舍予和鴻光大師告別御風(fēng)子,通過(guò)傳送陣來(lái)到玉竹峰,向班若和吳處去告別。
從傳送陣出來(lái)時(shí),鴻光大師一直步履沉重,故意放緩。舍予回頭看了他一眼:“師傅可是有所擔(dān)憂(yōu)?”
鴻光大師凝視著舍予的雙眼,似乎想從他的眼眸中找尋出什么內(nèi)容來(lái):“活佛,你應(yīng)當(dāng)知道我佛修行,最難過(guò)的關(guān)是什么吧。”
舍予微微一笑:“知道,是情關(guān)。感情是執(zhí)念中最難割舍出的部分。因此,皈依我佛的受戒弟子,剃卻須發(fā),重起法名,斬?cái)嘁磺袎m緣親情?！?p> 身體發(fā)膚受之父母,凡人視之如命。且姓名是血緣延續(xù)的標(biāo)志。父母之恩,祖宗血脈尚且可以?huà)亝s,為成佛已舍棄一切。
“師傅,你可還記得在羅國(guó)第一次見(jiàn)到情魔時(shí)的情景?”舍予心知肚明,知曉鴻光大師所指為何。
“當(dāng)然,那情魔法力高強(qiáng),彈指間就輕松結(jié)果了三人性命。是我佛必除之大魔?！?p> “當(dāng)時(shí),我看到他一手?jǐn)堉蹆?神情瀟灑傲然。突然有種感覺(jué)——擁有慧兒,他就擁有了天下。如果沒(méi)有慧兒,我將無(wú)法戰(zhàn)勝情魔,他將成為我的心障,一生無(wú)法成佛?！鄙嵊桦p眼迷蒙,似乎陷入了一種魂游寰宇的狀態(tài)。
鴻光大師心中一驚。佛法修到極致,會(huì)開(kāi)天眼,能看透天機(jī),遙視未來(lái)。舍予雖然修行尚淺,但能產(chǎn)生這樣的直覺(jué)卻也不能完全忽略輕視。
“這……豈不是一個(gè)悖境?”
為了掃除一個(gè)心障,而給自己攬來(lái)另一個(gè)同樣難以跨越的心障。孰輕孰重,孰是孰非,只有舍予自己去衡量了。
鴻光大師眉頭深皺,長(zhǎng)嘆一口氣。
舍予帶頭快步向玉竹峰班家屋宇走去:“師傅,未來(lái)之事,交于將來(lái),只求當(dāng)下無(wú)悔,足矣。”
鴻光大師看著舍予輕快而堅(jiān)定的腳步,他的話(huà)隨風(fēng)飄來(lái),猶如春風(fēng)拂面。鴻光大師不由地會(huì)心一笑,快步跟了上去。
班若被安排在普通弟子住的院里。正坐在院內(nèi)一棵桉樹(shù)下的石桌前發(fā)呆。卻不見(jiàn)吳處去的身影。
“慧兒,吳老前輩呢?”鴻光大師喚了她一聲,班若轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),尚且呆呆地看著舍予。
“在想什么呢?”舍予在石桌前的對(duì)面坐了下來(lái),發(fā)現(xiàn)班若的眼睛紅紅的,有淚光在閃動(dòng)。
“我想我的爹娘。不知道何時(shí)才能救他們出來(lái)。”班若嘴巴一扁,豆大的淚珠就滾了下來(lái)。
“掌門(mén)跟我們說(shuō)了,他會(huì)讓玄清門(mén)所有人幫忙找尋龍燁的消息,或者找到他的傳人也說(shuō)不定啊。我和師傅也會(huì)央求方丈,讓全天下的佛家弟子幫忙一起找的。說(shuō)不定還有其他辦法呢,比如吳爺爺啊,他不也答應(yīng)過(guò)你,只要他找到他丟失的東西,就有把握破開(kāi)結(jié)界嗎?”舍予很有耐心地勸慰道。
班若聽(tīng)到舍予的話(huà),心情稍稍舒暢了些。在后廳見(jiàn)掌門(mén)時(shí),掌門(mén)也是這般說(shuō)過(guò)。她聽(tīng)班離講過(guò)往事,在她的心里,也一直將掌門(mén)看得比親爺爺還重,更值得信任。
“慧兒,吳老前輩呢?”鴻光大師又問(wèn)了一句。
“不知道,好像說(shuō)去研究玄清山的傳送陣去了。”班若也支起身子,四顧一圈。她一路上都在幻想著到玄清山后,掌門(mén)能幫吳處去回憶起什么,因?yàn)閰翘幦ナ切彘T(mén)的人找來(lái)的?？上?掌門(mén)也對(duì)他知之甚少。她一下子覺(jué)得希望落了空,而要重新將希望寄托在一個(gè)還不知道存在不存在的叫龍燁的人身上。那是何等的虛無(wú)飄渺。
從小,從班離的口中,掌門(mén)給班若留下的印象是,無(wú)所不能的。她一直覺(jué)得只要見(jiàn)到掌門(mén),一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。但是現(xiàn)在,她開(kāi)始后悔,不該萬(wàn)里迢迢來(lái)玄清山,丟下父母那么遠(yuǎn)。要回去又變得遙不可及了。
“舍予,我好想回萊筠島?！卑嗳裘髦肋@已不可能,只是傾訴下心結(jié)而已。
“既來(lái)之,則安之。我答應(yīng)你,過(guò)四年,我會(huì)再來(lái)帶你回去,不管有沒(méi)有找到惑業(yè)師叔祖?！鄙嵊杳嗣嗳舻念^頂,柔聲道。
原本無(wú)精打彩地趴在桌子上的班若一下抬起了頭,眼中閃著光亮:“真的?!”但轉(zhuǎn)而又撅起嘴道:“為什么要四年后?好久哦……”
鴻光大師在一旁笑道:“此番舍予是出世修行,他還是得以寺內(nèi)佛業(yè)為重。佛家閉關(guān)一般三年為期,加上路上來(lái)回,差不多要一年。不就是要四年了嗎?”
舍予接口道:“四年后,我應(yīng)該可以請(qǐng)出方丈的降魔杖了。在這四年里,你一定要乖乖呆在玄清山,千萬(wàn)不要出去。”
“為什么?”
“不為什么,總之你聽(tīng)我的話(huà)就是?！?p> 舍予自然是怕她會(huì)遇到情魔,呆在玄清山,有掌門(mén)等人守護(hù)自然無(wú)虞。
班若哦了一聲,又趴回了桌子,她心里在盤(pán)算著四年后,她的內(nèi)丹應(yīng)該也已成形了吧。到時(shí),再去找水麒麟,向它請(qǐng)教馭使內(nèi)丹的法門(mén)……
她還在浮想連翩中,鴻光大師掏出個(gè)碩大的儲(chǔ)物袋,放在班若的腳邊:“這里面,是吳老前輩的靈石,待他回來(lái),轉(zhuǎn)交給他。我和舍予要抓緊時(shí)間回山了?！?p> “啊!這么快就要走了?”班若惶然無(wú)措地站起了身,一路上習(xí)慣了與他們相伴,突然面臨分別,好像有些不真實(shí)。
“是?！鄙嵊璨辉俣嗾f(shuō)什么,深深看了班若一眼,毅然轉(zhuǎn)身跨出了院門(mén)。
等鴻光大師的身影也緊隨其后,消失在院墻之外,班若一屁股重重地坐回石椅上,雙眼呆呆地望著天空。天空上白云朵朵,陽(yáng)光耀眼,透過(guò)頭頂上的樹(shù)葉,閃出一圈圈的斑環(huán)。
四周一片寂靜,風(fēng)吹落了一片樹(shù)葉,翩然落在班若的掌中。班若環(huán)視四周陌生的一切,心中突然似被剜去了一塊,空蕩蕩的,直發(fā)慌。
她緊咬住下唇,清晰的疼痛感,才讓她感受到了一點(diǎn)真實(shí),不致于那么虛幻。
“爹,娘!你們一定要等我。就算沒(méi)有任何人幫我?；蹆鹤约阂惨业竭m合的修行法門(mén),強(qiáng)大己身,回去救你們!”班若心中暗暗下決心道。
玉竹峰的普通弟子全是男的,班若所住的偏院只有她一個(gè)人住。她使出了全身的力氣,也沒(méi)能拖動(dòng)儲(chǔ)物袋。好在不多久,吳處去回來(lái)了。
“慧兒,你在干嘛呢?”
看吳處去的神情百無(wú)聊賴(lài),正想找些事干的樣子。
“喏,你把這個(gè)儲(chǔ)物袋搬進(jìn)屋子里去吧。你千萬(wàn)不要收進(jìn)你的空間哦,別一會(huì)兒想要用,又拿不出來(lái)了?！卑嗳舭养櫣獯髱熀蜕嵊枰炎叩氖赂嬖V了吳處去。
吳處去一跳三丈高:“什么?!他們竟然扔下我老人家就走了?!我還要去鳳凰巢呢!”
“你哪都不許去!”班若一把拉住他。嘴角下拉,鼻子一酸,就要掉下淚來(lái)。
“舍予他們走了,尼堪也丟了,連果果也被扔進(jìn)空間里出不來(lái)了。就只有你了,如果你也扔下慧兒,慧兒……慧兒就只有一個(gè)人了!”班若一把鼻涕一把淚地哭訴著。
“哎呀,好了,好了,別哭了!我先不走,等你在這交到好朋友了。我再走行不?!”
“不行!!”
“啊?!
“要等到我救出爹娘才能走?！?p> “我的那個(gè)天神吶!我老人家上輩子造了什么孽呀!這玄清山一點(diǎn)也不好玩!我一下午就逛完了,你要讓我呆到什么時(shí)候去啊?!”
“爺爺,你教我學(xué)陣法和禁制吧。”班若突然很認(rèn)真地說(shuō)道。
“這個(gè)……我從來(lái)沒(méi)教過(guò)徒弟,我不會(huì)教啊!”吳處去茫然地抓著頭。
“我教你怎么教我?！卑嗳粽f(shuō)著繞口令,吳處去更糊涂了,用手指著班若,又指指自己:“你教我?我教你?”
“你先把袋子放到我的床底下,然后來(lái)這坐下?！卑嗳舴愿劳降芤粯又甘怪?吳處去倒也聽(tīng)話(huà),一陣風(fēng)般刮進(jìn)屋子,又刮了回來(lái)。
班若在石椅上與吳處去對(duì)面而坐,托著下巴,盯著吳處去道:“你先教我陣法和禁制的原理。水麒麟說(shuō)學(xué)任何東西要知其所以然?！?p> 吳處去撓著頭想了半天,用手指頭下意識(shí)地在石桌上劃拉著:“這個(gè)……應(yīng)該怎么說(shuō)呢。世間萬(wàn)物呢,都在五行中,金、木、水、火、土,是基本元素。這幾種元素呢組成東西,每種東西都有自己的‘勢(shì)’?！?p> “什么叫勢(shì)?”
“唉呀,唉呀!就是勢(shì)嘛!”吳處去不耐煩地皺起眉,吹胡子瞪眼。班若怕他不教了,連忙用手捂住自己的嘴,表示自己不再打擾他。
“就好比這玄清山,一共有五座峰。每座峰上都有大量的五元素。所以峰與峰之間又會(huì)產(chǎn)生一種大勢(shì)。這種大勢(shì),人為地將它利用起來(lái),就可產(chǎn)生防護(hù)陣。
任何陣法都是利用五行元素,結(jié)合天干、地支、八卦方位……”
班若忍不住又問(wèn)道:“什么是天干、地支啊?!”
吳處去做了個(gè)要暈過(guò)去的表情:“你什么都不懂,我怎么教你啊?說(shuō)白了,就是上下左右,東南西北,天時(shí)地利。你總明白了吧?”
“哦?！卑嗳酎c(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭道:“不懂?！?p> “你……你……你去找塊木炭來(lái)?！?p> “上哪找啊?!”
“廚房!”吳處去大吼一聲,班若飛快地跑出了偏院。
吳處去一巴掌拍在自己的腦門(mén)上:“這么笨的丫頭,虧舍予還說(shuō)她將來(lái)會(huì)大放異彩,令世人膜拜!”