首頁(yè) 科幻空間

機(jī)甲炮妞

第十三章 倒立

機(jī)甲炮妞 鰻魚(yú)蛋包飯 2399 2012-10-29 19:45:36

    冰沁為自己這一次期末考試能有這樣的結(jié)果,她真真是樂(lè)壞了,這還是她放水的成績(jī),要是不放水全市第一絕對(duì)有可能。有這樣的結(jié)果,冰沁怎么會(huì)不得意,必經(jīng)她剛過(guò)十二歲生日,還是個(gè)孩子。

  冰沁現(xiàn)在高一的課程已經(jīng)學(xué)完了,幻給她上的課,看上去好像很簡(jiǎn)單,也沒(méi)有讓她做大量的題目,只是讓冰沁把概念理解透,了解各種公式的來(lái)龍去脈,學(xué)會(huì)推倒各種公式?;镁褪沁@么教冰沁物理和數(shù)學(xué),他說(shuō)初高中的數(shù)理化就是以后使用的工具,只要把各個(gè)工具用處使命弄清楚就行,以后用起來(lái)就放便多了。

  化學(xué)和生物這兩門(mén)課,幻就給冰沁做各種實(shí)驗(yàn),開(kāi)始幻不講課,只是做各種實(shí)驗(yàn)給冰沁看。那些實(shí)驗(yàn)很有趣,也很吸引人,讓冰沁一下子吸引進(jìn)了那些實(shí)驗(yàn)之中。

  幻問(wèn)冰沁在實(shí)驗(yàn)中看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?為什么?一個(gè)個(gè)為什么讓冰沁自己去查書(shū)找,然后再和冰沁一起交流為什么要做這實(shí)驗(yàn)?做這實(shí)驗(yàn)中能得到什么啟發(fā),還需要些什么?一個(gè)個(gè)問(wèn)題拋向冰沁,把冰沁好奇心給吊得高高的。

  冰沁現(xiàn)在知道了,可不能小看這幾個(gè)為什么,有時(shí)候?yàn)榱烁忝靼走@其中一個(gè)為什么,要花去她好多時(shí)間。為了搞明白實(shí)驗(yàn)到底是為什么,冰沁不得不去啃課本查資料。這很怪,看了實(shí)驗(yàn)帶了問(wèn)題去看書(shū),和沒(méi)看實(shí)驗(yàn)去看書(shū)的效果絕對(duì)是不一樣的,這讓冰沁很佩服幻的,

  以前冰沁聽(tīng)人說(shuō)化學(xué)生物都要背的?;米尡咦隽四敲炊嗟膶?shí)驗(yàn),什么概念原理,都在冰沁在做各種實(shí)驗(yàn)中完成,它們都印在冰沁腦子里,想忘也忘不了,根本就不用去背。

  冰沁想不明白,為什么學(xué)校里的老師,不能像幻那樣上課。像幻那樣上課,老師輕松,學(xué)生愉快,這有多好的事。冰沁想起她的那些同學(xué)們每天早早起,晚上還要復(fù)習(xí)到很晚才能睡??嫉煤?,大家都高興,要是考得不理想,家長(zhǎng)和孩子都會(huì)不好受。想到同學(xué),冰沁真的是很想把她的學(xué)習(xí)方法教給他們。可是想到幻的警告,她就什么都不敢做了。

  幻看到冰沁一回到家,那得意的樣子,拿起幻給她洗好的蘋(píng)果,一邊啃著蘋(píng)果,一邊往床上練兩條腿跪著跳上去,再?gòu)拇采咸聛?lái),嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出嘻嘻傻笑聲。

  幻當(dāng)然是知道冰沁為什么高興,在他看來(lái)這根本算不了什么,以后要學(xué)的東西多了,這才剛剛開(kāi)始。

  幻是準(zhǔn)備給冰沁說(shuō)說(shuō)新的鍛煉計(jì)劃,看看冰沁一個(gè)小考試就得意那個(gè)樣,本想提醒她,還沒(méi)有正式開(kāi)始,進(jìn)入學(xué)習(xí)關(guān)于機(jī)甲方面知識(shí),現(xiàn)在所做的只是一些準(zhǔn)備工作。想到冰沁從小就不得家人重視,現(xiàn)在難得有人開(kāi)始重視她,就讓她得意一回吧。

  冰沁在床上得意跳上跳下一會(huì)兒,想到從她回來(lái),幻一直沒(méi)有和自己說(shuō)話(huà),冰沁明白,幻一定有什么事要說(shuō)。她趕緊把手里的蘋(píng)果啃完了,然后很是自覺(jué)坐到書(shū)桌前,對(duì)著幻問(wèn):“幻,是不是覺(jué)得我有點(diǎn)太得意了?幻,你放心,我不會(huì)得意忘形,我知道我要走的路還長(zhǎng)著呢?我得意是覺(jué)得,自己沒(méi)有像他們那樣,用死用功去啃那些書(shū),而我卻考得那么的輕松。

  幻,你不知道,我那些同學(xué)看我的眼光,好像我是外星人來(lái)了似的,他們一個(gè)個(gè)抓住我不放,問(wèn)這問(wèn)那的,我真想把你說(shuō)出去,讓你給我同學(xué)上上課,讓他們也可以解脫一下,他們太苦了,真的是學(xué)得太苦了,玩也沒(méi)有玩?;梦夷懿荒苋蛶臀夷切┩瑢W(xué)?”

  “主人,這不是主人該考慮的事,有許多比這還要可憐的事,主人你能幫得過(guò)來(lái)嗎?主人自己還是個(gè)孩子,自己還有很多麻煩事沒(méi)有解決,主人有什么能力去幫助別人。

  不說(shuō)這些,主人,從今天開(kāi)始,要把學(xué)習(xí)計(jì)劃改一改。各種課程還是維持原來(lái)那樣子。每天跑步兩次改為一次,這一次跑步的時(shí)間,用來(lái)練倒立,在練倒立的時(shí)候,不要把時(shí)間浪費(fèi)了,一邊練倒立一邊看書(shū)?!?p>  冰沁有點(diǎn)不明白,為什么要練倒立,很奇怪地問(wèn):“幻,這倒立非要練?和機(jī)甲有關(guān)?”

  “主人,如果你真的想做一個(gè)真真的機(jī)甲戰(zhàn)士,那你一定要學(xué)會(huì)倒立,要把它當(dāng)成一種習(xí)慣。一邊做事一邊倒立。我可以先告訴主人,機(jī)甲不是一直平開(kāi)的,它要三百六十度不停翻轉(zhuǎn),你不練好倒立,真真上了機(jī)甲,要是機(jī)甲翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),你怎么辦?”

  冰沁她根本就沒(méi)有把倒立的事放在心上,想想不就是一個(gè)倒立,有什么難的。她就走到墻根跟前,把兩條腿一下子翻到了墻上。

  人剛一倒立,身上的血都往腦門(mén)上沖,腦袋只覺(jué)得越來(lái)越脹。三分鐘過(guò)后,兩只手臂開(kāi)始有點(diǎn)支撐不住了。冰沁后悔沒(méi)有問(wèn)問(wèn)幻,要倒立多少時(shí)間?冰沁猜想,既然幻說(shuō)要練倒立,那這個(gè)倒立的時(shí)間不會(huì)短,一定是要一定的時(shí)間,不然不會(huì)說(shuō)讓她練了。

  既然幻沒(méi)有說(shuō),那就練下去看自己能支撐多少時(shí)間就多少時(shí)間。

  幻把一本書(shū)倒放,靠在一個(gè)椅子上,然后放在冰沁跟前,然后對(duì)冰沁說(shuō):“主人,你一邊練倒立,一邊看書(shū),不要把時(shí)間浪費(fèi)了。”

  冰沁聽(tīng)了幻的話(huà),急了“幻,你想讓我練倒立多少時(shí)間?”

  “主人,以后你看書(shū)的時(shí)候就練倒立,要把這倒立當(dāng)成是一個(gè)習(xí)慣,接下來(lái),以后所練習(xí)的頂目就容易多了?!?p>  冰沁只覺(jué)得腦門(mén)越來(lái)越脹,兩只手臂真的是吃不消了。自己估計(jì)大概有十分鐘了,本來(lái)冰沁想堅(jiān)持一下的,現(xiàn)在看看實(shí)在是堅(jiān)持不了了,就對(duì)幻說(shuō):“幻,今天是第一天練習(xí),已經(jīng)是有十分鐘了,你不是說(shuō)過(guò)做什么事要講究方法,要循序漸進(jìn),不能一上來(lái)太貪心?!?p>  “主人,誰(shuí)說(shuō)有十分鐘的?現(xiàn)在主人只練了七分鐘?;靡矝](méi)有要主人一下子練太多,幻只要求第一天十五分鐘,每一天加一分鐘,一直練到主人不覺(jué)得倒立是一個(gè)難受的事,在倒立中也能做事,那就算是大功告成了,很簡(jiǎn)單的,只要習(xí)慣了就好了?!?p>  冰沁明白,一定是剛才自己得意的樣子,幻不高興了,所以變著法來(lái)修理自己。冰沁咬著牙,一定要堅(jiān)持住,再苦再難也要堅(jiān)持住,要是堅(jiān)持不了,會(huì)給幻看輕自己的。

  說(shuō)說(shuō)容易,真的要堅(jiān)持,也不是那么容易的。兩只手臂開(kāi)始有點(diǎn)抖了,冰沁只能把人的重量不停地在兩只手中倒換著,這樣能讓人有一點(diǎn)稍稍輕松感覺(jué)。

  “主人,時(shí)間到?!?p>  冰沁聽(tīng)到幻說(shuō)時(shí)間到,兩條腿馬上放下來(lái),兩條手臂已經(jīng)僵了,剛才血都往腦門(mén)上沖,現(xiàn)在血一下子從腦門(mén)上下來(lái),這也很難受的,還伴有惡心頭暈的感覺(jué)。冰沁人都站不穩(wěn)了,搖搖晃晃差一點(diǎn)摔倒。還好冰沁手快一把抓住椅子,才沒(méi)有讓人摔倒下去。冰沁在心里罵幻,眼看著自己這么難受,幻到好,也不來(lái)扶她一下。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南