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　　經(jīng)受軍訓(xùn)的摧殘，孫寧只感覺自己全身都沒有了精力，表妹還沒有回來，她就直接攤在床上，陷進(jìn)了深深了被褥里。

　　直到醒來時(shí)，已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，小姨喊她去吃飯。兩個(gè)表弟，一個(gè)是比他小半歲夏孟許，也是在讀高中，但是他從小就聰慧，目前都在讀高二了，每每想到這兒，孫寧便越發(fā)覺得羞愧。但也不能怪她呀！誰讓他上學(xué)太早了呢。不過他在B中，每天走讀。一個(gè)是還在讀小學(xué)五年級的表弟夏瑞瑞。這頓飯吃的很快，大家都在忙自己的事，表弟忙于學(xué)習(xí)，在自己屋里吃，姨夫還沒有回來。孫寧感覺氛圍怪怪的，就和表妹回到了房間。她們年齡相仿，興趣也大差不差，自然而然的就在開始一塊追起了偶像劇。

　　快到晚上八點(diǎn)時(shí)，孫寧的qq忽然彈出一個(gè)消息，原來是高一（6）班建了一個(gè)qq群，孫寧被邀了進(jìn)去。她對qq本就不太感冒，就是一個(gè)普通的發(fā)消息郵件的工具，和同學(xué)保留著聯(lián)系方式而已。雖說好友那么多，其實(shí)也沒有多少人是真正能一直保持聯(lián)系的。隨著qq群覆蓋的消息越來越多，提示音一直不斷，孫寧無奈的設(shè)置了消息免打擾模式，瞟了一眼消息，都是一些話多的人在聊著最近很火的某某榮耀，有的在討論班里那個(gè)老師怎么怎么樣。過了一會兒，有個(gè)新朋友申請的提示，備注是周端文，孫寧同意了，并好奇的點(diǎn)開了他的資料卡。

　　她笑了，，連網(wǎng)名都(≧ω≦)/傻傻的表情，還有一些可愛的萌寵貓咪，真是，這個(gè)男孩子怕不是心里住著一個(gè)可愛的少女。

　　“沒想到你的內(nèi)心是這么的可愛啊！要不是有備注，我還以為是一個(gè)漂亮的小姐姐要加我呢！”

　　“你，，你，，說什么胡話呢，我可是堂堂八尺男兒，只是我有一顆熱愛生活的平常心而已?！?p>　　“不不不，你肯定沒有八尺，頂多七尺。然后一個(gè)捂著嘴笑的表情?！?p>　　“⊙﹏⊙∥，扎心了。不過我才15歲，將來肯定能長到八尺的，哼！”

　　“?。∧闶悄囊荒瓿錾哪?？”

　　“00年，你呢？一個(gè)斜眼笑的表情”

　　“和你一樣。一個(gè)不屑的表情?！?p>　　“哦，那你是幾月生人呢？”

　　“10月，你呢？”

　　“哈哈，快叫哥哥！我是三月的?！?p>　　“(ー_ー)!!”

　　“對了，你在干什么呢？”

　　“追劇ing”

　　“原來是我打擾你了(???????????)”

　　“……”

　　聊天話題就此終結(jié)。突然覺得這個(gè)同桌好可愛！

　　于是，孫寧又開始了追劇ing中。

　　第二天，孫寧睡到七點(diǎn)，因?yàn)樵谛∫碳?，她也不好意思賴床，就起來洗漱吃早飯。她和表妹上午還得完成作業(yè)。真是無聊的一天，做題一分鐘，癱瘓兩小時(shí)?。。?！

　　9敏?。。?！寫完還得輔導(dǎo)輔導(dǎo)表妹的數(shù)學(xué)和物理?。?！簡直頭大??！

　　孫寧疲憊地拿起手機(jī)，她突然想起來，自己好像還沒有邢朗的聯(lián)系方式呢。靈光一閃，她想起來qq群里應(yīng)該會有的。她們6班50個(gè)人，還沒分科，所以男女比例大致1/1，孫寧翻了翻列表，果然有他！她猶豫了下，這樣冒然加一個(gè)男生好像不太好吧！

　　不對，她現(xiàn)在可是班長，班長要其他人的聯(lián)系方式純屬為了公事啥的，對！就是這樣?。?！

　　她點(diǎn)開了他的資料卡，頭像是一朵梔子花，背景是一束射進(jìn)黑暗的光，網(wǎng)名也極其簡單，就是一個(gè)句號。這是和周端文完全不一樣的感覺，有些壓抑但又不是那么壓抑?；蛟S他也是不太在意qq的。她猶豫的好久，最終還是點(diǎn)了好友申請，不過好像沒有回應(yīng)。孫寧有些難過，難道他不想加她好友！

　　落差太大了，這種心情一直持續(xù)到夜里10點(diǎn)多，當(dāng)她在追劇時(shí)，qq消息彈窗出現(xiàn)了。他！同意了！?。?！

　　孫寧眼前一亮！

　　“不好意思，我今天太忙了，一直沒有看手機(jī)?！?p>　　“沒關(guān)系，我也沒有啥急事！就是想著作為班長，有必要留一下班里同學(xué)的聯(lián)系方式。”說謊果然還是心虛的??！

　　“嗯?！?p>　　這個(gè)“嗯”，要怎么接下去呢！這尬聊，好尷尬?。?p>　　“其實(shí)，我還有件事?！?p>　　“什么事？”

　　“謝謝你開學(xué)時(shí)候在公交車上幫了我?！?p>　　“嗯？你不是道過謝了嗎？這是小事，都沒事，同學(xué)之間互幫互助?！?p>　　“不是，你忘記了嗎？開學(xué)的時(shí)候，你幫助一個(gè)女孩把她的行李提到了公交車上的?！?p>　　“好像是有這么個(gè)事，我都忘記了。原來就是你??！一個(gè)笑哭的表情?！?p>　　“對啊，我剛投幣后轉(zhuǎn)身就看不見人了，很想對你說句謝謝的?！?p>　　“那你是怎么認(rèn)出來是我的？”

　　“你的手，我當(dāng)時(shí)沒有抬頭，就看到一只白皙修長骨節(jié)分明的手幫了我一把。而后領(lǐng)軍訓(xùn)服的時(shí)候你伸出手拿衣服，我看到了，便認(rèn)出來了?！?p>　　“原來是這樣，怪不得你總是盯著我的手看，又是一個(gè)笑哭的表情。”

　　“^_^真的很感謝你呢，邢朗！”

　　“這都是小事！”

　　“或許這就是緣分吧！”孫寧發(fā)出這句話的時(shí)候突然感覺這句話不太對，這是，在表達(dá)什么意思呢？她很想突然撤回，但是這猶豫的瞬間他肯定是看見了的。

　　突然集中生智，給自己找了條退路！

　　“哇，都十點(diǎn)半了啊，你是不是要休息啦，晚安！”

　　“晚安”

　　孫寧發(fā)完晚安后立刻把狀態(tài)改成了離線狀態(tài)！這一招真是妙??！想到這里，孫寧突然笑了起來。

　　“姐，你笑啥呢，笑的這么奸詐！肯定是哪個(gè)小哥哥聊天了吧！”

　　“哪有，你笑的才奸詐呢，真是的，能不能說人話，什么笑的真奸詐，你還笑的猥瑣呢！”

　　“嘖嘖嘖?。?！”

　　孫寧還是很開心的，哎，其實(shí)還可以多聊一會兒的，他的頭像是梔子花，怎么不趁機(jī)問問他是不是喜歡梔子花呢，真是的，剛才咋沒想到那呢！不過，這緣分真的是妙??！少女的心在慢慢萌動，殊不知，自己已深陷其中！

　　假期生活說實(shí)話也沒啥意思，第二天開始就淅淅瀝瀝地下起了小雨。雨天，又開始了無休止的追劇，睡覺，寫作業(yè)模式。直到要上學(xué)的那天，孫寧吃了早飯，就拿了一把墨綠色的折疊雨傘去等公交車了。今天仍下著小雨雨，孫寧感覺自己的腦子很模糊，早上差不多都不想起來，壓抑著心情，去了不想去的學(xué)校。

　　就是這樣，當(dāng)一個(gè)人清閑太久，感覺自己很迷茫的時(shí)候就是想去學(xué)校學(xué)習(xí)，沉浸在那種三點(diǎn)一線的忙碌生活中。可是當(dāng)他處于這種狀態(tài)之下，卻又極其渴望放假，享受悠閑。這就是像一根弦吧，有緊有松，合理調(diào)節(jié)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　一場秋雨一場寒，伴隨著淅淅瀝瀝的雨水的，還有蕭瑟的秋風(fēng)。由于學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿校服，放眼望去，都是清一色的藍(lán)白相間的衣服。深藍(lán)色校服褲，里面有一層網(wǎng)，估計(jì)是用來保暖的吧，外面的校服外套也是藍(lán)白相間，袖子是淺藍(lán)色的，如同天空一樣的顏色，胸前則是白色，腰部為了呼應(yīng)校服褲，也是深藍(lán)色的，只是每個(gè)人的胸前都有一個(gè)A中的徽標(biāo)。相較于在外面看到的別的學(xué)校的校服，有一身墨綠的，還有一身紅白的，橙黑的，令學(xué)生哭笑不得。于是孫寧不得不感嘆，A中的審美還是挺清新脫俗的。

　　A中還有一個(gè)令人費(fèi)解的規(guī)定，學(xué)生需要把名片卡掛到脖子上。就是在脖子上掛著一個(gè)卡套，里面有自己的照片，校區(qū)班級姓名啥的。這是為了防止學(xué)生犯錯(cuò)謊報(bào)姓名嗎？一般人都是把飯卡也放到里面，這樣就幾乎不會丟失，雖然丑一些，但挺有用。孫寧選的是一個(gè)淡藍(lán)色的帶子，正好和她的校服搭配。

　　伴隨著滴滴答答的雨聲，上午兩節(jié)數(shù)學(xué)課簡直是令人呼呼欲睡。老師在講集合關(guān)系，元素啥的。孫寧由于太困了，聽著聽著就開始打盹，課間更是直接趴在桌子補(bǔ)覺。反觀周端文，他確是那樣有精神，然而，課間全班幾乎有三分之二的學(xué)生都在補(bǔ)覺。簡直不得不令人懷疑這些孩子假期在家都干了啥！

　　周端文用手輕輕戳了戳孫寧，“嘿嘿，說吧，班長大人昨天晚上追劇追到幾點(diǎn)了呢？還是整個(gè)通宵？”

　　出于自我保護(hù)的應(yīng)激反應(yīng)，孫寧猛地一驚，有些怒色在臉上。“你干什么啊？”

　　看她反應(yīng)如此激烈，周端文片刻間想有些不好意思，

　　“對不起，我只是想跟你開個(gè)玩笑，你別生氣?！?p>　　孫寧還是有些迷迷糊糊的，她當(dāng)時(shí)沒有吭聲，直接起身去了廁所，覺得得用冷水刺激一下自己的神經(jīng)。她擰開水龍頭，用雙手接了一捧冷水，直接浸上了自己的臉頰。果然，足夠提神醒腦，清醒神智！她這才想起來剛剛自己的反應(yīng)確實(shí)太大了，而且剛才自己一聲不吭的出去了。把周端文弄的確實(shí)很尷尬，不由得后悔起來。

　　好在這一節(jié)課是公共自習(xí)課，沒有老師，大多數(shù)人都在安靜的自習(xí)，雖然也有幾個(gè)同學(xué)在那說小話兒。她回到了座位上，抽了幾張衛(wèi)生紙插了插額上的水珠和手上的水。她拿出一張便利貼，寫道：

　　不好意思，周端文，剛剛我神智不清，就是睡覺中被人突然叫醒的難受，我不是故意兇你的。對不起(?﹏?)。

　　她看了他一眼，他正在那里安安靜靜地寫著作業(yè)，她把紙條移到他的本子上。他先是楞了一秒鐘，隨后恢復(fù)了正常。

　　不一會兒，他又把紙條遞到她的桌子上。

　　“也是我的不對，不該直接戳你的。也和你說句對不起^_^。”

　　她看完后，感覺心情瞬間好了很多，一股暖意涌上心頭。