人都跪倒在地,口稱萬歲,對腰牌拜了三拜。

  在所有的人對著御賜的腰牌跪拜時,張瑩她側(cè)著身受領(lǐng)。之后,等她口中說出平身兩個字時眾人才站起身來。

  看到皇帝居然派一個幾歲的小女孩協(xié)理印務(wù)時,很多人臉上露出驚訝、鄙夷的神色,他們開始交頭接耳地說道:

  “開什么玩笑?怎么協(xié)理印務(wù)的人是個小女孩?她年紀(jì)那么小能懂得什么?”

  “就是,她能指導(dǎo)我們什么?如果印制的新字書不符合陛下要求的規(guī)格,她一個小孩子能頂這個罪嗎?倒霉的還不是我們。”

  “我們這里是弘文館,又不是蒙學(xué),沒有人會哄孩子玩?!?p>  聽到議論聲,而弘文館館主也就是張瑩父親曾經(jīng)的老好人上司唐書凝,站在一邊尷尬地張了張嘴,他想約束自己的手下,卻又沒有說出什么。

  習(xí)練玉靈心法后,張瑩聽力出奇的好,這些細(xì)微的議論聲她聽得一清二楚,看著幾個人不屑的眼神,她知道這里有很多人完全沒把她放在眼里。

  “這些人也算是年紀(jì)一大把了,怎么連‘人不可貌相,海水不可斗量’這句話都沒聽過?連事情的輕重緩急都不懂?只要能幫助你們完成皇上親自督導(dǎo)地新字書印制,你們管我是成年人還是小孩子?你們?nèi)绱溯p視我,如果不挫挫你們的銳氣,讓你們服從我,就是有皇上御賜的金牌,恐怕也不會有人聽從我的安排,我會被當(dāng)作一個‘透明人’,在這里會寸步難行?!?p>  銀鈴般清脆悅耳的聲音再次響起:“請各位大人安靜一下!”小女孩的聲音不是很高,可是說話的語氣卻象一個成年人一般,而且透露出一種威嚴(yán)。

  聽到這句話后,大家不由得又重新打量了一下張瑩,面前的小女孩衣著華麗,她那雙碩大烏黑的眸子如看不見底的潭水般幽深,從這雙眼睛里眾人看出一種成熟,一種和她的年齡很不相稱的成熟。議論聲漸漸小了下去,最后室內(nèi)安靜下來。

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