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深海爭霸

第一百七十六章:海洋學(xué)歷史研究

深海爭霸 我只說三遍 2838 2015-01-25 15:38:18

    “哥哥,快起床啦,我們?nèi)ド险n去咯。”周一的早晨,董泳還沒睡醒,就被小米強(qiáng)行拉了起來。

  “再讓哥哥多睡會(huì),今天的課是海洋歷史課,晚一點(diǎn)沒關(guān)系。”董泳睜開了朦朧的雙眼,看到小米在一旁已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)了。

  “今天課是我特意選的,老師是很有名的學(xué)者哦,哥哥一定會(huì)很有收獲的,快起來啦?!毙∶着d奮的恨不得將董泳立刻拖到課堂上。

  董泳受不了小米這個(gè)‘小妖精’的折磨,只能快速起床準(zhǔn)備,今天的海洋歷史課,是在中央軍校有名的海洋歷史水族館中進(jìn)行。

  經(jīng)過小米的催促,董泳和小米果然第一個(gè)到達(dá)海洋歷史水族館,偌大的水族館之中,圈養(yǎng)著成千上萬種各種海洋魚類,這還只是第一層,下層的深海區(qū),還有更加聞所未聞的魚類和海洋生物。

  “兩位早上好啊,我就是你們的老師,愛琴。是海洋歷史課的教授,今天有你們倆來選我的課,我感到很欣慰?!睈矍購耐獗砩峡慈?,恍若二十五六歲的少女,但是她的年齡卻已經(jīng)快接近50歲了,當(dāng)看到愛琴的時(shí)候,董泳和小米還以為愛琴和他們一樣是來上課的學(xué)生。

  “愛琴老師,我是小米,這位是董泳,我們是專程選你的課程的。我們以后每周都會(huì)過來聽你講課?!毙∶捉裉斐銎娴幕钴S。

  “哦?這位小姑娘,我好像在名單中沒有見過你,你是這位帥哥的陪讀嗎?如果你們有興趣,天天來也可以,我這門課可以說是全軍校最冷門的課程,每年選我課的學(xué)員一只手都能數(shù)出來,而且大部分學(xué)員聽了一堂課就不會(huì)再來第二次了,如果不是為了保證軍校課程的多樣性,我想我也不會(huì)再有機(jī)會(huì)給學(xué)生講課了?!睈矍僮鳛榻淌谝呀?jīng)20多年了,年輕的時(shí)候,為了豐富自己的知識(shí),愛琴曾經(jīng)跟隨各個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)和賞金獵人進(jìn)入深??疾樘诫U(xiǎn),現(xiàn)在她則喜歡把那些深海的所見所聞教給她的學(xué)生,希望學(xué)生能夠喜歡上那片神秘的海域,可惜能夠耐心聽的學(xué)生寥寥無幾,這就使得她的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富得不到傳承。

  “愛琴老師,我們很愿意聽你講你的故事,給我們說說吧。”小米異常的活躍和興奮。

  “我們先上課吧,最后我再講故事給你們聽,畢竟你們過來是學(xué)真本事的,不能舍本逐末?!睈矍僮鳛槔蠋熯€是很敬業(yè)的。

  于是,董泳和小米都安靜的坐下來聽愛琴講課。

  “首先,我們要知道,地球上最初全都是海洋,海洋中的生物存在了千百萬年,我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)的時(shí)間對(duì)于那些海洋生物來說,猶如滄海一粟,太渺小,太短暫了,所以我們對(duì)海里的所有生物,都要保持足夠的尊敬,因?yàn)樗麄冎械娜魏我粋€(gè),都要比我們的經(jīng)歷的時(shí)間要長?!睈矍匍_篇很簡單,很樸素。

  “老師,世界目前海洋的格局是怎么樣的?能和我們講一下嗎?”董泳最關(guān)心的問題還是首先提出了。

  “我們都知道,現(xiàn)在的地球,已經(jīng)完全被海洋所覆蓋,這就像是地球的返祖現(xiàn)象一樣,這是地球正在進(jìn)行自我修復(fù)的一種形態(tài),只有被水覆蓋了的地球,才能更好的修復(fù)人類所帶來的創(chuàng)傷,現(xiàn)在地球上海洋的格局其實(shí)并不復(fù)雜,淺海地區(qū),是我們?nèi)祟惖拇蟊緺I,中層海域是魚人族和海底龍族的天下,最最深處,就是那些已經(jīng)在地球上生存了億萬年的種族,那些種族我自己也沒有見識(shí)過幾個(gè),可是說是目前地球上最大的秘密。”愛琴的回答沒有給董泳太多的驚喜,董泳看了看小米,卻發(fā)現(xiàn)小米聽的很入神。

  “愛琴老師,給我們講一下魚人族吧,我們很想知道哦。”小米提問道。

  “你們看我在我們中央軍校的水族館給你們授課,其實(shí)最大的內(nèi)容就是要給你們講述我們亦敵亦友,共同在地球上生存的伙伴,魚人族。你們跟我來,我們?nèi)?nèi)部,我詳細(xì)給你們講一下?!睈矍兕I(lǐng)著董泳和小米來到了水族館的內(nèi)部。

  水族館內(nèi)部則是一條長長的海底隧道,從透明的隧道望出去,都是各種海洋生存的魚類,讓人目不暇接。

  “我們所說的魚人族,其實(shí)就是我們?nèi)祟愡M(jìn)化的另一個(gè)方向,我們?nèi)祟惻赖搅岁懙厣希硪恍~類則在海洋之中進(jìn)化繁衍,才形成了現(xiàn)在人類和魚人這兩大奇特的種族。魚人族其實(shí)和我們?nèi)祟愐粯?,擁有高超的智慧,而且他們因?yàn)槌D暝诤5咨妫眢w已經(jīng)完全適應(yīng)了海底的環(huán)境,在海底的戰(zhàn)斗力,最起碼是我們?nèi)祟惖氖兑陨?,我們穿上機(jī)甲都不一定能夠戰(zhàn)勝同等級(jí)別的強(qiáng)悍魚人,同時(shí),因?yàn)槲覀儍勺逋?,所以我們?cè)诘厍虻纳嫔舷騺矶际蔷环负铀?,我們統(tǒng)治陸地,他們統(tǒng)治海洋,但是你們也看到了,現(xiàn)在地球上已經(jīng)沒有了陸地,所以我們?nèi)祟惒坏貌粩D占魚人族的生存空間,和他們共同爭奪有限的生存資源,所以現(xiàn)在人類才會(huì)和魚人族產(chǎn)生不可調(diào)和的矛盾。但是,如果說我們能和魚人族和平共處,魚人族也是十分愿意和我們一起守衛(wèi)地球和平的。”愛琴的敘述讓董泳和小米都聽的入了神,這些理解,董泳之前都沒有聽說過,原來魚人族和人類曾經(jīng)是和平共處的,而不是像現(xiàn)在這樣劍拔弩張。

  “愛琴老師,我們想聽聽你的故事?!毙∶走€是不罷休,對(duì)于她來說,只要好奇心得不到滿足,就會(huì)一直糾纏下去。

  “既然咱們今天的主題是魚人族,那我就講一個(gè)我和魚人族的故事吧,記得那年我剛滿20歲,當(dāng)時(shí)的我很調(diào)皮,整天想著去深海探險(xiǎn),有一次,我跟隨一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)潛入深海9800米深處,探索那里的一艘人族的古代沉船寶藏,很不巧的是,碰到了當(dāng)時(shí)的一伙魚人族的探險(xiǎn)隊(duì),秋刀魚人探險(xiǎn)隊(duì),我們兩個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)說好合作,結(jié)果對(duì)方出爾反爾,在寶藏即將到手的時(shí)候,從背后用利刃將和我隨行的幾個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員全都刺死,嚇得我趕緊逃離沉船,可是不久之后還是被他們追上了,就在千鈞一發(fā)之際,一名在那沉船附近巡邏的小丑魚人將那名秋刀魚人擊退,他見我孤立無援,還帶我去了他們的駐地休息,安撫我當(dāng)時(shí)受傷的心靈,也就是在那時(shí)候,我才明白,原來魚人族和人族之間也能夠互幫互助。我后來的深海探險(xiǎn),都會(huì)遇到形形色色的魚人族,他們大都很友好,很善良,在我的生命中,魚人族給我留下的大部分都是美好的回憶。”愛情說完,似乎還在回味當(dāng)時(shí)的情景。

  “愛琴老師,我和你的想法是不謀而合的,我董泳也是致力于魚人族和人族的和平共處,我的基地也是和一直和魚人族保持著平等的合作關(guān)系,我們兩家任何一家遇到危險(xiǎn),另一方一定會(huì)施以援手?!倍居X得愛琴的想法和自己是在是太像了。

  “沒錯(cuò),小伙子,我很看好你,我覺得你將來一定會(huì)成為魚人族和人族溝通的橋梁?!睈矍僬f道。

  “愛琴老師,我還有一個(gè)不情之請(qǐng),我很想愛琴老師加入我們,我們一起去深海探險(xiǎn),你可以做我們基地的顧問?!倍竞貌蝗菀渍业揭粋€(gè)和自己的計(jì)劃相契合的合作者,哪能輕易放過。

  “這個(gè),我的還要和中央軍校打申請(qǐng),畢竟我的課程不能夠落下,如果他們同意,我倒是有興趣去考查一下你的基地,不過我年事已高,已經(jīng)不太適合再做探險(xiǎn)了,當(dāng)你們基地的顧問還是沒問題的?!睈矍僖彩强春枚镜谋憩F(xiàn),決定在接下來的歲月中,再發(fā)揮一下余熱,總比一直呆在中央軍校,沒人聽自己講課強(qiáng)。

  董泳看了看小米,小米默契的眨了眨眼睛,董泳就知道小米為他選這門課的目的,如果啟明星基地有這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的海洋學(xué)教授,那基地的發(fā)展一定會(huì)更加穩(wěn)固,和魚人族的外交也一定會(huì)更加順利,董泳就是想讓愛琴成為基地和魚人族的外交官。

  

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