張瑩回到家后，還能隱隱聽到圍墻外面?zhèn)鱽砣藗儜c祝賈佐仁被流放的歡呼聲，鑼鼓聲。
“賈佐仁終于提前兩年被流放了?！毕氲竭@，張瑩的心中充滿了勝利的喜悅。
來到正堂里她看見弟弟張嘉還沒有起床，而且母親似乎也不想她吵醒弟弟。于是張瑩樂顛顛地回到自己的房間。
一進(jìn)門就看見小飛正懶洋洋地趴在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，陽(yáng)光映照下，它渾身散發(fā)出耀眼的金色光芒。
張瑩心中腹誹道：“這個(gè)小飛不是越進(jìn)化智商越高嗎？怎么還越進(jìn)化越不知輕重？它這樣明目張膽地趴在窗臺(tái)上，也不怕被當(dāng)成一般的金龜子捉走？”
“主人，別擔(dān)心，小飛現(xiàn)在處于隱形狀態(tài)，除了你之外，別人是看不見小飛的?！毙★w的聲音在張瑩耳邊回蕩著。
“咦，我沒說話呀？小飛怎么知道我在想什么？而且我沒帶耳麥，居然能聽到它的聲音？難道小飛又升級(jí)了？”
“主人猜對(duì)了，小飛真的是又升級(jí)了。小飛和主人做了一個(gè)腦波連接，收到主人的腦電波后，可以輕而易舉地知道主人想說什么。而主人也可以知道小飛在說什么?！?p> “噢，我明白了。你這次升級(jí)后，我不需要通過那副眼鏡和耳麥就能控制你了。我和你既可以通過腦波交流，又可以通過語(yǔ)言交流?！甭牭叫★w的話，張瑩粉雕玉琢的臉上不禁露出笑容。
“沒錯(cuò)，主人真是聰明?！毙★w很合適宜地拍著馬屁。
很快，小女孩剛露出的笑容又消失了，她若有所思地說道：“可是，這樣一來，你不是也控制了我的思想？還有你影響我的腦電波的同時(shí)會(huì)不會(huì)損害我的健康？”
小飛急忙說道：“主人，放心，小飛和主人的腦波連接，不會(huì)給主人帶來任何傷害。這個(gè)連接只是去除了那副控制小飛的眼鏡和耳麥而已。小飛只接收主人發(fā)號(hào)施令時(shí)的腦波。主人在想其他與小飛無關(guān)的事情時(shí)，小飛不會(huì)知道。更不會(huì)給主人的生活帶來任何不便。小飛向你保證?！?p> 張瑩松了一口氣，她說道：“那就好。要不然，我的所有想法都被你知道了，那多可怕呀?！闭f著，她來到書案旁坐了下來。
“主人，你還是給小飛些任務(wù)吧。這幾天小飛一直無所事事，好無聊啊?！?p> “你不是要休假嗎？怎么又想要執(zhí)行任務(wù)了？”
“主人，小飛只有不停地執(zhí)行主人交給的任務(wù)，才可以積累經(jīng)驗(yàn)值，小飛積累的經(jīng)驗(yàn)值越高，升級(jí)也會(huì)越快。”
“賈佐仁都被流放了。他的同黨也抄家的抄家，砍頭的砍頭?，F(xiàn)在我沒有任務(wù)給你?！?p> 說完這句話，張瑩心里忽然變得空落落的：“我一直把鏟除賈佐仁當(dāng)成一個(gè)奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在賈佐仁被流放了，這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。而下一個(gè)目標(biāo)是什么？我現(xiàn)在還沒想好?！?p> 見張瑩不說話，小飛說道：“主人，其實(shí)，除了惡狼之外，剩下的貪官還有不少，小飛再去盯著他們好不好？小飛在對(duì)付賈佐仁的時(shí)候積累了很多這方面的經(jīng)驗(yàn)?！?p> “好，你去吧?！睆埇摵芩斓卣f道。
“主人，小飛現(xiàn)在去給那些貪官身上放追蹤器，這樣小飛待在家里就能知道他們做什么。”
“你做這些事情的時(shí)候要記得隱形。”
“知道了，主人?！闭f完，小飛就在張瑩眼前消失了。
小飛離開，房間里安靜下來，張瑩的心也沉靜下來。她雙手墊著下巴，趴在書案上開始清理自己的思緒：“賈佐仁倒臺(tái)了，再也不會(huì)對(duì)文馨書院構(gòu)成威脅。弘文館的很多工匠都掌握了活字印刷術(shù)，需要我做的事情已經(jīng)不多。接下來我應(yīng)該把所有心思放在學(xué)習(xí)上來?！?p> 小女孩睜著黑白分明的大眼睛開始思索著：“我現(xiàn)在習(xí)練玉靈心法的第二層，最近師叔又教給我六合掌、幻影煙蘿步……她也有教我數(shù)術(shù)、書法、繪畫……除了師叔、師父的本領(lǐng)，我還應(yīng)該學(xué)些什么？”
她的眼睛不經(jīng)意地落在面前的書案上，在她習(xí)練書法的碑帖下面露出一個(gè)青碧色的圖書邊角。
“這本書是哪來的？”張瑩一時(shí)不記得自己什么時(shí)候有這樣一本書。她小心翼翼地把這本書從碑帖低下抽出來。只見青碧色的封面上露出五個(gè)蒼勁有力黑色大字：《神農(nóng)備急方》。
張瑩想起來這青碧色封面的書是華仲明送他的醫(yī)書。
因?yàn)樗玫竭@本書之后，接二連三地發(fā)生事情（首先是她在書院時(shí)遭韓珠暗算、這之后，她又被韓珠劫持，再后來，她又忙著讓小飛收集賈佐仁的罪證。）再加上卓芷蘅留下來的大量功課，令她無法騰出閑暇時(shí)間仔細(xì)讀這本醫(yī)書。讀了開頭的一點(diǎn)點(diǎn)后，這本書就被擱置在一旁。
今天再度看見這本書，張瑩的好奇心大增。她開始仔細(xì)閱讀起來。
張瑩發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容既有診法、證候等醫(yī)學(xué)理論，又有內(nèi)、外、婦、兒等臨床各科；既涉及解毒、急救、養(yǎng)生、食療，又涉及針灸、按摩、導(dǎo)引、吐納。書中對(duì)藥物的采集和炮制相關(guān)知識(shí)做了詳細(xì)的論述。
隨卓芷蘅習(xí)獨(dú)孤皇后，張瑩對(duì)于人體的骨骼、穴位、乃至五臟六腑也頗為了解，也掌握了一些簡(jiǎn)單的救人之法，而這本在成年人看來都會(huì)覺得復(fù)雜、枯燥的書她卻看得津津有味。
《神農(nóng)備急方》帶著張瑩進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界，那這林林總總、五花八門的醫(yī)學(xué)知識(shí)勾起了小女孩極大的興趣。不知不覺，她把自己的全部精神都投入到這本書中。
直到張瑩覺得自己的眼睛有些累，才把目光從醫(yī)書上移開。
“呵呵，華爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)真是精妙！我想好我該學(xué)什么了。我去請(qǐng)求華爺爺做我的老師，教給我醫(yī)術(shù)?！?p> 打定主意后，張瑩就想立刻付諸行動(dòng)，可是，她剛想起身叫海棠準(zhǔn)備出行的馬車時(shí)，又停了下來，因?yàn)樗紤]華仲明經(jīng)常外出采藥、行醫(yī)，行蹤飄忽不定，自己如果貿(mào)然造訪，恐怕要無功而返。
可是這個(gè)問題剛在腦海中一閃，張瑩就想到了解決辦法：“小飛是找人的行家。無論華爺爺在哪里，小飛都能幫我找到他?！?p> 于是，她把尋找華仲明的事情交代給小飛。